Anda di halaman 1dari 7

Tugas RMK

PERBAIKAN BERKESINAMBUNGAN

Penyusun:

-Sulthan Dhaifullah D 18013010202

TAHUN AJARAN 2021/2022

JURUSAN AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UPN VETERAN JAWA TIMUR


PERBAIKAN BERKESINAMBUNGAN

Kaizen merupakan konsep Jepang yang berarti perbaikan berkesinambungan.


Pendekatan ini hanya dapat berhasil dengan baik apabila disertai dengan usaha
sumber daya manusia yang tepat. Untuk mencapai perbaikan berkesinambungan,
seorang manajer tidak cukup bila hnaya menerima ide perbaikan, tetapi juga secara
aktif mendorong setiap orang untuk mengidentifikasi dan menggunakan kesempatan
perbaikan atau dengan kata lain “never accept the status quo‟. Pelaksanaan
perbaikan proses berkesinambungan meliputi :
 Penentuan masalah dan pemecahan yang memungkinkan.
 Pemilihan dan implementasi pemecahan yang paling efektif dan efisien.
 Evaluasi ulang, standarisasi, dan pengulangan proses.
Pendekatan Perbaikan Berkesinambungan
Untuk mengikuti perubahan lingkungan eksternal, seorang manajer harus mengubah
organisasi. Seorang manajer harus selalu melakukan perbaikan yang
berkesinambungan. Pendekatan TQM terhadap perbaikan berbeda dengan
pendekatan tradisional, dimana perbedaan-perbedaan pokok itu antara lain:
1. Alasan.
2. Pendekatan.
3. Respon terhadap kesalahan.
4. Perspektif terhadap pengambilan keputusan.
5. Peranan manajerial.
6. Wewenang.
7. Fokus.
8. Pengendalian.
9. Alat.

Aktivitas Perbaikan Berkesinambungan


1. Komunikasi
Komunikasi merupakan aspek yang sangat penting dalam  perbaikan
brkesinambungan.

2. Memperbaiki masalah yang nyata/ jelas


Permasalahan yang terjadi seringkali tidak jelas,sehingga diperlukan penelitian
untuk mengidentifikasi dan mengatasinya.

3. Memandang ke hulu
Memandang ke hulu berarti mencari penyebab suatu masalah, bukan gejalanya.
4. Mendokumentasi kemajuan dan masalah
Dokumentasi masalah dan kemajuan dilakukan agar apabila di kemudian hari
kitamenjumapai masalah yang sama, maka pemecahannya dapat dilakukan
dengan cepat.

5. Memantau perubahan
Pemantauan secara objektif terhadap kinerja suatu proses setelah diadakan
perubahan perlu dilakukan, karena kadang kala solusi yang diajukan untuk salah
satu masalah belum tentu memecakan masalah tersebut secara tuntas.

Struktur Perbaikan Berkesinambungan


Langkah-langkah strukturisasi untuk perbaikan kualitas hidup menurut Josep Juran terdiri
atas tiga langkah berikut :

1. Membentuk dewan kualitas


2. Menyusun pernyataan tanggung jawab dewan kualitas
Pernyataan tanggung jawab meliputi :
a. Rumusan kebijakan yang berkaitan dengan kualitas.
b. Patok duga dan dimensi yang harus ditetapkan (biaya kualitas rendah, dll).
c. Proses pembentukan tim dan pemilihan proyek.
d. Sumber daya yang dibutuhkan.
e. Implementasi proyek.
f. Ukuran kualitas untuk memantau kemajuan dan melakukan usaha
pemantauan.
g. Program penghargaan dan pengakuan yang digunakan.
3. Membangun infrastruktur yang diperlukan
Pendekatan Ilmiah
Pendekatan ilmiah merupakan pengambilan keputusan yang didasarkan data, mencari
sumber penyebab suatu masalah, dan mengupayakan pemecahan atau solusi permanen.
Empat langkah yang diperlukan untuk melaksananakan pendekatan ilmiah :

1. Mengumpulkan data yang berarti (meaningful data ).


2. Mengidentifikasi sumber penyebab suatu masalah.
3. Mengembangkan dan menghasilkan solusi yang tepat.
4. Merencanakan dan melakukan perubahan.
Pendekatan ilmiah menggunakan indikator kinerja untuk mengukur kinerja aktual:
 Jumlah kesalahan atau kerusakan 
 Jumlah atau tingkat kebutuhan akan pengerjaan ulang suatu tugas
 Indikator efisiensi (unit per jam, item per orang)
 Jumlah keterlambatan 
 Lamanya suatu prosedur atau aktivitas
 Waktu atau sangiklus tanggapan
 Rasio manfaat dan biaya 
 Jumlah lembur yang dibutuhkan 
 Perubahan dalam beban kerja
 Vulnerabilitas (vulnability) system
 Tingkat standarisasi
 Jumlah dokumen yang tak terselesaikan 

Identifikasi Kebutuhan akan Perbaikan


Ada empat strategi yang dapat diterapkan untuk mengidentifikasi kebutuhan akan
perbaikan, yaitu :

1. Menerapkan multi-voting

Multi-voting mencakup penggunaan teknik brainstroming untuk menyusun


daftar proyek perbaikan potensial.

