8.

4 PROPERTIES OF THE COMPLEX

NUMBER FIELD

Kami menyimpulkan bab ini dengan pengenalan singkat tentang sifat-sifat medan C bilangan
kompleks. Struktur matematis yang penting ini sering disebut sebagai enam-enam dari "sistem
bilangan yang ditemukan". Deskripsi seperti itu secara historis akurat. Kita dapat melacak asal usul
bilangan kompleks hingga "penemu" yang terkemuka. Matematikawan Jerman Carl Gauss (177-1855)
dan Matematikawan dan fisikawan Irlandia William Hamilton (1805-1865. Ini juga akurat dalam arti
lain, jika kita menafsirkan kata "diciptakan" untuk membawa arti seperti "dibikin" atau "dibuat,"
sebagai lawan dari "terjadi secara alami." Salah satu cara untuk melihat bilangan kompleks adalah
sebagai produk dari akal manusia, ciptaan yang dirancang untuk memecahkan masalah yang, dalam
konteks tradisional, tidak memiliki solusi. mengacu pada persamaan kuadrat, sedangkan tidak ada
bilangan real yang memenuhinya. Memang, bilangan kompleks memungkinkan kita untuk
menyelesaikan semua kuadrat dengan mudah. Persamaan dengan koefisien real, dan, pada
kenyataannya, memungkinkan kita, pada prinsipnya, untuk menemukan solusi untuk setiap persamaan
polinomial dengan koefisien kompleks (lihat Teorema 7).

Kami menyela pada titik ini hanya satu catatan sumbang ke dalam pandangan yang agak
"rapi", yang baru saja disajikan, dari kompleks sebagai "dimasak" dalam kontras dengan bilangan real
"lebih alami". Kita akan melihat dalam bab 9 bahwa berbagai sistem bilangan yang dipelajari di
seluruh bab ini, termasuk Z, Q, dan R, semuanya dapat dianggap sebagai inveted, dalam pengertian
matematis yang sama persis seperti yang dijelaskan sebelumnya dalam referensi ke C. Setelah fakta
ini ditemukan, diterima, menjadi mungkin untuk membuat ulang bilangan kompleks menjadi sama
"nyata" dengan bilangan dalam sistem yang kita tentukan dengan nama itu.

Basic Definitions and Properties

Definition 1. The complex number system ( C, +, ·) consists of a set C, comprising all ordere
pairs of real numbers (x,y), together with two operations, + and ·, where we specify:

(a) Two complex numbers ( x₁, y₁), and ( x₂, y₂) are equal if and only if x₁ = x₂ and y₁ =
y₂.

(b) the sum of two complex numbers ( x₁, y₁), and ( x₂, y₂) is the complex number
( x₁ + x₂, y₁ + y₂).

(c) The product of two complex numbers ( x₁, y₁), and ( x₂, y₂) is the complex number (x₁
x₂, - y₁ y₂, x₁ y₂ + y₁ x₂).
 CARL FRIENDRICH GAUSS
LARRY SMYRSKI

Matematika telah membuat orang terpesona selama ribuan tahun dan banyak orang telah
mengabdikan hidup mereka untuk mencari misterinya. Bahkan di antara mereka yang memiliki
kontribusi signifikan terhadap matematika, namun, hanya beberapa yang dianggap raksasa secara
universal, Di antaranya, Carl Friedrich Gauss sangat dihargai oleh sejarawan matematika sehingga ia
dinilai sebagai "Pangeran Ahli Matematika" itu tepat, lalu , untuk mempertimbangkan pria dan
hidupnya.

Herr Gauss lahir 30 April 1777, di Brunswick, Jerman, dari orang tua yang miskin. Ketika
Gauss lahir, Jerman masih sebagian feodal sehingga hanya ada sedikit harapan bagi rakyat jelata
untuk maju secara signifikan dalam kehidupan. Namun Gauss tidak hanya memiliki kejeniusan tetapi
juga keberuntungan untuk diperhatikan dan dihargai oleh guru-gurunya. Sory diberitahu (tampaknya
oleh Gauss sendiri) tentang bagaimana, pada usia sepuluh tahun, kelasnya diminta untuk
menjumlahkan angka dari satu sampai seratus dan dia, hampir segera, menulis jawaban yang benar
dia telah mengenali pantern (perkembangan aritmatika ), dan menggunakannya tanpa pernah
diajarkan kepadanya [Bell, 1988, hal. 294; dan Hall, 1970, p, 4] ini menyebabkan kemajuannya ke
sekolah yang lebih baik di mana dia kembali menarik perhatian.

