BAB I TEKS BERITA

A. (KD 3.1) MENGIDENTIFIKASI UNSUR-

UNSUR BERITA

1) Pengertian Berita
2) Unsur-unsur Berita
3) Penugasan
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian
berita dengan benar.
2. Peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur
teks berita yang dibaca atau didengar dengan
tepat.
BACALAH TEKS BERIKUT!
Menurut kalian teks
di samping
merupakan teks
berita atau bukan?

Kalau merupakan
teks berita apa
alasannya?
Kalau bukan
merupakan teks
berita apa
alasannya?
 Bacalah kalimat-kalimat berikut
dengan cermat!
1. Dion menggunakan aplikasi Tik-Tok.
2. Presiden menggunakan aplikasi Tik-Tok.
3. Toni digigit anjing.
4. Toni menggigit anjing.
a. Apakah perbedaan keempat kalimat tersebut?
b. Menurut kalian, kalimat manakah yang pantas menjadi
berita? Jelaskan alasan kalian
PENGERTIAN TEKS BERITA
Berdasarkan pemahaman kalian pada
teks dan kalimat di atas, apa yang
dimaksud dengan teks berita?
Coba kalian membuat rumusan dengan
kalimat kalian sendiri!
Tulis rumusan kalian di buku tulis
masing-masing!
PENGERTIAN BERITA
Mari kita bandingkan pengertian berita yang kalian rumuskan
dengan pengertian berita berikut ini
BERITA adalah informasi seputar peristiwa (luar biasa) yang terjadi pada suatu
waktu (aktual).

Berita adalah peristiwa atau kejadian, kebijakan pemerintah,

dan pernyataan, pendapat, atau penilaian yang penting tentang
sebuah isu yang layak dan harus segera diketahui masyarakat.
Berita dapat juga diartikan sebagai informasi seputar peristiwa
(yang luar biasa) yang terjadi pada suatu waktu atau aktual.
UNSUR-UNSUR BERITA

ADIK SIMBA
Apa ... Siapa ...
Di mana ... Mengapa ...
Kapan ... Bagaimana ...
MENGANALISIS UNSUR-UNSUR BERITA
1. Apa yang diberitakan?
2. Di mana peristiwa tersebut terjadi?
3. Kapan peristiwa itu terjadi?
4. Siapa yang diberitakan?
5. Mengapa peristiwa tersebut terjadi?
6. Bagaimana kejadiannya?