RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMALB

Kelas/ Semester : XI / 1
Tema / Subtema : 1 (Profesi) / 2 (Polisi)
Pembelajaran ke- :2
Alokasi Waktu : 2 Jp x 35 Menit
A. Kompetensi Dasar F. Media, Alat dan Sumber Belajar
3.1 Memahami operasi hitung campuran bilangan  Buku Guru
asli (penjumlahan dan pengurangan) dalam  Buku Siswa
pemecahan masalah pada kehidupan sehari-  LKPD
hari
4.1 Menghitung operasi hitung campuran bilangan
asli (penjumlahan dan pengurangan) dalam G. Kegiatan Pembelajaran
pemecahan masalah pada kehidupan sehari- Kegiatan Pendahuluan
hari  Salam dan Doa
B. Tujuan  Apersepsi

1. Memahami perhitungan campuran Kegiatan Inti

 guru mempersiapkan gambar anak
C. Indikator sedang melakukan kegiatan berhitung
3.1.1 Menjelaskan konsep operasi hitung campuran yang sesuai dengan materi pembelajaran.
penjumlahan dan pengurangan secara bersusun  Siswa mengamati gambar pada buku dan
4.1.1Mempraktekkan konsep operasi hitung gambar yang dimiliki
campuran penjumlahan dan pengurangan  guru tentang belajar behitung dengan
secara bersusun menggunakan manikmanik.
D. Materi  Siswa menjelaskan gambar yang telah
Operasi Hitung Campuran Penjumlahan dan mereka amati.
 guru merangsang siswa untuk
Pengurangan dengan Bantuan Benda Sekitar menceritakan kembali cara menghitung
menggunakan alat bantu tradisional.
E. Metode
 Siswa menyimak penjelasan tentang alat
Pendekatan : Saintifik bantu tradisional yang ada disekitar yang
Metode : Penugasan, Tanya Jawab, dapat digunakan sebagai alat hitung.
Diskusi, Ceramah  guru memberikan pertanyaan mengenai
alat bantu tradisional yang dapat
digunakan sebagai alat hitung.
 guru menjelaskan langkah-langkah cara
menghitung menggunakan manik-manik
atau alat bantu tradisional.
 Siswa melakukan diskusi/tanya jawab
berkaitan dengan gambar tersebut

Kegiatan Penutup
 Guru Bersama siswa menyimpulkan
materi pembelajaran
 Melakukan refleksi/tanya jawab,
penugasan, serta informasi materi
berikutnya
 Berdo’a
H. Penilaian
1. Penilaian KI 1: Spiritual (Pengamatan
Saat bedoa, bersyukur)
2. Penilaian KI 2 : Sosial (Pengamatan,
disiplin, jujur)
3. Penilaian KI 3 : Pengetahuan (Isian
singkat, Pilihan ganda )
4. Penilaian KI 4 : Keterampilan (Rubrik)

Bengkulu, Juni 2021

Waka Kurikulum Guru Kelas

LEDY AFRISKA, S.Pd

LEDY AFRISKA, S.Pd

Mengetahui
Kepala Sekolah
 ADELLA VERANTI, M.Pd
NIP. 19830217 200902 2 007