Akhirnya, Gauss diperkenalkan ke Duke of Brunswick wgo menjadi pelindungnya, satu-

satunya cara seseorang seperti itu, sarana dan latar belakang terbatas bisa memperbaiki dirinya
sendiri. Pada usia delapan belas tahun, ia mulai belajar di Universitas Gotingen ehwew ia tinggal
selama tiga tahun. Dia meninggalkan Universitas tanpa gelar setelah belajar sepenuhnya sendiri,
kecewa dengan fakultas. Selama waktu ini, bagaimanapun, ia membuat kontribusi pertama yang
benar-benar signifikan untuk matematika, pembangunan poligon bersisi 17 biasa dengan hanya
penggaris dan kompas [Hall, 1970, p, 23]. Hasil lain yang menyenangkan dari waktunya di Gottingen
adalah persahabatannya dengan Wolfgang Bolyai dengan siapa dia berkorespondensi sepanjang
hidup. Bolyai adalah ayah dari johann bolyai, salah satu pendiri geometri non-Euclidean, pada tahun
1977, doktor Gauss akhirnya obatain is absentia dari University of helmstedt untuk bukti teorema
dasar aljabar, ic setiap persamaan aljabar memiliki setidaknya satu akar dalam sistem bilangan
kompleks [Buhler, 1981, p, 17, Hall 1970, p, 43, 45 ; Ensiklopedia standar universal, 1959, hlm,
3632]. Untuk masalah ini, ia menemukan subsel dari bilangan kompec, kompleks Gaussian intergesd,
yang memiliki bentuk a +bi di mana a dan b adalah bilangan bulat dan I = 1 [ Bell, 1988, p, 319].

Meskipun ia secara resmi memegang posisi astronom dan tinggal di observatoriumnya, Gauss tidak
akan terbatas pada aplikasi matematika tunggal itu. Mungkin pencapaiannya yang terbesar atau paling
terkenal dalam astronomi adalah perhitungannya tentang prbit dari ceres planetoid dan ekstrapolasi
lebih lanjut ke teori bahwa benda-benda berat yang bergerak mengelilingi matahari adalah bagian
kerucut [Hall, 1970, -, 63] Sesuai dengan judulnya sebagai pangeran matematikawan Gauss aktif di
hampir setiap aspek matematika, bidang utamanya selain astronomi termasuk angka. Teori,
probabilitas, geodesi, geometri diferensial, geometri noneucledean dan magnetisme, untuk
menyebutkan sorotan yang berfokus pada hasil yang mungkin akrab bagi mahasiswa, kami mencatat
kontribusi khusus di bidang teori bilangan dan probabilitas. Dalam teori bilangan; dia dikreditkan
dengan pengenalan teori kongruensi (dua angka a dan b adalah modulu m id a – b persis dapat dibagi
bt m), serta lemma yang penting untuk resiprositas kuadrat, dan hukum resiprositas kuadrat itu sendiri
[Niven dan Zukerman, 1980, hlm. 29, 86, 90]/ dalam kemungkinan, ia mengembangkan metode
kuadrat terkecil dan distribusi normal/ Gaussian, upaya sebenarnya dari orang hebat ini terlalu banyak
untuk dibahas di sini.

Anehnya, Gauss tidak menikmati mengajar dan memiliki beberapa siswa, ketika dia
mengajar, dia bermain-main dengan ceramahnya dan tidak membiarkan pendengarnya
memperhatikan [Hall, 1970, p, 167]/ dia tidak dekat dengan murid-muridnya , merasa bahwa mereka
yang benar-benar bodoh sebaiknya dibiarkan sendiri dan tidak dipimpin [Gall, 1970, p, 165].

Kata di mana Gauss tinggal dan bekerja jauh dari ideal, selama hidupnya, ia melihat revolusi
Prancis dan kebangkitan Napoleon. Pada tahun 1806 pelindung dan dermawannya, Duke of
Brunswick yang berusia tujuh puluh tahun, terluka parah saat memimpin pasukan Prusia melawan
Frech, Setelah peristiwa tragis ini, teman melihat efek mendalam pada Gauss, karena ia menjadi lebih
serius dan pendiam.

