MID SEMESTER TH 2010-2011

Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan

Kelas : VII A, B, C
Hari/tanggal :
Waktu : 50 menit

I . Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf jawaban yang benar !
1. Dalam Muhammadiyah yang berperan sebagai pusat dari kaderisasi Muhammadiyah
adalah…
a.Lembaga pendidikan b. bagian dakwah
c. bagian kader d. bagian kepemudaan
2. Semua kegiatan pendidikan yang dilaksanakan oleh perserikatan Muhammadiyah
disebut…
a. Pendidikan Muhammadiyah c. Tujuan pendidikan
b. Pendidikan Kemuhammadiyahan d. Tujuan Muhammadiyah
3. Terwujudya manusia muslim berahlak mulia,cakap,percaya pada diri sendiri serta
berguna bagi masyarakat dan negara, kalimat itu tujuan dari….
a. Tujuan pendidikan Muhammadiyah
b. Tujuan Muhammadiyah
c. Tujuan pendidikan kemuhammadiyahan
d. Tujuan kaderisasi
4. Manusia yang melandasi dan menggerakan seluruh usaha dan hidupnya untuk
mengagungkan dan beribadah kepada Allah SWT disebut manusia ….
a. Takwa b. Beriman c. Muslim d. Mukmin
5. Mata pelajaran yang diberikan di perguruan Muhammadiyah dari pendidikan dasar
hingga perguruan tinggi disebut …
a. Pendidikan Muhammadiyah
b. Pendidikan Kemuhammadiyahan
c. Tujuan pendidikan Muhammadiyah
d. Tujuan lembaga Muhammadiyah
6. Dibawah ini adalah ciri pendidikan Muhammadiyah, yang bukan cirinya adalah ….
a. Berdasarkan Al-qur’an sunnah
b. Menyelenggarakan pengetahuan agama dan umum
c. Jam pelajaran lebih bayak dengan sekolah lain
d. Sekolahnya dilaksanakan kapan saja
7. Seluruh pelajar Muhammadiyah berkumpul dalam suatu wadah atau disebut ….
a. IRM b. IPM c. PM d. AMM
8. Pelajar Muhammdiyah bergabung dalam kepemudaan disebut …..
a. Pelajar Muhammadiyah c. IPM
b. AMM d.HW
9. Memberikan bekal kepada pelajar Muhammadiyah hingga menjadi kader-kader yang
tangguh dan melangsungkan cita-cita Munammadiyah,kalimat ini adalah tujuan …..
a.Pelajar Muhammadiyah c. Tujuan Muhammadiyah
b. Pendidikan Kemuhammadiyahan d. Tujuan lembaga Muhammadiyah
10. Dibawah ini kalimat yang tidak termasuk tujuan pendidikan Kemuhammadiyahan adalah
…..
a. Memberi pengertian tentang peserikatan Muhammadiyah
b. Memberikan motifasi kepada pelajar dalam memikul tanggung jawab
c. Menumbuhkan jiwa Tadjid/ pembahruan islam
d. Agar dikenal oleh kalangan siswa
11. Yang termaksud ruang lingkup pendidikan Kemuhammadiyahan adalah …
a. Organisasi Muhammadiyah c. Sejarah Muhammadiyah
b. Amal usaha Muhammadiyah d. Lembaga Muhammadiyah
12. Riwayat pendiri Muhammadiyah dan tokoh-tokoh Muhammadiyah serta pokok
pemikiranya termasuk dalam ruang lingkup …..
a. Organisasi Muhammadiyah c. Sejarah Muhammadiyah
b. Landasan gerak Muhammadiyah d. Amal usaha Muhammadiyah
13. Islam masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan pada abad ke ……
a.5 M b. 7 M c. 13 M d. 8 M
14. Sedangkan Islam masuk ke Indonesia dengan ditandai adanya kerajaan Islam di Aceh
(Sumatra utara) pada abad ke …….
a. 5 M b. 7 M c. 13 M d. 8 M
15. Ajaran Islam yang berkembang di Indonesia terutama di Jawa sudah bercampur dengan
mistik Animisme dan Dinamisme yang di bawa oleh agama….
a. Kristen b. Islam c. Hindu dan Budha d. Protestan

