Lembar Observasi Pengajaran Guru

(Siklus 1)

Materi : Bangun Ruang Gabungan Hari/Tanggal :

Pokok Bahasan : Volume dan Luas Permukaan Bangun Ruang Gabungan Waktu :

Berilah tanda  pada kolom yang tersedia sesuai dengan kegiatan guru yang telah dilakukan. Berikan catatan seperlunya pada kolom yang
tersedia.

Keterlaksanaan
Sudah
No. Aktivitas Guru Belum Catatan
Terliha
Terlihat
t
1. Membangkitkan motivasi siswa
2. Menggali konsepsi awal (Questioning)
3. Membentuk kelompok investigasi
4. Memfasilitasi siswa untuk bertanya/berpendapat
(Questioning)
5. Menjawab pertanyaan siswa
6. Membimbing siswa dan memfasilitasi siswa untuk
melakukan investigasi dan mencatat hasilnya.
7. Melakukan penilaian tentang aktivitas kelompok
siswa.
8. Memfasilitasi siswa untuk mempresentasikan hasil
kegiatannya.
9. Menggali pemahaman siswa dengan mengajukan
 pertanyaan.
10 Membimbing siswa membuat kesimpulan
11. Memberikan evaluasi kepada siswa
12. Guru meminta siswa untuk mengamati contoh-contoh
bangun ruang yang telah disediakan (Konstruktivisme)
13. Guru meminta siswa untuk membangun konsep
pengetahuan sendiri mengenai bangun ruang yang
telah disediakan (Konstruktivisme)
14. Guru meminta siswa mencari tahu sendiri rumus
volume dan luas permukaan bangun ruang gabungan
dengan cara bertanya, mengajukan dugaan, dan
mengumpulkan data (inquiry)
 Bandung, ……………………..

Observer Peneliti

Nurdiani, S. Pd. Delia Gusviany, S.Mat

NIP. 197104012007012009 NIM. 857458374