Terutama di tahun-tahun terakhirnya, hidup tidak sepenuhnya matematis bagi Gauss, ia

menyukai bahasa termasuk Inggris, Rusia, Denmark, Yunani, dan Latin. Ia menikmati sastra dan
membaca, membaca karya bahkan novel, dalam bahasa aslinya. Dia juga nyaman dengan filsafat,
meskipun, memiliki preferensi logis untuk argumen rasional. Meskipun terlihat jelas bahwa ia
memiliki keyakinan agama yang kuat, seiring bertambahnya usia, ia beralih ke harapan untuk
kehidupan setelah kematian sambil berkata, "Tanpa keabadian, seluruh dunia harus menjadi omong
kosong, semua ciptaan adalah absurditas" [Hall, 1970, hal. . 192] Pada tanggal 23 Februari 1855,
raksasa ilmiah ini meninggalkan kata ini dengan tenang dalam tidurnya, tetapi "dia hidup di mana-
mana dalam matematika" [ Bell, 188, p, 311].

REFERENCES
Bell, Eric Temple : “The Prince Of Mathematicians” In The Word Mathematics ( Ed. James R.
Newman), Tempus Books, Redmondm Washington : pp, 291-332, 1988. Buhler, Walter Kauffman :
Gauss, A Biographical Study, Springer-Verlag, New York, 1981. Hall, Tord : Carl Friedrich Gauss,
The MIT Press, Cambridge, Mass, 1970. Niven, Ivan, and H. S. Zukerman : an introduction to the
Theory of numbers, Wiley, New York, 1980. The universal Standard Encyclopedia, “ Gaussm Carl
Friendrich,” 1956 ed.
 Bilangan kompleks paling sering dilambangkan dengan huruf z dan w, dengan subskrip
seperlunya. Selanjutnya, notasi x + yi biasanya digunakan sebagai pengganti notasi pasangan terurut
(x, y). - 2 + 3i sesuai dengan (-2, 3), 5 = 5 + 0i sesuai dengan (5, 0), dan i = 0 + 1i sesuai dengan (0,
1) Menurut (c) Definisi 1, hasil kali (0, 1) dengan (0, 1) sama dengan

((0)(0)-(1)(1), (0)(1) + (1)(0)) = (-1,0).

Dalam notasi alternatif ini diterjemahkan ke persamaan i 2 = - 1 . Aturan ini, pada gilirannya, dapat
digunakan bersama dengan aljabar sekolah menengah biasa untuk menyediakan metode praktis
mengalikan bilangan kompleks.

Contoh 1. Hitung hasil kali z1 z2, di mana z1 = 3 - 7i dan t2 = - 4 + 6i

Penyelesaian. Hasil kali z1 z2, (3 – 7i)( - 4 + 6i ) sama dengan

(3)(-4)+(-7)(i)(6)(i) + (-7)(i)(-4) + (3)(6)(i) = (-12) + (-4212) + (28i) + (18i) =

(- 12 + 42) + (28 + 18) i = 30 + 46i. □

Persamaan i2 = - 1 dapat diubah menjadi = √1. Kita dapat menghitung dengan mudah,
dengan menggunakan metode Contoh 1, bahwa (ri)² = r²i 2= - r² sehingga kita memiliki persamaan ri =
√- r2 sembarang bilangan real r. Persamaan ini memberi kita interpretasi "akar kompleks" (tidak
diragukan lagi akrab bagi Anda) dari nilai negatif dari diskriminan kuadrat b² - 4ac, dalam
menerapkan rumus kuadrat. Contoh berikut menggambarkan hal ini..

Contoh 2. Gunakan rumus kuadrat untuk menemukan solusi persamaan

5x2 + 2x + 1 = 0

Penyelesaian. Rumus kuadrat menghasilkan akar (1/10) [-2 ± (22)-(4)(5)(1)], yang

disederhanakan menjadi (-1/5) + (1/10) √-16, yang sama dengan (-1/5) ± (2/5)

Ingatlah bahwa persamaan i 2 = - 1 adalah dasar kami, dalam Bagian 8.2, untuk
menyimpulkan bahwa bidang bilangan kompleks tidak dapat diurutkan. Dalam definisi berikutnya
kami melanjutkan pengenalan notasi kami yang terkait dengan C.

Definisi 2. Misalkan = x+yi adalah bilangan kompleks. Bilangan real x disebut bagian real
dari z, dinotasikan Re (z), sedangkan bilangan real y disebut bagian imajiner dari z, dinotasikan Im (z)

Perhatikan bahwa setiap bilangan kompleks dapat dinyatakan z = Re (2) + Im (z)i.