16. Dibawah ini adalah cara Islam masuk ke Indonesia, kecuali …..
a. Perdagangan c. Pembebasan budak
b. Pernikahan d. Diwajibkan untuk masuk Islam
17. Wali Songo yang dijuluki gelar “ Wali Al ilmi “ (wali yang luas ilmunya ) adalah sunan
a. Sunan Gunung Jati c. Sunan Muria
b. Sunan Kalijaga d. Sunan Kudus
18. Agama mewajibkan umatnya untuk menyampaikan dakwah Islam sebab Islam adalah
agama …..
a. Damai b. Dakwah c. Allah d. Agama yang benar
19. Di bawah ini adalah faktor-faktor yang menyebabkan Islam tersebar dengan cepat,
kecuali ….
a. Islam masuk dengan cara damai
b. Islam memperlakukan manusia sama
c. Penampilan mubalig yang simpatik
d. Islam disebarkan oleh para wali
20. Pengaruh penjajah Belanda terhadap perkembangan Islam di Indonesia antara lain …..
a. Konsep De Islamisasi c. Salibisasi
b. Dikotomi Islam d. Devide et impera
21. Salah satu pengaruh penjajah adalah terbaginya Islam menjadi tiga kelompok yakni
kelompok priyayi, santri, Abangan, hal ini termasuk konsep…..
a. Dikotomi b. Salibisasi c. deislamisasi d. Singkretisasi
22. Gerakan pembahruan Islam dan kebangkitan umat islam di Indonesia muncul karena …
a.Kesadaran ulama dan tokoh masyarakat
b.Hancurnya kekuatan Islam
c. Konsep Westernized Indonesia
d. Konsep diktonomi
23. Gerakan pembahruan Islam yang pertama dipelopori oleh …..
a. Ibnu Abbas c. Rasyid Ridho
b. Ibnu Ta d. Jamaludin Al Apgani
24. Gerakan yang muncul pada abad 19 pertama adalah syarikat Islam didirikan oleh ……
a. KH. Jamil Jambek c. Hos Cokrominoto
b. H. samanhudi d. Ki Hajar Dewantara
25. Pada tanggal 8 Djulhijah 1330 H, lahirnya di desa Kauman Yogyakarta yang bertepatan
pada tanggal …..
a. 8 Nopember 1912 c. 28 Nopember 1912
b. 18 Desember 1912 d. 18 Nopember 1912
26. Pendiri Muhammadiyah adalah KH. Ammad Dahlan, namun nama beliau ketika masih
kecil adalah …..
a. Amhad Darwis c. Muhammad Dahlan
b. Muhammad Darwis d. Dahlan Darwis
27. NU atau Nahdhatul Ulama berdiri pada 31 Januari 1926 di Surabaya oleh…
a. KJ Zam-Zam c. Ustad Hasan
b. KH. Hasyim As’ari d. Syhek Ahmad Sukati
28. Faktor munculnya Muhammadiyah ada dua yaitu faktor …..
a. Obyektif dan Subyektif c. Non formal
b. Subjektif d. Formal

29. Faktor yang secara langsung menyebabkan KH. Ahmad Dahlan memprakarsai
gerakan yang bernama Muhammadiyah dengan perinsip-prinsip paham agamanya
disebut ….
a. Faktor Obyektif c. Faktor non formal
b. Faktor Subyektif d. Formal
30. KH. Ahmad Dahlan pada silsilah .beliau termaksuk keturunan Maulana Malik Ibrahim,
yang dikenal dengan sebutan sunan ….
 a. Sunan Kudus c. Sunan Kalijaga
b. Sunan Gresik ` d. Sunan Muria
31. K.H. Ahmad Dahlan lahir pada …
a. 1285 H b. 1825 H c. 1868 H d. 1528 H
32. Ayah K.H. Ahmad Dahlan bernama …
a. KH. Abu Bakar b. KH. Hasan c. KH. Ibrahim d. KH. Masmansyur
33. KH. Ahmad Dahlan menikah dengan seorang anak penghulu yang bernama …
a. Siti Khodijah b. Siti Walidah c. Siti Aisyah d. Siti Masyitoh
34. Pernikahan KH. Ahmad Dahlan dikarunia … anak.
a. 5 b. 7 c. 6 d. 4
35. KH. Ahmad meninggal pada tanggal 23 Pebruari 1923 M atau 7 Rajab 1340 H pada
waktu berusia …
a. 65 tahun b. 70 tahun c. 50 tahun d. 55 tahun
36. KH. Ahmad Dahlan pada masa kanak-kanak telah taman Al-Qur’an ketika ia berusia ….
Tahun.
a. 7 tahun b. 8 tahun c. 9 tahun d. 10 tahun
37. Pengertia Muh secara etimologi adalah …
a. penjunjung nabi b. pengagum nabi c. pengikut nabi d. penyelamat nabi
38. Sekumpulan orang yang bekerjasama untuk mencapai suatu tujuan adalah pengertian dari
…
a. permusyawaratan b. organisasi c. perkumpulan d. perdamaian
39. Kata persyarikatan jika diartikan hampir sama maknanya dengan …
a. Organisasi b. perdamaian c. pertandingan d. permusyawaratan
40. Asas Muh terdapat pada pasal 1 ayat 2 bahwa persyarikatan Muh berasaskan …
a. Islam b. pancasila c. Al-Qur’an d. Al- Hadist
41. Sebelum muncul Muh Islam di Indonesia hamper bercampur dengan agama india dan
budha, maka Muhammadiyah mengajak Islam kembali pada …
a. Islam b. Al-Qur’an dan sunah c. Al-Qur’an d. Tajdid
42. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam sehingga terwujud masyarakat Islam
yang sebenar-benarnya adalah tujuan …
a. Pend. KMM b. Pend. Muhammadiyah c. Muhamadiyah d. Pemda Muhammadiyah
43. Lambang Muhammadiyah adalah …
a. Padi b. Kapas c. Matahari d. Bulan bintang
44. Agama yang di wahyukan Allah kepada Rasulnya sejak Nabi Adam disebut …
a. Islam b. Yahudi c. Nasoro d. Samawi
45. “Innaddina indallahit islaam” arti ayat disamping adalah :
a. Sesungguhnya semua agama sama
b. Sesungguhnya agama disisi Allah hanyalah Islam
c. Sesungguhnya hanyalah Islam
d. Agama pada sesungguhnya sama
46. Warna hijau pada labang Muhammadiyah melambangkan :
a. Kemuliaan b. Ketauhidan c. Kedamaian d. Kebesaran
47. Sedangkan dua kalimat sahadat melambangkan :
a. Kemuliaan b. Ketauhidan c. Kedamaian d. Keagungan
48. Menggambarkan semangat pantang mundur dari kaum Hawari yaitu :
a. Matahari b. Kuning emas c. Dua belas sinar d. Warna putih