2. Mengidentifikasikan kebutuhan pelanggan

Pelanggan dilibatkan dalam proses identifikasi kebutuhan akan perbaikan.


Kebutuhan dasar pelanggan tersebut dijadikan dasar bagi proyek perbaikan.

3. Mempelajari penggunaan waktu

Strategi ini mempelajari bagaimana proses karyawan memanfaatkan


waktunya.

4. Melokalisasikan masalah

Melokalisir masalah adalah membatasi tempat, saat dan jumlah terjadinya


suatu masalah.
Proses Perbaikan dan Pengendalian

Proses perbaikan dan pengendalian di bentuk oleh empat building blocks, yaitu input,
transformasi output ,dan costo,er value. Elemen dasar dari proses perbaikan dan
pengendalian terdiri dari empat tahap:
1. Penetapan standar untuk pengendalian dan perbaikan
2. Pengakuan
3. Studi
4. Tindakan
Penerapan pengukuran studi tindakan pada keempat titik merupakan aspek
pengendalian kerja yaitu:

 Preliminary control
Preliminary control bersifat preventif untuk menghindari hasil yang tidak diinginkan dan
proaktif untuk mencapai hasil yang semakin meningkat.

 Concurrent control
Concurrent control dilakukan berdasarkan waktu yang sesungguhnya.

 Rework control
Rework control diperlukan jika kedua macam pengendalian diatas mengalami kegagalan,
sehingga diperlukan pengerjaan ulang terhadap defect dan output yang tidak sesuai target.

 Damage Control
Damage Control terjadi jika ketiga pengendalian diatas mengalami kegagalan.

Pembelejaran dan Perbaikan Berkesinambungan


Pembelajaran merupakan dasar rasional untuk bertindak  yang merupakan
elemen  penting dalam perbaikan. Hal-hal yang harus dipertimbangkan dalam
merancang sistim perbaikan organisasi adalah :
1. Pendidikan.
2. Teladan.
3. Tanggung jawab yang jelas.
4. Perbaikan didentifikasikan sebagai strategi yang penting.
5. Identifikasi dan prioritas tindakan perbaikan.
6. Metode sistimatis untuk perbaikan.
7. Pelatihan 
8. Review terhadap perbaikan 
9. Identifikasi hambatan perbaikan 
10. Mekanisme untuk membagi pembelajaran
11. Pembelajaran sistematis (PDSA)
Strategi Perbaikan
Strategi standar yang biasa digunakan untuk memperbaiki proses secara
berkesinambungan adalah sebagai berikut :
1. Menggambarkan proses yang ada
Strategi ini ditempuh untuk menjamin bahwa setiap orang yang terlibat dalam
usaha perbaikan proses telah memiliki pemahaman mengenai proses secara
mendalam.

2. Membakukan proses
Untuk melakukan perbaikan proses secara berkesinambungan setiap orang yang
terlibat dalam operasi harus menggunakan prosedur yang sama.

3. Menghilangkan kesalahan dalam proses


Strategi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menghilangkan kesalahan yang
sering terjadi dalam operasi suatu proses.

4. Merampingkan proses
Dilaksanakan untuk mengurangi waktu siklus produksi, dan menghapus tahap-tahap
yang tidak perlu.

5. Mengurangi sumber-sumber terjadinya variasi


Sumber-sumber ini dapat dilacak berdasarkan perbedaan-perbedaan yang timbul
karena faktor manusia,mesin,instrumen pengukuran, material, sumber material,
kondisioperasi, dan waktu operasi.

6. Menerapkan pengendalian proses statistikal


Metode pengendaliaan proses statistical (SPC) memungkinkan penghapusan variasi.
Dengan demikian proses dapat berjalan dan terpelihara dengan konsisten.

7. Memperbaiki rancangan

Contoh Aktivitas Pendekatan Kaizen


Kaizen merupakann aktivitas harian yang pada prinsipnya memiliki dasar sebagai
berikut :
1. Berorientasi pada proses dan hasil.
2. Berpikir secara sistematis pada seluruh proses.
3. Tidak menyalahkan, tetapi terus belajar dari kesalahan yang terjadi di lapangan.
Terdapat 5 aktivitas pokok dalam perbaikan berkesinambungan, yakni sebagai
berikut:

1. Komunikasi.
2. Memperbaiki kesalahan yang nyata.
3. Memandang ke hulu.
4. Dokumentasi masalah dan kemajuan.
5. Memantau perubahan.

Anda mungkin juga menyukai