Perhatikan juga bahwa bagian real dan imajiner dari bilangan kompleks adalah bilangan real. Kita
dapat menyatakan kembali (a) dan (b) Definisi 1 dengan mudah dalam bagian nyata dan imajiner.
Untuk (a), dua bilangan kompleks adalah sama jika dan hanya jika masing-masing bagian real dan
imajinernya sama. Untuk (b), jumlah dua bilangan kompleks adalah bilangan kompleks yang bagian
real (masing-masing, imajiner) adalah jumlah bagian nyata (masing-masing, imajiner) dari bilangan
yang diberikan. Sebuah kompleksBilangan: sehingga Re(z) = 0 dikatakan murni imajiner (atau hanya
imajiner). Jika Im (z) = 0 kita katakan bahwa bilangan kompleks z real. Tinggal bagi Anda untuk
memverifikasi (Latihan 6) bahwa jika bilangan kompleks z, dan 22 masing-masing nyata dengan
bagian nyata x, dan x₂, maka jumlah dan hasil kali z 1 dan z2 dalam C sama dengan jumlah dan hasil
kali , masing-masing, dari x1 dan x2 dalam R. Jadi bilangan kompleks yang real, dalam arti yang baru
saja didefinisikan, berperilaku aljabar seperti bilangan real, sehingga kita dapat menganggap R dan
himpunan bagian (z ϵ C| Im (z) = 0) dari C sebagai, untuk semua maksud dan tujuan, identik. Dalam
pengertian yang tepat inilah R dapat dianggap sebagai himpunan bagian dari C.

Sekarang kita nyatakan sifat sistem bilangan kompleks yang menyediakan link terdekat
dengan sistem bilangan R dan Q.

Teorema 1. Sistem bilangan kompleks (C, +.) adalah medan.

Garis besar bukti. Verifikasi aksioma medan 1 hingga 3, 6 hingga 8, dan 11, yang diberikan
pada Bagian 8.1, diserahkan kepada Anda dalam Latihan 7(a) Untuk Aksioma 4 dan 9, kita
perhatikan bahwa bilangan kompleks 0 = 0 + 0i dan 1= 1+ 0i masing-masing berfungsi
sebagai identitas aditif dan perkalian. Misalnya, jika z = x + yi ϵ C, maka

z 1 = (x + yi)(1 + 0i) = ((x)(1) — (y)(0)) + ((y)(1) + (x)(0))(i) = x + yi = z,

seperti yang dipersyaratkan. Anda dapat menyelesaikan verifikasi formal Aksioma 4, serta
menunjukkan that –z = -x - yi adalah invers aditif dari := x + yi, yaitu, Aksioma 5. Untuk
Aksioma 10, kita perhatikan bahwa jika z = x + 1 v0, maka bilangan kompleks (x-yi (x²+x)
berfungsi sebagai invers perkalian dari z, dan dapat dilambangkan. NS rincian ini juga
diserahkan kepada Anda.

Karena C memenuhi aksioma invers perkalian, dimungkinkan untuk mendefinisikan

pembagian dengan bilangan kompleks bukan nol, yaitu if z 1 dan z₂ ϵ C dengan z2 ≠ 0, kita definisikan
z₁/z₂ menjadi z₁z2-1. Misalnya, jika z1 = 2 – 3i dan z₂ = 5 + 1, maka z₁/z₂ = (2 – 3i)/(5 + i)=(2 – 3i)
[(5 - i)/26] (7 -17i ) / 26 = 7/26 – 17/26i . Sebagai contoh lebih lanjut, jika z 1= 1 dan z2 = i, maka
z₁/z2 = 1/I = (10 (i) -1 = (1) (-i/1) = -1 . Perhatikan bahwa memiliki sifat tidak biasa yang adalah
perkalian dan invers aditif identik Verifikasi berbagai sifat yang melibatkan pembagian bilangan
kompleks adalah bagian dari Latihan 7(b).
Konjugasi Kompleks dan Modulus

Rumus = (x - y)/(x² + y²), untuk invers perkalian dari bilangan kompleks bukan nol z = x + yl,
mengandung dua besaran penting yang berhubungan dengan . I :=x+yi diwakili oleh satu panah pada
Gambar 8.44, besaran x-yi diwakili oleh panah lainnya. Perhatikan simetri terhadap sumbu x (atau
nyata). Bilangan real (x² + y²) mewakili kuadrat dari panjang umum kedua panah [lihat Teorema 2(f)
dan Gambar 8.4b]. Kedua besaran ini, yang dapat dihitung untuk bilangan kompleks z, cukup penting
untuk menjamin penunjukan formal.