49. Kepanjangan dari IPM adalah …

a. Ikatan Pemuda Muhammadiyah c. Ikatan Pelajar Muhammadiyah
b. Ikatan Pandu Muhammadiyah d. Ikatan Remaja Muhammadiyah
50. Kepanjangan dari AMM adalah …
a. Anggota Muda Muhammadiyah c. Angggota Muhammadiyah
 b. Angkatan Muda Muhammadiyah d. Angkatan Muhammadiyah Muda
51. “Balliqul anni walau ayat” arti ayat disamping adalah …
a. Sampaikan ajaran dariku walau satu ayat
b. Ajaran dariku sampaikan walau satu ayat
c. Ajaran Allah yang maha benar
d. Maha benar Allah dengan segala firmannya
52. Sedangkan sinar inti lambang Muhammadiyah ada …
a. 12 b. 72 c. 27 d. 21
53. Organisasi otonom Muhammadiyah yang mengatasnamakan putra Muhammadiyah
adalah …
a. Pemula Muhammadiyah b. Nasyiatul Aisyiyah c. Tapak Suci d. IRM
54. Organisasi intra sekolah disebut OSIS, namun sekolah Muhammadiyah organisasi
tersebut dinamakan …
a. IRM b. IPM c. PM d. AMM
55. KH. Ahmad Dahlan ditetapkan sebagai pahlawan nasional oleh kepres no.6571/ 27
Desember pada tahun …
a. 691 b. 1961 c. 1912 d. 1819
56. Wanita Muhammadiyah bergabung dalam suatu wadah yang disebut …
a. Pemudi Muhammadiyah c. Aisyiyah
b. Ibu-ibu Muhammadiyah d. Nasyiyatul Aisyiyah
57. Muhammadiyah dalam geraknya masing-masing mempunyai bagian-bagian diantaranya
bagian tabliq yakni bagian yang menangani …
a. Sekolahan b. Pertolongan c. Pengajian agama d. Menerbitkan buku
58. Pemikiran KH. Ahmad Dahlan bidang agama salah satunya adalah …
a. Wah kiblat b. Sekolah c. Ittiba d. Dakwah
59. Pimpinan pusat muhammadyah yang sekarang adalah …
a. Pimp Dr. Amin Rais c. Prp. Dr. Din Syamsudin
b. Sutrisno Bachir d. Syafei Marif
60. Maktamar yang akan datang menjelang satu abad Muhammadiyah akan dilaksanakan di
Jogyakarta tahun 2010 muktaman tersebut yang ke …
a. 43 b. 44 c. 45 d. 46

II. Jawablah dengan benar pertanyaan dibawah ini !

1. Tulislah perbedaan pendidikan Muhammadiyah dengan Kemuhammadiyahan!
2. Sebutkan 5 tujuan mata pelajaran Kemuhammadiyahan !
3. Apa yang dimaksud dengan intelektual ulama dan ulama intelektual, tulis penjelasanya!
4. Sebutkan organisasi Islam yang muncul pada masa kebangkitan umat Islam !
5. Sebutkan 5 pengaruh penjajah Belanda terhadap perkembangan Islam di Indonesia !