RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SPMI- UNDIP RPS 10.04.05 583

Revisi ke 1
Tanggal 5 September 2019
Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Teknik Elektro
Dikendalikan Oleh GPM Teknik Elektro
Disetujui Oleh Dekan Fakultas Teknik

UNIVERSITAS SPMI-UNDIP/RPS/10.04.05/583 Disetujui Oleh

DIPONEGORO
Revisi ke Tanggal Dekan Fak. Teknik
Rencana Pembelajaran
1 5
Semester
September
2019
 UNIVERSITAS DIPONEGORO
SPMI-
FAKULTAS TEKNIK
UNDIP/RPS/10.04.05/58
DEPARTEMEN TEKNIK ELEKTRO
3
PROGRAM SARJANA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

TANGGAL
MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER
PENYUSUNAN
Jaringan Nirkabel dan Teknologi 5 September
TEL21583 T=2 P=0 7
Bergerak Informasi 2019
Koordinator
OTORISASI/PENGESAHAN DOSEN PENGEMBANG RPS KaPRODI
RMK

CAPAIAN PEMBELAJARAN CPL yang dibebankan pada MK

PK2 Memiliki kemampuan melakukan perancangan, penerapan dan verifikasi
komponen, proses atau sistem yang sesuai dengan bidang keahlian
untuk memenuhi spesifikasi atau kebutuhan yang diinginkan serta
mempertimbangkan faktor-faktor lain seperti: ekonomi, lingkungan,
sosial, kesehatan, keselamatan dan keberlanjutan dengan
memanfaatkan sumber daya lokal dan nasional.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK-1 Mampu mengklasifikasikan (C3) jaringan nirkabel dan bergerak yang
digunakan dalam berkomunikasi.
CPMK-2 Mampu menguji (C4) jaringan nirkabel dan bergerak yang digunakan
dalam berkomunikasi.
CPL � subCPMK

Deskripsi Singkat Mata kuliah Jaringan Nirkabel dan Bergerak berisi fenomena propagasi, konsep selular,
multiple access, jaringan selular 3G, 4G, dan kebutuhan 5G, mobile IP, IEEE 802.11
Wifi, DCF, CSMA/CA, Bluetooth Wimax 802.16, ZigBee 802.15.4, Wireless mesh
network, wireless ad hoc network, Cloud, Azure, Internet of Things.
Bahan Kajian 1. Overview jaringan nirkabel dan selular
Materi Pembelajaran 2. Fenomena propagasi pada lingkungan nirkabel
3. Multiple access techniques
4. Jaringan selular 3G, 4G, dan 5G
5. Mobile IP
6. WiFi 802.11
7. WiMax, Bluetooth, ZigBee
8. WMN
9. Wireless adhoc network
10. paradigm arsitektur jaringan modern Internet of Things
Pustaka Utama:
1. Zheng, et.al, Wireless Networking Complete, Penerbit Morgan Kaufmann, 2010
2. Nader F Mir, Computer and Communication Networks, 2nd edition, Penerbit
Pearson Prentice Hall, 2015
Pendukung:
 1. Vijay Garg, Wireless Communication and Networking, Morgan Kaufmann, 2007.

Pengampu Dr. Aghus Sofwan

Prasyarat TEL21565 Jaringan dan Komunikasi Data.
Media Pembelajaran Papan Tulis, LCD Projector, Laptop, dan Power Point

Bentuk
pembelajaran;
Metode
Sub-CPMK Penilaian
Pembelajaran;
Mg (sebagai Materi Bobot
Penugasan;
ke- kemampuan akhir Pembelajaran (%)
[Estimasi Waktu]
yang diharapkan)
Tatap
Kriteria dan
Indikator Muka/Lur Daring
Bentuk
ing
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu ● Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Pengantar 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) jaringan
overview jaringan perbedaan sesuai nirkabel dan
nirkabel dan selular pedoman bergerak
jaringan
dengan tingkat penilaian 2. Evolusi jaringan
kebenaran minimal nirkabel dan komunikasi
80%. selular Bentuk bergerak
● Ketepatan non-test:
menjelaskan Merangkum
evolusi bahan ajar
jaringan
bergerak
selular