GAMBAR 8.4

Konjugat kompleks dan modulus bilangan kompleks z.

Definisi 3. Misalkan Z = x+yi adalah bilangan kompleks. Kami mendefinisikan:

(a) Konjugat kompleks dari z, dinotasikan z* dengan aturan z* = x – yi

(b) Modulus dari z, dinotasikan 1:1, dengan aturan |z| = (x² + y²)¹/²

-1
Konsekuensi langsung dari Definisi 3 dan rumus (x + yi) = (x - yi) / (x ^ 2 + y ^ 2) adalah
-1 2
persamaan z = z*/ z untuk sembarang bilangan kompleks tak nol z. karena ini menyiratkan zz* = z2
untuk sembarang bilangan kompleks z, sehingga, khususnya, hasil kali zz* (perkalian dua bilangan
kompleks) selalu merupakan bilangan real nonnegatif. Fakta ini adalah dasar dari teknik aljabar yang
sudah dikenal, diilustrasikan dalam contoh berikut.

Contoh 3. Nyatakan 1/(6 + 8) dalam bentuk x + yi.

Penyelesaian. Tekniknya adalah perkalian dengan konjugat kompleks penyebut dibagi

dengan dirinya sendiri. Secara khusus, kami memiliki itu

1/(6+81) = [1/(6 + 8i][(6-8i)/(6-8i)] = (6-8i)/(36+64)=3/50 - (2/25) i

 Apa yang benar-benar kita lakukan ketika kita menerapkan teknik ini? Masalah
aslinya dapat diulang, "temukan 1, di mana z = - 6 + 81." Dengan rumus yang dikembangkan
mengikuti Definisi 3, z-1/z² = z*/zz*, rumus yang sesuai dengan teknik aljabar. □

Kami sekarang siap untuk menyatakan secara formal beberapa properti yang melibatkan Re
(z). Im (z), z*, dan [z].

Teorema 2. Memisalkan z menjadi bilangan kompleks. Maka :

1
(a) z + z* = 2 Re (z) sehingga Re (z) = ( )(z + z*)
2
i
(b) z – z* = 2i Im (z) sehingga Im (z) = ( )(z▪ – z )
2
(c) zz* = | z|2
(d) |z| ≥ 0; |z| = 0 jika dan hanya jika z = 0
(e) z** = z
(f) |z*|= |z|
(g) Z = z* jika dan hanya jika z adalah nyata
(h) –z = z* jika dan hanya jika z adalah imajiner
(i) Im (iz) = Re (z)
(j) Re (iz) = – Im (z)

Sebagai bukti

1
(a) Misalkan z = x + yi. Maka z + z* = (x +yi) + (x – yi) = 2x = 2 Re (z). keimpulannya Re (z) = ( )
2
(z + z*) mengikuti imajiner.
(b) Asumsikan z* = -z, dimana z = x + yi. Ini berarti bahwa x – yi = - x – yi, sehingga 2x = 0 dan
karenanya x = 0, sehingga membuktikan bahwa z adalah murni imajiner. Kebalikannya
diserahkan kepada Anda.
(c) Jika z = x + yi, maka iz = xi + yi2 = - y + xi. Karenanya Im (iz) = x = Re (z)
Bagian yang tersisa dari teorema ditinggalkan sebagai latihan (lihat latihan 8).

Teorema 3

Memisalkan z1 and z2 menjadi nomor kompleks. Maka :

(a) Ree (z1 + z2) = Re (z1) + Re (z2)

(b) Im (z1 + z2) = Im(z1 )+Im (z2)
(c) (z1 + z2) * = z1* + z2*
(d) (z1 z2) * = z1* z2*
 (e) (z1-1) * = (z2-1) *, jika z2 ≠ 0
(f) (z1 /z2) * = z1* / z2*, jika z2 ≠ 0
(g) | z1 z2| = |z1| |z2|
(h) | z2-1| = 1/| z2|, jika z2 ≠ 0
(i) | z1 / z2| = |z1| / |z2|, jika z2 ≠ 0
(j) | z1 + z2| ≤ |z1| + |z2|

Sebagai bukti

(e) jika z = x + yi ≠ 0, maka z2-1 = (x – yi)/(x2 + y2), sehingga (z2-1) * = (x + yi)/(x2 + y2).

