Anda di halaman 1dari 7

CONTOH SOAL-SOAL AKM (Asesmen Kompetensi Minimun) DAN SURVEY

KARAKTER TAHUN 2020


1. Soal uraian. Di soal ini disajikan sebuah data tentang jumlah langkah perhari dan usia harapan hidup di beberapa
negara. Di situ ada keterangan bahwa menurut dokter semakin banyak langkah perhari, maka jumlah usia
harapan hidup semakin tinggi. Kemudian ditanyakan apakah ada ketidaksesuaian data yang disajikan dengan
pernyataan dokter tersebut dan alasannya kenapa. Ketikan huruf/karakter jawaban dibatasi jumlahnya. Jadi kita
betul-betul harus bisa menjawab dengan kalimat yang seefektif, mungkin.

2. Soal uraian. Di soal ini kita diminta memberikan alasan bagaimana caranya membuat teknologi nirkabel yang
masih mahal diakses oleh publik, bisa lebih terjangkau daya belinya di masa depan. Ketikan huruf/karakter
jawaban dibatasi jumlahnya. Jadi kita betul-betul harus bisa menjawab dengan kalimat yang seefektif, mungkin.

3. Soal Pilhan Ganda. Di soal ini disajikan sebuah bacaan tentang utang dan gaya hidup seseorang disertai
gambarnya. Kemudian ditanyakan apa pendapat kita mengenai sikap orang tersebut yang membeli sepatu baru
padahal masih memiliki banyak tagihan? Di situ ada beberapa pilihan jawaban, kita memilih salah satu.

4. Soal pihan sesuai atau tidak sesuai. Di soal ini disajikan naskah bacaan yang cukup panjang, bahkan kita harus
menyekrolnya agar bisa membaca keseluruhan. Temanya tentang Indonesia darurat sampah plastik. Kemudian
ada dua atau tiga pernyataan terkait naskah tersebut, dan kita dimintai pendapat dengan cara memilih jawaban
‘sesuai’ atau ‘tidak sesuai’. Tentu saja kalau tidak memhami bacaan kita tidak akan bisa memilih dengan tepat.

5. Soal Pilihan Ganda. Di soal ini disajikan gambar poster bertema bebas kantong sampah plastik lengkap dengan
data angka dan persentase. Kemudian kita dimintai pendapat apakah dengan membeli kantong plastik di pusat
perbelajaan akan berdampak terhadap berkurangnya sampah plastik. Kita diminta memilih salah satu dari lima
alternatif jawaban.

6. Soal pilihan. Di soal ini disajikan sebuah data dan beberapa alternatif jawaban yang berbentuk grafik/diagram
sumbu x,y. Kita di suruh memilih gambar grafik mana yang benar sesuai dengan data yang disajikan. Kita boleh
memilih jawaban lebih dari satu. Kita harus teliti, sumbu tegak untuk data apa, dan sumbu mendatar untuk data
apa. Kalau tidak, kita akan salah memilih.

7. Soal pilihan. Di soal ini disajikan sebuah diagram. Di situ ada titik-titik yang letaknya acak bertuliskan nama-
nama Negara. Kemudian kita disuruh menentukan letak sebuah Negara dibandingkan dengan Negara lain.
Apakah terletak di atas, di bawah, samping kiri atau kanan, atau yang paling ujung kanan atau kiri. Di sini juga
dibutuhkan ketelitian, titik-titik itu letaknya terlalu dekat dan berdempetan. Cukup membingungkan, dan harus
membelalakkan mata agar lebih jelas.

8. Soal pilihan opini atau fakta. Di soal ini disajikan sebuah gambar tentang prilaku belanja seseorang. Kemudian
ada lima pernyataan terkait dengan gambar. Di setiap pernyataan kita diminta memilih apakah pernyataan itu
‘opini’ atau ‘fakta’.

9. Sesi berikutnya adalah survey karakter dengan durasi waktu 30 menit. Kebetulan soal yang saya kerjakan
sebanyak 13 soal. Bentuk soalnya pilihan ganda. Di soal diberikan stimulus, kemudian kita disuruh berpendapat
dengan cara memilih salah satu dari lima alternatif jawaban. Alhamdulillah redaksi soal dan alternatif
jawabannya yang tersedia tidak terlalu panjang. Adapun soal-soal yang saya ingat adalah:

10. Si A senang dengan kesenian, dia ingin kuliah memilih jurusan seni, tapi ibunya menyuruhnya memilih
kedokteran. Apa yang harus dilakukan si A?

11. Si A adalah ketua OSIS akan mengadakan pertunjukan pentas seni dengan menyajikan budaya nasional. Tapi
ada temannya yang menginginkan yang dipentaskan bernuansa Korea. Apa yang harus dilakukan A agar pentas
tersebut tetap berjalan?

12. Si Doni (lupa namanya) akan mengikuti seleksi. Materinya A, B, C, dan D. Dia lemah di materi A. Sedangkan
materi B, C, dan D dia menguasai. Apa yang akan dilakukan Doni agar tes-nya lulus?

13. Si A adalah siswa SMP. Karena ada sesuatu hal ia agak kesiangan ketika hendak berangkat sekolah, tapi A tidak
ingin terlambat. Kebetulan di rumah ada sepeda motor milik Ibu. Apa yang harus dilakukan oleh si A?

14. Anda sebagai juri lomba. Kebetulan salah satu peserta adalah siswa Anda. Anda tahu bahwa siswa tersebut
melakukan kesalahan tapi juri lain tidak tahu. Mereka memberi nilai tinggi pada siswa Anda. Apa yang akan
Anda lakukan?
Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Untuk Siswa
SMP Kemampuan Literasi Matematika

POPULASI PENDUDUK TIONGKOK

Hasil sensus penduduk Tiongkok tahun 2010 menunjukkan jumlah penduduk negeri
Tirai Bambu itu tercatat 1,34 miliar jiwa dan jumlah penduduk berusia 60 tahun ke atas
meningkat pesat. Jumlah penduduk berusia tua itu kini mencapai 13,3% atau naik 3%
sejak tahun 2000. Selain itu, sensus menunjukkan hampir separuh penduduk Tiongkok
kini tinggal di perkotaan. Meski hasil sensus menunjukkan angka penduduk yang luar
biasa besar, namun pertumbuhan penduduk Tiongkok kini lebih lambat dibanding di
masa lalu.

Pertanyaan 1: Populasi penduduk Tiongkok


Berdasarkan piramida di atas, pada kelompok umur manakah Tiongkok memiliki jumlah
penduduk terbesar pada tahun 2010?
a.    20-24 tahun
b.    35-39 tahun
c.     40-44 tahun
d.    45-49 tahun

Pertanyaan 2: Populasi penduduk Tiongkok


Dari pertumbuhan jumlah penduduk laki-laki tahun 2010-2050, pada kisaran usia berapakah
jumlah penduduk mengalami kenaikan?
............................................................................................

Pertanyaan 3: Populasi penduduk Tiongkok

Berapakah kisaran persentase penduduk laki-laki Tiongkok yang berusia 50-54 tahun pada
tahun 2010 yang bertahan hidup sampai tahun 2050? Tuliskan langkah jawabanmu!
...........................................................................................
Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum / Minimal (AKM) Untuk Siswa
SMP Kemampuan Lietrasi Sains

KEBAKARAN

Dalam pembakaran sempurna, unsur karbon akan bereaksi dengan unsur oksigen menghasilkan
karbon dioksida

Pertanyaan 1 : KEBAKARAN
Manakah di antara gas berikut ini yang diperlukan dalam proses pembakaran?
A.      NaHCO3
B.      CO2
C.      CO
D.      O2

Pertanyaan 2 : KEBAKARAN

Pada musim kemarau kita sering mendengar dan melihat berita kebakaran di TV. Petugas
pemadam kebakaran selalu menyemprotkan air untuk memadamkan api tersebut, mengapa air
dapat memadamkan api?
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

Instalasi listrik di rumah sebaiknya diperiksa secara berkala. Apabila ada kabel rapuh, sambungan
atau stop kontak aus atau tidak rapat, segera gantilah dengan yang baru. Pemakaian kabel yang
tidak sesuai dengan peruntukannya menyebabkan terbakarnya lapisan pembungkus kabel,
pemasangan instalasi listrik yang kurang tepat dapat menimbulkan korsluiting listrik yang akan
memicu terjadinya kebakaran, juga penumpukan steker pada salah satu stop kontak sering
menimbulkan percikan api. Jika hal ini diabaikan, besar kemungkinan dapat terjadi kebakaran.
Pertanyaan 3 : Memadamkan Api