2 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Propagasi 5

menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. Multipath
fenomena propagasi fenomena sesuai
pada lingkungan pedoman
propagasi
nirkabel dengan penilaian
tingkat kebenaran • Ketepatan
minimal 80%. menjelaskan Bentuk
multipath non-test:
Merangkum
bahan ajar
3 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Channel reuse 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. Strategi
konsep selular dengan channel sesuai channel
tingkat kebenaran pedoman
reuse assignment
minimal 80%. penilaian
• Ketepatan 3. Handoff
menjelaskan Bentuk
handoff non-test:
Merangkum
bahan ajar
4 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. FDMA 10
menjelaskan (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. TDMA
mengklasifikasikan dan sesuai
(C3) multiple access
 techniques dengan mengklasifik pedoman 3. CDMA
tingkat kebenaran asi FDMA, penilaian
minimal 80%. TDMA,
Bentuk
CDMA
non-test:
Merangkum
bahan ajar
5 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. OFDMA 5
menjelaskan (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. SC FDMA
mengklasifikasikan dan sesuai
(C3) multiple access pedoman
mengklasifik
techniques dengan penilaian
tingkat kebenaran asi OFDMA
minimal 80%. dan Bentuk
SCFDMA non-test:
Merangkum
bahan ajar
6 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Infrastruktur 10
menjelaskan (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) Jaringan 3G
mengklasifikasikan Infrastruktur sesuai 2. Transmisi data
(C3) jaringan selular pedoman
jaringan 3G pada jaringan
3G, 4G, dan 5G penilaian
dengan tingkat • Ketepatan 3G
kebenaran minimal menjelaskan Bentuk
80%. jaringan data non-test:
pada selular Merangkum
3G bahan ajar

7 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Infrastruktur 10

menjelaskan (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) Jaringan
mengklasifikasikan Infrastruktur sesuai 4G/LTE
(C3) jaringan selular pedoman
jaringan 2. Layanan data
3G, 4G, dan 5G penilaian
dengan tingkat 4G/LTE pada jaringan
kebenaran minimal • Ketepatan Bentuk 4G/LTE
80%. menjelaskan non-test:
layanan data Merangkum
pada selular bahan ajar
4G/LTE

UTS 40
9 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Infrastruktur 10
menjelaskan (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) perspektif
mengklasifikasikan perspektif sesuai jaringan 5G
(C3) jaringan selular Infrastruktur pedoman
2. Layanan data
3G, 4G, dan 5G jaringan 5G penilaian
dengan tingkat • Ketepatan pada jaringan
kebenaran minimal menjelaskan Bentuk 5G
80%. layanan data non-test:
pada selular Merangkum
5G bahan ajar
10 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Infrastruktur 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) dan kebutuhan
mobile IP dengan mobile IP sesuai mobile IP
tingkat kebenaran pedoman
minimal 80%. penilaian

Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
11 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. 802.11 Wifi 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. DCF
WiFi 802.11 dengan DCF dan sesuai 3. CSMA
tingkat kebenaran CSMA pada pedoman
minimal 80%. 802.11 penilaian

Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
12 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. WiMax 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. Bluetooth
WiMax, Bluetooth, Wimax, sesuai 3. ZigBee
ZigBee dengan Bluetooth pedoman
tingkat kebenaran dan ZigBee penilaian
minimal 80%.
Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
13 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. WMN 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) 2. Routing WMN
WMN dengan tingkat WMN sesuai
kebenaran minimal pedoman
80%. penilaian

Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
14 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Wireless adhoc 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) network
Wireless adhoc wireless sesuai 2. protocol
network dengan adhoc pedoman
tingkat kebenaran network penilaian
minimal 80%.
Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
15 Mahasiswa mampu • Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 1. Internet of 5
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) Things
paradigm arsitektur Internet of sesuai
jaringan modern Things pedoman
Internet of Things penilaian
 dengan tingkat
kebenaran minimal Bentuk
80%. non-test:
Merangkum
bahan ajar
UAS 40