Disisi lain, z2* = x – yi, sehingga (z2*)-1 = (x + yi)/(x2 + y2), juga. Oleh karena itu kita memiliki (z2-
1
) * = (x + yi)/(x2 + y2) = (z2*) -1 , seperti yang diinginkan.

(f) jika z2 ≠ 0, maka (z1 /z2) * = (z1 . z2-1)* [by (d)] (z1*)( z2-1)* = [by (e)] (z1*)( z2*) -1 = z1*/ z2*.

(h) jika z2 = x + yi ≠ 0, maka z2-1 = (x – yi)/( x2 + y2), sehingga

| z2-1| = [x2 /( x2 + y2) 2+ y2 /(x2+ y2)2] ½ = [(x2+ y2)/(x2+ y2)2] ½ = 1/(x2+ y2)½ = 1/| z2|.

Bagian bukti yang tersisa diserahkn kepada Anda dalam latihan 9. 

Bentuk kutub dan teori De Moivere’s

Misalkan r dan  menjadi koordinat kutub berpasangan terurut (x,y), dimana x ≠ 0, y ≠ 0, dan r > 0.
Kemudian kita dapat mewakili nomor kompleks x + yi dalam bentuk r (cos  + i sin ).
Represenntasi ini disebut bentuk kutub x + yi. Perhatikan bahwa r ditentukan secara unik oleh x dan
y, dan ketentuan bahwa r positif. Secara khusus, jika z = r (cos  + i sin ), maka |z| = ( r2 cos2  + i2
sin2 )½ = [r2 (cos2  + i2 sin2 )]½ = √ r 2=r ;yaitu, r hanyalah modulus dari z. Sayangnya, situasinya
tidak sesederhana itu untuk , seperti yang ditunjukkan oleh contoh berikut.

Example 4. Elaskan semua kemungkinan represents kutub dari z = 2 + 2√ 3 i.

Solusi, perhatikan pertama bahwa r = |z| = [(2) 2 + (2√ 3¿ 2]1/2 = √ 16 = 4. Jadi kita ekpresikan z
1
sebgai z = 4( ) + i√ 3/2) = 4(cos ℼ/3 + I sin ℼ/3). Oleh karena itu, r = 4,  = ℼ/3, memberikan satu
2
representasi kutub dar z. periodesitas cos dn sin, keduanya periode 2, menyatakan bahwa r = 4 dan
k = ℼ/3 + 2kℼ, dimana k adalah sebarang bilangan bulat, memberikan banyak tambahan tak
terhingga. (dan, pada kenyataannya, semua kemungkinan) representasi kutub dari z.
 Berikan nomor kompleks bukan nol z = x + yi, sembarang bilangan sehingga z = r cos  + ir sin
 disebut sebuah argument dari z, dinotasikan arg z. setiap nomor kompleks bukan nol memiliki tak
terhingga banyak nilai arg z. nilai unik dari arg z sehingga -ℼ < arg z ≤ ℼ disebut nilai utama dari arg
z. oleh karena itu nilai utama arg z dalam contoh 4 adalah ℼ/3; beberapa nilai lain adalah -5 ℼ/3, -7
ℼ/3, dan 13 ℼ/3.

Penggunaan utama dari bentuk kutub adalah sehubungan dengan perkalian bilangan kompleks.
Alasan mengapa bentuk ini bernilai dalam perkalian kompleks adalah bahwa kita dapat menghitung
bentuk kutub dari produk dua kompleks, nyatakan dalam bentuk kutub, dengan menambahkan
argument (dan mengalikan modul). Kita mendekti fakta penting ini dan beberapa konsenkuesinya
dengan menggunakan definisi 4.

Definisi 4. Jika z adalah bilangan kompleks x + yi, kita definisikan eksponensial kompleks e z
dengan aturan ez = ex(cos y + i sin y).

Jika z adalah murni imajiner, sehingga x = 0, e z sama dengan eiy yang memiliki nilai cos y + i sin
y. oleh karena itu ex+iy = ex(cos y + i sin y) = e xeiy untuk setiap x, y € R, hasil yang konsisten dengan
property umum fungsi ekponen biasa (nyata). Fungsi bernilai kompleks f(z) = ez adalah sebuah
ekstensi dari fungsi eksponen nyata, dalam bahwa jika nomor kompleks z nyata maka ez = ex(cos 0 + i
sin 0) = ex (latihan ulang 13, bagian 7.1). sifat lain dari eksponensial nyata dibagi oleh ez terdaftar
dalam teorema berikut.