Jika terjadi kebakaran seperti pada gambar di atas, untuk memadamkan api tersebut menggunakan
tabung gas pemadam kebakaran lebih efektif daripada menggunakan air, mengapa?
A.      Air dapat berperan sebagai isolator listrik.
B.      Air dapat berperan sebagai konduktor listrik.
C.      Gas CO2 dalam tabung pemadam jika disemprotkan berbentuk busa.
D.      Gas CO2 dalam tabung pemadam dapat mengisolasi O2 di udara dengan api.

Kebakaran pada penggorengan sering terjadi di Indonesia, khususnya ibu rumah tangga yang
ceroboh meninggalkan penggorengan di atas kompor yang masih menyala. Untuk memadamkan api
secara darurat pada peristiwa ini dapat menggunakan tutup panci yang ditutupkan ke wajan
tersebut. Api dapat segera dipadamkan.

PERINGATAN: Minyak goreng panas kalau terbakar jangan disiram dengan air karena air dan
minyak tidak akan bisa bersatu dan ini menyebabkan api bisa menjalar ke tempat lain dengan
mudah

Pertanyaan 4: Kebakaran

Untuk memadamkan api pada penggorengan yang terbakar, selain dengan tutup panci, kita dapat
juga menyemprotkan gas dari tabung pemadam kebakaran, mengapa demikian?
...........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
...........................................................................................................
.........................................................................................
PENGOLAHAN AIR

     Penyediaan air bersih bagi seluruh lapisan masyarakat masih merupakan satu masalah besar di
Indonesia. Untuk mengatasi hal tersebut perlu dilakukan upaya untuk mendapatkan air bersih dari
air keruh maupun air tawar dari air payau atau air laut. Kepulauan Indonesia berada di sekitar garis
katulistiwa memiliki iklim tropis. Melimpahnya sinar matahari yang menyinari kepulauan Indonesia
hampir sepanjang tahun dapat digunakan sebagai sumber energi. Energi matahari yang tersedia
merupakan sumber energi yang murah dan dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi alternatif.
Salah satu bentuk pemanfaatan sumber daya matahari adalah upaya memanfatkan energi matahari
untuk memproduksi air tawar dengan memanfaatkan energi panas dari matahari untuk penyulingan
air laut. Rancangan alat penyulingan yang dimaksud dapat diperlihatkan seperti gambar berikut.

Pertanyaan 1.  Pengolahan air


Pada rancangan alat penyulingan air laut salah satu komponen yang sangat penting adalah kaca
pengembunan. Kaca pengembunan dipasang dengan kemiringan tertentu. Salah satu alasan kaca
pengembunan dipasang miring pada rancangan alat penyulingan air laut menjadi air bersih adalah
….

A. kaca yang dipasang miring akan menimbulkan efek rumah kaca sehingga suhunya     maksimal
dan dapat mempengaruhi air laut menguap
B. memungkinkan memperoleh air bersih yang lebih banyak karena kalau datar     pengembunan air
laut  pada kaca jumlahnya lebih sedikit
C. dengan kemiringan tertentu uap air yang mengembun lebih banyak mengalir menuju ke     tempat
penampungan yang telah disediakan
D. kemungkinan kaca pecah lebih kecil apabila dipasang miring dibandingkan kaca     dipasang
mendatar

Pertanyaan 2:  Pengolahan air


Perhatikan skema rancangan penyulingan air laut!, Tentukan pada penampungan yang mana kadar
garam tertinggi! Jelaskan jawabanmu!
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 3 :Pengolahan air
Proses penyulingan air laut menjadi air bersih layak minum tampak sederhana dan murah. Mengapa
instalasi pengolahan air bersih seperti yang ditunjukkan pada diagram memerlukan biaya murah?

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……

Pertanyaan 4 :  Pengolahan Air


Apakah volume air yang dihasilkan dapat diprediksi stabil? Berikan penjelasan!
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………

Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Untuk Siswa


SMP Kemampuan Literasi Membaca

CERITA RAKYAT
Di suatu kerajaan, ada seorang raja yang sudah tua. Dia mempunyai tiga orang anak laki-laki. Raja
itu bingung memilih calon pengganti yang akan ditunjuk sebagai putra mahkota. Sebenarnya, bisa
saja ia menunjuk salah seorang putra yang ia sukai. Akan tetapi, ia khawatir bahwa putra pilihannya
itu tidak mencintai rakyatnya. Raja yang tidak cinta kepada rakyat, tentu saja tidak akan memikirkan
nasib rakyatnya.

Akhirnya, sang raja mendapat ilham untuk menguji ketiga putranya. Ketiga putranya dipanggil untuk
menghadap. Raja berkata, “Anak-anakku tercinta, saat ini aku akan menguji kalian dengan satu
pertanyaan. Siapa yang paling bagus jawabannya maka ia berhak menjadi putra mahkota.
Bagaimana, apakah kalian bertiga siap menjawab?”
“Siap, Ayah!” jawab ketiga putra itu.
“Pertanyaannya begini, kalau kamu menjadi raja, seperti apa besar cintamu kepada rakyat?”

Putra tertua mengacungkan tangan. Raja mempersilakan anak itu menjawab.


“Cintaku kepada rakyatku setinggi gunung,” jawab putra tertua. Kemudian, putra kedua menjawab,
“Cintaku kepada rakyatku setinggi bintang.”
“Kini, giliranmu untuk menjawab!” Kata raja kepada si bungsu.
“Cintaku kepada rakyatku seperti garam,” jawab si bungsu.

“Sekarang aku ingin tahu,mengapa cintamu kepada rakyatmu seperti gunung?”


 Tanya raja kepada putra tertua.
“Gunung itu tinggi dan besar. Di dunia ini tidak ada benda setinggi gunung. Karena itu, tidak ada
yang bisa menandingi cintaku kepada rakyatku, “Jawab putra tertua” Di Pulau Madura ini tidak ada
gunung, yang ada hanya bukit-bukit. Dimanakah engkau pernah melihat gunung?” tanya raja.
Aku belum pernah melihat gunung. Kata orang, di Jawa banyak gunung yang tinggi sampai ke
awan.”
“Engkau telah membuat perumpamaan dengan benda yang belum pernah engkau lihat,” Kata raja
dengan raut muka masam.

Kemudian, dia menunjuk putra kedua untuk mengemukakan alasan.


“Bintang itu benda paling tinggi. Jika cintaku kepada rakyatku setinggi bintang, berarti cintakulah
yang paling tinggi,” kata putra kedua. Kali ini raja hanya terdiam membisu mendengar jawaban putra
kedua.

“Mengapa cintamu kepada rakyatmu seperti garam?” tanya raja kepada si bungsu.
“Karena hidupku sehari-hari membuat garam bersama orang-orang kecil. Selain itu, setiap manusia
memerlukan garam pada saat makan. Jika cintaku seperti garam, berarti semua orang akan
merasakan secara nyata wujud cintaku. Tak seorangpun rakyatku yang tidak mendapat cintaku. Itu
maksud cintaku seperti garam,” jawab si bungsu.

Mendengar penjelasan si bungsu, raja mengangguk-angguk sambil tersenyum. Setelah diam


sejenak, raja pun berkata,”Aku memutuskan, anak bungsuku yang berhak menjadi putra mahkota.”

Cerita Rakyat dari Madura, “Mencari Calon Raja”


Pertanyaan 1: Cerita Rakyat
Inti cerita di di atas berisi tentang...
a.    Raja memilih salah satu anaknya yang berwatak sopan dan rendah hati,sehingga anak
bungsulah yang terpilih.
b.    Mencari calon raja harus berdasarkan ilham supaya adil dan dianggap bijak dalam menentukan
pilihan.
c.     Raja memilih salah satu anaknya yang berwatak pemberani untuk menjadi calon raja.
d.    Upaya bijaksana seorang raja dalam mencari pengganti yang memiliki karakter cinta kepada
rakyatnya.

Pertanyaan 2: Cerita Rakyat


Tunjukkan dua kalimat pada wacana di atas yang menunjukkan kekecewaan raja kepada putranya!
.......................................................................................................
Pertanyaan 3: Cerita Rakyat
Tunjukkan satu kalimat pada wacana di atas yang menunjukkan kepuasan raja kepada putranya!
.......................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai