Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar


Bidang Layanan : Belajar
Topik : Mengetahui macam-macam warna
Kelas/Semester : TK A/ Ganjil
Durasi Waktu : 1 x 45 menit
No. Uraian Ket.
1. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat mengetahui macam-macam warna
2. Peserta didik dapat bermain dan belajar antri sesuai urutan duduk Bersama teman-temannya
3. Peserta didik dapat mengambil kartu sesuai dengan hasil warna lemparan dadu
2. Model, Metode, Alat dan Media, Penilaian
1. Model : Sentra
2. Metode : Bercerita, Demonstrasi & Tanya Jawab
3. Alat & Media : APE Dadu+ Kartu Warna-warni
4. Penilaian : Unjuk Kerja
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan Waktu
1. Tahap Awal 7 menit
1.1. Membuka dengan salam
1.2. Membina hubungan baik dg peserta didik (menanyakan kabar,ice breaking)
1.3. Penjelasan topik, tujuan yg akan dicapai dan manfaat kegiatan layanan hari ini
1.4. Memberikan langkah-langkah kegiatan,tugas dan tanggung jawab peserta didik
1.5. Kontrak layanan klasikal selama 45 menit dan akan dilaksanakan dengan baik
1.6. Menjelaskan tentang topik yang akan dibicarakan

2. Tahap Transisi Waktu


2.1. Guru Bimbingan dan Konseling menanyakan kesiapan peserta didik melaksanakan kegiatan dan 3 menit
memulai tahapan inti

3. Tahap Inti
3.1.Guru BK menceritakan ilustrasi kasus (menebak warna) Waktu
3.2.Peserta didik mendengarkan ilustrasi kasus sesuai topik layanan yang diterangkan oleh guru 30 menit
3.3.Peserta didik duduk melingkar dan mulai memainkan APE Dadu Warna-warni secara berurutan
 Peserta didik Melempar Dadu hingga Dadu terhenti dan peserta didik menebak warna apa yang
terdapat pada sisi atas dadu
 Peserta didik mengambil kartu yang sesuai dengan warna bagian atas sisi dadu
3.4.Guru BK memberikan balikan dan apresiasi
3.5.Guru BK membuat catatan observasi selama proses layanan klasikal

3. Tahap Penutup Waktu


Evaluasi 5 menit
1) Evaluasi Proses : Memperhatikan proses layanan terutama keaktifan dan sikap peserta didik dalam
mengikuti kegiatan layanan klasikal
2) Evaluasi Hasil : Evaluasi untuk mengetahui dampak layanan pada diri siswa dengan mengajukan
pertanyaan refleksi dengan angket Minat, Laiseg, Laijapen
Lamongan, Juli
Mengetahui 2021
Kepala SPS Permata Guru BK

ALINAH, M.Pd ERINA, S.Pd


Pembina TK.I NIP. 19650321 199103 1
010
NIP. 19620610 198710 1 004

Anda mungkin juga menyukai