Teorema 4. Eksponensial kompleks memiliki sifat-sifat:

(a) Jika z = 0, maka ez = 1 (i.e.,e0 = 1)

(b) ez+w = ezew untuk setiap w,z € C
(c) (ez)n = enz untuk setiap n € N and z € C
-1 z
(d) e = 1/e untuk setiap z € C

Bukti teorema 4, yang seharusnya tidak sulit, mengingat hasil berikut, ditinggalkan sebagai
latiahn (latihan 10).

Lemma. Jika x,y € R, maka ei(x+y) = eixeiy.

Kasus khusus eiy € R, dari eksponensial kompleks adalah kasus kepentingan utama untuk tujuan
kita, dan lemma ini berfokus pada properti yang paling penting. Perhatikan untuk setiap nomor
kompleks bukan nol dapat diekspresikan sebagai z = re i ,dimana r = |z| > 0 dan |ei| = 1.

Bukti dari lemma. ei(x+y) = cos (x + y) + i sin (x + y) = (cos x cos y – sin x sin y) + i(sin x cos y +
cos x sin y) = (cos x + i sin x)(cos y + sin y) = eixeiy.
 Teorema 5.

(a) Jika z1 = r1e i1 dan z2 = r2e i2 , maka z1z2 = r1r2 e i(1 + 2).
(b) Jika z = re i dan n € N, maka zn = rn e in.
Bukti
(a) z1 z2 = ( r1e i1) (r2e i2) = r1r2 e i1 e i2 = r1r2 e i(1 + 2), dimana langkah terakhir mengikuti dari
lemma tersebut.
(b) Bukti dahasilkan dengan induksi dari n. kasus n = 1 jelas. Jika kesimpulannya benar untuk m,
maka zm+1 = zm.z = (rm eim) (rei) = rm+1 ei(m+1)  , sesuai yang diperlukan. Dari setiap nomor
kompleks yang diberikan.

Asus khusus r = 1 dari teorema 5(b) dikenal sebagai teorema De Moivre. Itu memiliki aplikasi
penting; menggunakannya kida dapat menghitung n kompleks akar dari setiap nomor kompleks
tertentu.

Teorema 6. Jika z = re i , maka n nomor kompleks r1/nei[(+2kℼ)/n] , k = 0, 1,…n -1, n adalah kompleks
yang berbeda n dri akar z.

Bukti.Missal w = r1/nei[(+2kℼ)/n],untuk setiap k = 0,1…, n – 1. Maka w n = (r1/n)n ei[(+2kℼ)/n] = rei(+2kℼ) =

rei =z.

Oleh karena itu setiap w adalah akar dari z. nilai n dari w jelas berbeda, untuk jika e i[(+2kℼ)/n =
ei[(+2kℼ)/n], maka (+2kℼ)/n = (+2hℼ)/n +2mℼ, untuk beberapa bilangan bulat m. oleh karena itu
+2kℼ = +2hℼ +2mnℼ, sehingga k – h = mn. Namun k – h tidak dapat menjadi kelipatan integral
dari n karena keduanya antara 0 dan 1,inklusif. Akhirnya semua akar z memiliki bentuk ini. Untuk
jika w = seix memenuhi wn = z = rei , maka wn = sneinx = re i. Oleh karena itu s = r1/n dan einx = re i
sehingga nx = +2kℼ dan x = (+2kℼ)/n. Hanya ada m akar tersebut karena jika m € N, kita dpat
mengekspresikan m, menggunakan algoritma pembagian dalam bentuk m = nq + r, dimana q, r € N
dan 0 ≤ r < n. Maka ei[(+2mn)/n = ei[(+2(nq+r) ℼ)/n] =e i[(/n) + (2nqℼ/n) + (2rℼ/n) ] = ei[(+2rℼ)/n] , dimana r adalah salah
satu dri bilangan bulat 0,1,2,…n – 1.

Teorema 6 sangt berguna dan relatif mudah untuk diterapkan, untuk menghitung akar ke-n
angka komples yang nyata atau murni imajiner. Khususnya lar, jika z adalah nyata, kita dapat
mengambil arg z = 0 jika z > 0 dan arg z = ℼ jika z < 0.
 GAMBAR 8.5
Tampilan grafis dari empat akar keempat kompleks z=16
Contoh 5. Temukan empat akar keempat dari 16.

Solusi Expressz dalam bentuk polar dengan r = 16 dan ө = 0. Maka r1/4 =2 dan keempat akar keempat
berbentuk 2ei{( ө+2k π)/4}, k=0, 1, 2, 3, yaitu 2eo, 2ei(π/2), 2ei π, dan 2ei(3 π/2) atau dalam bentuk sederhana, 2,
21, -2, dan -21 Catatan dari Gambar 8.5 bahwa akar-akarnya berjarak sama di sekitar lingkaran
berjari-jari 2 pada bidang kompleks.

Kami menyimpulkan bagian ini dengan menyatakan secara formal properti C yang disinggung
sebelumnya. Pembuktian membutuhkan hasil dari area analisis kompleks dan ditemui dalam kursus
pengantar variabel kompleks apa pun.

Teorema 7 Teorema dasar aljabar. Sebarang polinomial co+c₁ +c₂¹z2...+cnzn(c1 € C,cn ≠0) dari
derajat n dengan koefisien kompleks memiliki setidaknya satu nol (i.e, akar) di C.

LATIHAN
1. Nyatakan setiap bilangan kompleks berikut dalam bentuk x + yi:
(a) 6(4-i)-3(2+2i) (b)-1/i
(c)(2+i) (2-i) (d) (2-1)/(2+1)
4 (
(e) (1-i) f) i16+i6+i5
*(g) 4/(4-i)-4/(4+i)
2. Diketahui z1 = 5-3i,z2,= 4+ 5l, dan z3= 2i,, hitunglah:
(a) 2z1 +3z3 (b) z1z₂
(c) z₂/z3 (d) z3*+z3
(e) zi*z₂
3. Temukan semua z € C yang memenuhi persamaan:
*(a) (4 + 3i)z + (7+4i)=6 (b) z+z* = 4i
(c) z*-z = 4i (d) z+z* = 12
(e) z+4/z = 0 (f) z2+121 = 0
(g) z²-4z+13-0
4 Gunakan bentuk kutub z = re1 ө dari bilangan kompleks z =x+yi [dan Teorema 5(a), khususnya)
untuk menghitung hasil kali z1z2 dan hasil bagi z1/z2,, di mana z₁ = 3-3i dan z2 = 2 √ 3+2i
5. Gunakan Teorema 6 dan metode Contoh 5 untuk menemukan:
(a) Empat akar kompleks keempat dari z = -16
(b) Tiga akar pangkat tiga kompleks dari z = 8i
6. Buktikan jika bilangan kompleks z1 dan z2 keduanya real, maka:
(a) z1 +z2= Re (z₁)+ Re (z₂) *(b) z1z2= Re (z₁) Re (z₂)
7. (a) Buktikan secara rinci bahwa (C, +,.) adalah sebuah lapangan.
(b) Jelaskan, berdasarkan (a) dan materi dalam Bagian 8.1, mengapa setiap hal berikut ini:
teorema dalam C
(i) z .0 = 0 untuk setiap z € C
(ii) (-1) z = -z -untuk setiap z € C
(iii) (z1)(-z2) = -(z1z2) untuk setiap z1z2 € C
(iv) (-z1)(-z2) = (z1z2) untuk setiap z1z2 € C
(v) jika z1z2 = 0 maka baik z1 = 0 atau z2 = 0 untuk sembarang z1,z2 € C
(vi) Jika w1,= w2, dan w≠0, maka z1=z2, untuk sembarang w1, z1 , z2 € C
(vii) 1/( z1z2)=(1/ z1)(1/ z2) untuk sembarang z1 , z2 € C z1≠0 dan z2 ≠0
(viii) 1/(1/z)=z untuk sembarang z € C ≠0
8. Verifikasi bagian (b) sampai (g) dan (j) dari Teorema 2.
9. (a) Verifikasi bagian (a) sampai (d), (g), dan (i) dari Teorema 3.
(b) Buktikan bagian (j) dari Teorema 3, pertidaksamaan segitiga untuk bilangan kompleks.
Petunjuk: Buktikan bahwa, | z1 +z2 |2 (|z1| +|z2 |) 2dan gunakan Latihan 4(b)(ii), Bagian 8.2,
perhatikan bahwa Re (z) ≤  |z| untuk sembarang z € C.
10. (a) Gunakan hasil lemma yang mengikuti pernyataan Teorema 4 untuk memverifikasi bagian (a)
sampai (d) dari teorema tersebut.
(b) Buktikan bahwa ei π= -1.