TERM OF REFERENCE (TOR)

TAHUN ANGGARAN 2018

PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIKUM MAHASISWA

KESEJAHTERAAN SOSIAL MELALUI PENYUSUNAN PANDUAN
PRAKTIKUM PEKERJAAN SOSIAL KOMUNITAS DAN ANALISIS
KEBIJAKAN SOSIAL

JURUSAN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS JEMBER
A. Judul Kegiatan: Peningkatan Kualitas Praktikum Mahasiswa Kesejahteraan
Sosial Melalui Penyusunan Panduan Praktikum Pekerjaan
Sosial Komunitas Dan Analisis Kebijakan Sosial

B. Latar Belakang
Pendidikan profesi pekerja sosial mempersyaratkan dilakukannya
pembelajaran tidak hanya didalam kelas (classroom teaching), tetapi juga
dilapangan (field teaching) melalui kegiatan praktikum. Praktikum menjadi
wahana bagi mahasiswa pekerja sosial untuk mampu memahami fenomena sosial
yang ada dilingkungan. Praktikum juga melatih mahasiswa memiliki sikap
tanggap dan mengasah keterampilan pekerja sosial secara lebih memadai.
Melalui praktikum, mahasiswa diharapkan mampu menemukan realtas
yang lebih luas dari apa yang telah mereka pelajari di kelas. Kenyataan tersebut
akan memotifasi mahasiswa untuk mampu memadukan antara konsep atau teori
yang dipelajari dengan kenyataan yang dihadapi. Selain itu, diharapkan
mahasiswa memiliki kepekaan (responsive) terhadap kebutuhan masyarakat serta
mampu mengadaptasikan teori kedalam praktik.
Praktikum I adalah Praktik Pekerja Sosial Mikro dan Makro dengan focus
Pengenalan Masalah Kesejahteraan Sosial (PSKS) serta kebijakan dan Program
Kesejahteraan Sosial. Mahasiswa ditugaskan untuk mengenali masalah, kebutuhan
potensi dan sumber actual di masyarakat. Mahasiswa juga harus mengenal dan
memahami kebijakan dan program yang relevan dengan masalah yang ada di
lokasi praktikum. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan memahami konsep-
konsep yang berlaku dan digunakan dalam praktik lapangan tersebut. Pada
praktikum selanjutnya, mahasiswa ditugaskan untuk melakukan penanganan
masalah dengan menggunakan konsep pekerja sosial yang telah dipelajari.
Praktikum I pada Program Studi diplomat IV Pekerja Sosial dilaksanakan
pada semester VI, menggunakan system concurrent (mahasiswa hanya menetap di
lokasi pda hari yang yang telah ditentukan). Praktikum ini dilakukan dengan cara
menemptkan mahasiswa dimasyarakat desa/kelurahan selama 36 jam perminggu
selama satu semester (4 bulan/16 minggu).
Proses pengenalan masalah, kebutuhan, potensi dan sumber kebutuhan
kesejahteraan sosial iberikan dengan bobot 12 SKS atauisetarakan dengan 768
jam. Praktikum ini didukung dengan kegiatan supervise yang merupakan suatu
metode pengalihan pengetahuan dan keterampilan pekerja sosial didalam praktik.
Supervisi dilakukan oleh dosen pembimbing yang terdiri dari supervisor dan
liason, serta praktisi berpengalaman yang juga turut menjadi pendamping
mahasiswa di lapangan.
C. Rasionalisasi
Kegiatan praktikum dasar atau praktikum I merupakan media bagi
mahasiswa untuk berinteraksi langsung dengan stackeholder dan berusaha
menggali atau mengenali gejala sosial (permasalahan). Setiap dosen IKS memiliki
visi untuk meningkatankan kapasitas mahasiswa melalui kegiatan praktikum.
Mengingat diperlukan buku pedoman dalam pelaksanaan praktikum, maka dosen
IKS perlu memiliki baseline yang baik untuk meningkatkan kapasitasnya sebagai
supervisor dalam praktikum.

D. Tujuan
Tujuan Praktikum ini agar mahasiswa mampu:
1. Memahami jenis-jenis masalah kesejahteraan.
2. Mengenal dan memahami Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial
(PMKS) yang ada di lokasi praktikum.
3. Mengenal dan memahamiPotensi dan Sumber Kesejahteraan Sosial
(PSKS)yang ada di lokasi praktikum.
4. Mengenal dan memahami kebijakan dan program yang relevan dengan
masalah yang dipilih di lokasi praktikum.
5. Melakukan analisis masalah dan kebutuhan terhadap PMKS, PSKS serta
kebijakan dan program yang ada.
 6. Mengaplikasikan pengetahuan, nilai dan etika, serta keterampilan pekerja
sosial di lokasi praktikum.

Manfaat
1. Meningkatkan kepekaan mahasiswa terhadap PMKS,PSKS serta kebijakan
dan program yang ada di lokasi praktikum.
2. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi dan
menganalisisn masalah/kebutuhan PMKS, PSKS serta kebijakan dan
program yang ada dilokasi pratikum.
3. Meningkatkan kemampuan mahasiswa didalam mengaplikasikan konsep
dan praktik pekerja sosial khususnya yang berkaitan dengan PMKS, PSKS
serta kebijakan dan program yang ada di lokasi praktikum.
4. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan
kemampuan , nilai dan etika serata keterampilan Praktik Pekerja Sosial.
5. Dihasilkannya berbagai masukan yang bermanfaat bagi pemerintah
desa/kelurahan berkaitan dengan masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS),
potensi dan sumber Kesejahteraan Sosial (PSKS) serta kebijakan dan
program di lokasi praktikum

E. Mekanisme dan Desain

Keikutsertan Dosen Dalam Kegiatan Ilmiah Sebagai Pemakalah dilakukan
melalui 4 tahap, yaitu: Persiapan, Pelaksanaan Kegiatan, Monitaring Evaluasi dan
Laporan.
Kegiatan 1: Persiapan
Kegiatan ini dilakukan dengan mengadakan rapat internal dosen pendamping
program studi IKS yang dihadiri oleh seluruh dosen dan mahasiswa Program
Pascasarjana Ilmu Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Jember.
Kegiatan 2: Pelaksanaan kegiatan Praktikum
Pembekalan pelaksanaan praktikum, kemudian pengorganisasian kelompok
praktikum dan diharapkan kegiatan praktikum dapat berjalan sesuai dengan
rencana dan target yang ingin dicapai.
Kegiatan 3: Monitoring Evaluasi
Kegiatan ini direncanakan akan dilaksanakan bulan September 2018. Kegiatan ini
dilakukan dengan kombinasi 2 metode yaitu: ceramah dan diskusi. Adapun materi
akan disampaikan oleh 2 narasumber ahli dibidangnya yang berasal dari luar
UNEJ.
Kegiatan 4: Penyusunan laporan kegiatan
Kegiatan ini diakhiri dengan proses penyusunan laporan sebagai bentuk
pertanggungjawaban atas kegiatan yang telah dilakukan kepada pimpinan.

F. Sumber Daya yang Dibutuhkan

Biaya Investasi Tahun 2015
Sub Kegiatan Perjalanan Sumber
Lumsum Penginapan Total
Dinas dana
Peningkatan 21.000.00 8.400.000 21.000.000 50.400.000 Pendapatan
Kapabilitas 0 Negara
Dosen
Bukan
Dalam
Penyusunan Pajak
Panduan (PNBP)
Praktikum
2018
Mikro Dan
Mezzo

Total 50.000.000

Masukan
Tahapan pelaksanaan dan Volume Satuan Biaya Jumlah
No
rincian komponen biaya Ukur Satuan
Ukur
1 2 3 4 5 6
 A Perjalanan Dinas
a. Biaya transportasi 522115 8 OK 1.400.000 22.400.000
Total 22.400.000
B Lunsum 8 350.000 8.400.000
Total 8.400.000

C Penginapan
a. Sewa hotel 521219 8 OK 800.000 19.200.000
Total 19.200.000
JUMLAH TOTAL 50.000.000

G. Indikator Kinerja
Indicator Base line Target akhir Cara pengukurannya
tahun tahun 2017
2015
praktikum terkait 20% 80% Banyaknya tema yang
dengan penelitian diajukan oleh dosen
dan pengabdian IKS untuk menjadi
masyarakat kepada fokus kegiatan
dosen IKS praktikum dan
pengabdian.
Pendampingan 10% 80% Terdanainya beberapa
pembuatan kegiatan praktikum
proposal IKS di prodi Ilmu
Kesejahteraan Sosial
Pendampingan 10% 80% Terdanainya beberapa
pembuatan kegiatan praktikum di
pengabdian kepada lembaga di lembaga
masyrakat. sosial

H. Jadwal Kegiatan
Sub Kegiatan Tahun 2017 (Bulan)
8 9 10 11
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Pelatihan terkait dengan
praktikum dan pengabdian
masyrakat kepada dosen
IKS
Pendampingan pembuatan
proposal
Pendampingan pembuatan
pengabdian kepada
masyrakat.

I. Keberlanjutan Program
Apabila target ketercapaian pada standart praktikan dan pengabdian yang
sesuai dengan pedoman praktikum diharapkan terpenuhi. Maka kegiatan ini untuk
tahun berikutnya masih sangat perlu untuk dilanjutkan melihat kegiatan praktikan
dengan pendekatan pemberdayan bersifat jangka panjang. Tujuannya agar mutu
praktikan dan pengabdian kepada masyrakat mahasiswa IKS sesuai dengan
kompetensi di Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial.

J. Person In Charge
Dr. Hadi Prayitno, M.Kes.

NIP. 196106081998021001