Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM PELATIHAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU DAN

TENAGA KEPENDIDIKAN
MADRASAH IBTIDAIYAH HUDATUL UMMAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Rapat Tim Pengembang Sekolah (TPS) MI Hudatul ummah pada hari Senin, 26 Juli 2021
menghasilkan keputusan tentang Program Pelatihan Pengembangan profesi guru dan Tenaga
Kependidikan (PTK) MI Hudatul ummah Tahun Pelajaran 2021/2022.
Uraian program selengkapnya adalah sebagai berikut :

NO. ASPEK URAIAN PROGRAM KET.

1. Tugas Pokok dan Fungsi


Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
a. Kepala Sekolah • Kepala sekolah melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya sebagai pimpinan
pengelolaan sekolah.
b. Guru • Guru melaksanakan tugas dan tanggung
jawabnya sebagai agen pembelajaran yang
memotivasi, memfasilitasi, mendidik,
membimbing, dan melatih peserta didik.
c. Pelatih/Instruktur
• Pelatih/Instruktur melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya memberikan pelatihan
teknis kepada peserta didik pada kegiatan
pelatihan.
d. Konselor
• Konselor melaksanakan tugas dan tanggung
jawabnya dalam memberikan layanan
bimbingan dan konseling kepada peserta
e. Tenaga Administrasi didik.
• Tenaga Administrasi melaksanakan tugas
dan tanggung jawabnya dalam pelaksanaan
administrasi dan sistem informasi sekolah.
f. Pustakawan • Pustakawan melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya dalam melaksanakan
pengelolaan sumber belajar di
perpustakaan.

2. Pembagian Tugas Pendidik


dan Tenaga Kependidikan
a. Mengajar • Kepala sekolah wajib mengajar 6 jam
pelajaran per minggu sesuai keahlian.
• Guru wajib mengajar minimal 24 jam
pelajaran per minggu

b. tugas tambahan
• Guru melaksanakan tugas tambahan
membimbing dan melatih siswa pada
kegiatan kokurokuler dan ekstrakurikuler
c. tugas tata usaha
• Pelaksana Tata Usaha Sekolah bertugas
mengerjakan administrasi sekolah, membuat
laporan-laporan, dan mengatur sistem
informasi dan komunikasi sekolah.
d. tugas penjaga sekolah
• Penjaga Sekolah bertugas memberikan
layanan kebersihan lingkungan sekolah
(7K).
Cara Mengatasi
3.
Kekurangan Tenaga
a. Guru • Untuk mengatasi kekurangan tenaga guru,
b. Tata Usaha (TU) tenaga tata usaha, dan penjaga sekolah
c. Penjaga Sekolah dilaksanakan dengan cara mengajukan
usulan kepada dinas terkait dan atau

4. merekrut tenaga harian lepas/ wiyata bakti.


Pengembangan Profesi
Pendidik dan Tenaga • Pengembangan profesi kepala sekolah, guru,
Kependidikan dan karyawan dilakukan dengan
a. Kepala Sekolah/Guru meningkatkan kualifikasi akademik sesuai
b. Karyawan yang dipersyaratkan, mengirimkan kepala
sekolah, guru dan karyawan untuk
mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada
kegiatan workshop atau seminar.
5. Mutasi Pendidik dan • Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga
Tenaga Kependidikan kependidikan dilakukan dengan melihat
urgensinya dan memastikan ada tenaga
penggantinya.

6. Sistem Penghargaan
• Penghargaan diberikan kepada pendidik dan
Pendidik dan Tenaga
atau tenaga kependidikan yang
Kependidikan
menunjukkan prestasi kerja dalam bentuk
promosi jabatan atau pemberian
penghargaan lainnya.

7. Sanksi Pendidik dan


• Sanksi terhadap pelanggaran yang dilakukan
Tenaga Kependidikan
oleh pendidik dan tenaga kependidikan
dilaksanakan dengan mengacu pada PP No.
53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai dan
peraturan – peraturan lainnya yang berlaku.

Ditetapkan di Purwakarta, pada tanggal 26 Juli 2021

Kepala Sekolah
Selaku Ketua Tim Pengembang Sekolah

Hendi Rustandi, S.Pd.I


NIP
PROGRAM PELATIHAN PENGEMBANGAN PROFESI

GURU DAN TENAGA KEPENDIDIK

MIS HUDATUL UMMAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai