Peserta didik dapat menentukan laju reaksi dari pereaksi dan hasil reaksi.
Peserta didik dapat menentukan perubahan laju reaksi berdasarkan perubahan konsentrasi.
Peserta didik dapat menentukan orde reaksi berdasarkan data konsentrasi reaktan dan laju
reaksi.
Peserta didik dapat menentukan tetapan laju reaksi berdasarkan data konsentrasi reaktan
dan waktu terjadinya reaksi.
KEGIATAN
− ∆ │HCl│
VHCl = =........................................
∆t
40
1
VO2 = x VHCl =.........................................
4
VH2O = ......................................................
VCl2 = ......................................................
2. Dalam suatu ruangan 2 liter dicampurkan 0,5 mol gas HCl dan 0,4 mol oksigen Kemudian
dipanaskan pada suhu 200oC. setelah 20 de k, terbentu 0,1 mol Cl2 menurut persamaan reaksi:
− ∆ │HCl│
VHCl = = ............................................................
∆t
− ∆ │O2│
VO2 = = ...............................................................
∆t
− ∆ │H2O│
VH2O = = ...........................................................
∆t
− ∆ │Cl2│
VCl2 = = .............................................................
∆t
41
ti
………………………...
a. 4NH3(g) + 5O2(g) ! 4NO(g) + 6H2O(g)
………………………...
b. 2NO(g) + Br2(g) ! 2NOBr(g)
………………………...
3. Besarnya pengaruh konsentrasi zat pereaksi terhadap laju reaksi dinyatakan oleh
C. Orde Reaksi
1. Pada gra ik hubungan antara konsentrasi dengan laju reaksi di bawah ini, tentukan
gra ik manakah yang menunjukkan:
a. Orde 0 = .................................
b. Orde 1 = .................................
c. Orde 2 = .................................
d. Orde ½ = .................................
Rumus:
Pangkat konsentrasi pereaksi pada persamaan laju reaksi disebut orde reaksi.
Contoh :
42
f
f
f
f
a. Jika konsentrasi zat A dinaikkan sebesar 3 kali, laju reaksi menjadi 3 kali lebih besar.
Berapa nilai orde reaksi terhadap A?
b. Jika konsentrasi zat B dinaikkan sebesar 5 kali, laju reaksi menjadi 25 kali lebih besar.
Berapa nilai orde reaksi terhadap B?
43
KEGIATAN
A + B C + D
44
d. Tentukan harga k
......................
......................
......................
......................
......................
......................
...................... ......................
...................... ......................
...................... ......................
...................... ......................
46
......................
......................
......................
3. Suatu reaksi mempunyai laju reaksi v = k [P]2 [Q]. Bila konsentrasi masing-masing
pereaksi diperbasar tiga kali, berapakah laju reaksinya diperbesar?
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
47
...................... ......................
...................... ......................
...................... ......................
\
...................... ......................
......................
......................
Waktu reaksi
Percobaan [NO] (M) [Br2] (M)
(detik)
1 0,1 0,1 64
48
2 0,2 0,1 16
3 0,2 0,2 8
4 0,1 0,4 16
Tentukanlah:
a. orde reaksi terhadap NO b. orde reaksi terhadap NH3
6. Suatu reaksi berlangsung setiap kenaikan suhu 10oC. jika pada suhu 30oC laju reaksi adalah
15 M/detik, maka laju reaksi pada suhu 60oC adalah.
49
7. Pada suhu 50oC suatu reaksi berlangsung selama 6 menit. Jika setiap suhu naik 15oC laju
reaksi menjadi tiga kali lebih cepat, maka pada suhu 20oC reaksi akan berlangsung selama
50
51