RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SPMI- UNDIP RPS 10.04.05 593

Revisi ke 1
Tanggal 5 September 2019
Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Teknik Elektro
Dikendalikan Oleh GPM Teknik Elektro
Disetujui Oleh Dekan Fakultas Teknik

UNIVERSITAS SPMI-UNDIP/RPS/10.04.05/593 Disetujui Oleh

DIPONEGORO
Revisi ke Tanggal Dekan Fak. Teknik
Rencana Pembelajaran
1 5
Semester
September
2019

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)
Sistem Berbasis Enterprise
OTORISASI/PENGESAHAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Deskripsi Singkat
Bahan Kajian
Materi Pembelajaran
Pustaka
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SPMI-
FAKULTAS TEKNIK
UNDIP/RPS/10.04.05/59
DEPARTEMEN TEKNIK ELEKTRO
3
PROGRAM SARJANA
TANGGAL
KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER
PENYUSUNAN
5 September
TEL21593 Umum T=3 P=0 7
2019
Koordinator
DOSEN PENGEMBANG RPS KaPRODI
RMK
CPL yang dibebankan pada MK
PK2 Memiliki kemampuan melakukan perancangan, penerapan dan verifikasi
komponen, proses atau sistem yang sesuai dengan bidang keahlian
untuk memenuhi spesifikasi atau kebutuhan yang diinginkan serta
mempertimbangkan faktor-faktor lain seperti: ekonomi, lingkungan,
sosial, kesehatan, keselamatan dan keberlanjutan dengan
memanfaatkan sumber daya lokal dan nasional.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK-1 Mampu mengidentifikasi (C2) sistem berbasis enterprise
CPMK-2 Mampu menerapkan (C4) sistem berbasis enterprise
CPL � subCPMK
ERP (Enterprise Resources Planning) merupakan bagian dari Corporate Information
System. Mata kuliah ini menjabarkan latar belakang berbagai kebutuhan akan
Teknologi Sistem Informasi Perusahaan yang terintegrasi yang dikenal dengan ERP
beserta model pemahaman kebutuhan pengguna dan rencana pengembangan sistem.
1. Supply Chain Management
2. Sistem Informasi Akutansi dan Finansial
3. Sistem Informasi Sales dan Marketing
4. Sistem Informasi Prodeuksi dan Operasi
5. Sistem ERP
6. Economic Order Quantity
Utama:
1. ERP Demistified, Mc Graw Hill, Leon Alexis, 2000
2. Management Control System 11th Edition, Mc Graw Hill, Govindarajan
Anthony, 2003
Pendukung:
1. Accounting Information System, South Western, James A. Hall, 2004
2. Working with Odoo 10 2nd Edition, Packt Publishing, Greg Moss, 2017
3. Odoo Customization Handbook Volume 1.0
Pengampu Dr. Maman S./ M. Arfan, M.Eng
Prasyarat
Media Pembelajaran Papan Tulis, LCD Projector, Laptop, dan Power Point

Bentuk
pembelajaran;
Metode
Sub-CPMK Penilaian
Pembelajaran;
Mg (sebagai Materi Bobot
Penugasan;
ke- kemampuan akhir Pembelajaran (%)
[Estimasi Waktu]
yang diharapkan)
Tatap
Kriteria dan
Indikator Muka/Lur Daring
Bentuk
ing
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa ● Ketepatan Kriteria: TM: 1 x (3 ● Sosialisasi RPS,
memahami (C2) memahami Ketepatan x 50”) tugas dan
kompetensi dasar dan konsep sesuai kontrak
indikator pencapaian pedoman
Enterprise perkuliahan dari
mata kuliah sistem penilaian
berbasis enterprise Resource struktur data
Planning Bentuk ● Menjelaskan
non-test: konsep
Merangkum Enterprise
bahan ajar Resource
Planning,
kebutuhan serta
aplikasinya

2 Mahasiswa ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Supply chain 5

memahami (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) flow
konsep Supply Chain manajemen sesuai BT : 1 x 1 ● Komponen
Management pedoman BM : 2 X
supply chain supply chain
penilaian 60’’
dan jenis-jenis ● Klasifikasi supply
aplikasinya Bentuk chain
non-test: ● Permasalahan
Merangkum supply chain
bahan ajar ● Solusi supply
chain
● E-commerce
supply chain

3 Mahasiswa ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Framework IS 5

memahami (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) untuk Bisnis
struktur sistem struktur sistem sesuai BT : 1 x 1 ● Data dan
informasi pedoman BM : 2 X
informasi dan Informasi
penilaian 60’’
tinjauan ● Informasi dan
manajemen Bentuk pengetahuan
pada non-test: ● Keputusan
keputusan SI Merangkum Manajemen
bahan ajar
4 Mahasiswa mampu ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Pengenalan 10
menjelaskan (C2) menjelaskan Ketepatan x 50”) akuntansi dan
Sistem Informasi sistem sesuai BT : 1 x 1 finance
Akuntansi dan pedoman BM : 2 X
informasi ● Proses
Finansial penilaian 60’’
akuntansi dan transaksional
finance Bentuk dan report
non-test: finansial
Merangkum ● Sistem
bahan ajar manajemen
finansial yang
penting

5 Mahasiswa mampu ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Pengenalan 5

menjelaskan (C2) menyelesaika Ketepatan x 50”) marketing dan
Sistem Informasi n sesuai BT : 1 x 1 sales
Sales dan Marketing pedoman BM : 2 X
permasalahan ● Permasalahan
penilaian 60’’
pada sistem Fitter Snacker
sales dan Bentuk ● Sistem Sales
marketing non-test: Order
yang ada Merangkum ● Sistem
pada ERP bahan ajar Warehouse
● Sales Quotation
dan Order
● Invoicing
● Pembayaran dan
return produk
● Customer
Relationship
Management

6 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Manajemen 10

memahami (C2) dan menjelaskan Ketepatan x 50”) produk dan
mengaplikasikan (C3) proses sesuai BT : 1 x 1 material
sistem informasi pedoman BM : 2 X
produksi dan ● Masalah
produksi dan operasi penilaian 60’’
pendekatan produksi dan
ERP pada Bentuk material pada
proses non-test: Fitter Snacker
produksi Merangkum ● Pendekatan
bahan ajar umum ke Proses
Produksi
● Proses
perencanaan
produksi
● Pendekatan ERP
di Proses
Produksi
● Penjadwalan
Produksi
7 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x (3 ● Komponen 5
memahami (C2) menggunakan Ketepatan x 50”) pendukung
sistem ERP dan Odoo sebagai sesuai BT : 1 x 1 sistem ERP
menganalisis (C4) pedoman BM : 2 X
Sistem MRP seperti POS dan
komponen penilaian 60’’
pendukungnya E-commerce
Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
UTS
10
9 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● Penjelasan 5
memahami (C2) menjelaskan Ketepatan (3 x 50”)
modul ERP yaitu
modul-modul yang modul-modul sesuai BT : 1 x 1
ada pada Sistem ERP pedoman BM : 2 X Planning,
yang ada
penilaian 60’’
pada ERP Transaksi,
● Ketepatan Bentuk Keuangan dan
menggunakan non-test:
Material
modul-modul Merangkum
yang ada bahan ajar ● Subsistem dari
pada ERP ERP

10 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● Implementasi 5

memahami (C2) dan membuat Ketepatan (3 x 50”) ERP
mengimplementasikan requirement sesuai BT : 1 x 1 ● Requirement dari
(C3) ERP pedoman BM : 2 X
dan re- ERP
penilaian 60’’
engineering ● Re-engineering
ERP Bentuk business process
● Ketepatan non-test:
melakukan Merangkum
implementasi bahan ajar
ERP

11 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● ERP software 5

memahami (C2) ERP menjelaskan Ketepatan (3 x 50”) package
sebagai software ERP sebagai sesuai BT : 1 x 1 ● Proses migrasi
package dan user pedoman BM : 2 X
sebuah dari ERP
requirement penilaian 60’’
software ● Menentukan
package Bentuk paket ERP yang
● Ketepatan non-test: tepat untuk user
membuat user Merangkum requirement
requirement bahan ajar

12 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● ERP Proposal 5

membuat proposal membuat Ketepatan (3 x 50”)
dari ERP (C2) dengan proposal sesuai BT : 1 x 1
menganalisis pedoman BM : 2 X
tentang ERP
kebutuhan penilaian 60’’
 Bentuk
non-test:
Merangkum
bahan ajar
13 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● ERP Report 5
memahami (C2) dan menjelaskan Ketepatan (3 x 50”) Customization
menganalisis dan membuat sesuai BT : 1 x 1 ● ERP Database
kebutuhan pedoman BM : 2 X
paket Customization
kustomisasi dari ERP penilaian 60’’
kustomisasi ● ERP Application
dari ERP Bentuk Customization
non-test:
Merangkum
bahan ajar
14 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● LIFO Price 5
memahami (C2) dan memilih Ketepatan (3 x 50”) ● Average Price
menganalisis (C4) proses sesuai BT : 1 x 1 ● Economic Order
perbandingan proses pedoman BM : 2 X
penentuan Quantity
pemilihan harga penilaian 60’’
barang dan Economic harga dan
Order Quantity juga Bentuk
memahami non-test:
Economic Merangkum
Order bahan ajar
Quantity

15 Mahasiswa dapat ● Ketepatan Kriteria: TM : 1 x ● Proses kredit 5

memahami (C2) dan menjelaskan Ketepatan (3 x 50”) ● PPN Masukan
menganalisis faktor faktor seperti sesuai BT : 1 x 1 dan Keluaran
kredit, PPN, dan juga pedoman BM : 2 X
proses kredit, ● Aset
faktor akuntansi yang penilaian 60’’
lain pada software PPN masukan managemen
ERP dan keluaran, Bentuk ● General Ledger
serta faktor non-test: sebagai sistem
memilih jenis Merangkum akuntansi
akuntansi bahan ajar

UAS 15