S. Samsugi, M.Eng S. Samsugi, M.Eng Muh. Bakri, M.T. Agus Mulyanto, M.T., M.Sc.
Capaian Pembelajaran Sikap (CPL-S)
CPL-S-10 Mahasiswa Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri.
Pengetahuan (CPL-P)
CPL-P-1 Mahasiswa Menguasai konsep teoretis sains dasar, aplikasi matematika, prinsip-prinsip
rekayasa, sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan
perancangan sistem komputer, jaringan komputer, sistem tertanam, dan sistem kendali
berbasis komputer;
CPL-P-2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem komputer, jaringan komputer, sistem
tertanam, dan sistem kendali berbasis komputer;
Keterampilan Khusus (CPL-KK)
CPL-KK-5 Mahasiswa mampu merancang sistem komputer, jaringan komputer, sistem tertanam, atau
sistem kendali berbasis komputer dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan standar
teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan
faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan;.
CPL-KK-6 Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa
berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa
pada sistem komputer, jaringan komputer, sistem tertanam, atau sistem kendali berbasis
komputer.
Program Studi:
1. Mahasiswa memahami bidang kelimuan teknik elektro serta kaitannya dengan ilmu alam dan rekayasa
2. Mahasiswa mengenal perkembangan aplikasi teknik elektro untuk keseharian dan industri
3. Mahasiswa memahami sistem kendali cerdas
Mata Kuliah
1. Mahasiswa memahami konsep pengaturan cerdas,
2. mahasiswa memahami Fuzzy Logic,
3. mahasiswa memahami Artificial Neural Network,
4. memahasiswa memahami Bacpropagation NN.
Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini mempelajari prinsip-prinsip dasar dari komponen-komponen dalam sistem cerdas, konsep
pengaturan cerdas. Mahasiswa diharapkan mampu mendisain sistem elektronika cerdas untuk aplikasi
tertentu. Materi yang dipelajari adalah tentang konsep pengaturan cerdas, Fuzzy Logic, Artificial Neural
Network, Bacpropagation NN, khususnya untuk sistem kendali.
Dosen Pengampu
Mata Kuliah Syarat TE 223
Assesment
Metode/
Strategi
CP-MK Pembelajaran
H Ke- (Sesuai tahapan belajar) Materi Pembelajaran (Pustaka) (Estimasi Bobot
Waktu) Indikator Bentuk (%)
Mahasiswa mengenal,
memahami urgensi Ceramah, Mahasiswa mengetahui
1 Pendahuluan Post-Test
belajar sistem kendali Tanya-jawab dan memahami materi
cerdas
Mahasiswa mengetahui
Ceramah, Mahasiswa mengetahui
2 konsep pengaturan konsep pengaturan cerdas, Post-Test
tanya-jawab dan memahami materi
cerdas
Mahasiswa mengetahui
Ceramah, Mahasiswa mengetahui
3 konsep pengaturan konsep pengaturan cerdas, Post-Test
Tanya-jawab dan memahami materi
cerdas
Mahasiswa mengetahui
Ceramah, Mahasiswa mengetahui
6 memahami Fuzzy logic Fuzzy Logic, Post-Test
Tanya-jawab dan memahami materi
dan penerapannya
Mahasiswa mengetahui
memahami Fuzzy logic Ceramah, Mahasiswa mengetahui
7 Fuzzy Logic, Post-Test
dan penerapannya dalam Tanya-jawab dan memahami materi
kendali cerdas
8 UTS
Mahasiswa memahami Ceramah, Mahasiswa mengetahui
9 Artificial Neural Network, Post-Test
ANN Tanya-jawab dan memahami materi
16 UAS