Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah S.W.T., atas rahmat dan karunia-Nya Balai Besar
Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Mesin dan Teknik Industri
(BBPPMPV BMTI), dapat menyusun Panduan Monitoring dan Evaluasi Pendampingan
Impementasi Pembelajaran pada Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
(SMK PK).
Salah satu upaya yang dilakukan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
adalah dengan mengembangkan kurikulum dengan paradigma baru yang lebih fleksibel dan
adaptif dalam merespon kebutuhan sumber daya manusia yang terampil dan sesuai dengan
perkembangan dunia kerja.
Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Mesin dan Teknik
Industri (BBPPMPV BMTI) sebagai Unit Pelakana Teknis yang berada di bawah Direktur
Jenderal Pendidikan Vokasi, telah melaksanakan Pendampingan Implementasi Pembelajaran
dengan Kurikulum Paradigma Baru bagi SMK PK. Oleh karena itu, untuk mengetahui dampak
atau efektivitas dari kegiatan tersebut dalam mendukung implementasi pembelajaran dengan
paradigma baru dilakukan monitoring dan evaluasi dangan sasaran 78 SMK yang menjadi
mitra BBPPMPV BMTI.
Agar kegiatan monitoring dan evaluasi ini dapat berjalan dengan baik, maka disusun Panduan
Monitoring dan Evaluasi Pendampingan Implementasi Pembelajaran pada Program SMK PK
dengan tujuan supaya dapat diimplementasikan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkolaborasi dan
membantu penyusunan panduan ini. Semoga Allah S.W.T. selalu memberikan kemudahan
dan kelancaran bagi kita semua.
Wanto, M.Eng.
NIP 19761103 201012 1 002
KATA PENGANTAR................................................................................................................ ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................... iii
A. Latar Belakang ..............................................................................................................1
B. Tujuan Monitoring dan Evaluasi ...................................................................................2
C. Sasaran Monitoring dan Evaluasi .................................................................................2
D. Responden Monitoring dan Evaluasi ............................................................................9
E. Petugas Monitoring dan Evaluasi .............................................................................. 10
F. Mekanisme Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi ................................................... 10
G. Instrumen Monitoring dan Evaluasi .......................................................................... 10
H. Pengolahan Data........................................................................................................ 15
I. Template Laporan (terlampir) ................................................................................... 15
Program
No. Provinsi Kab./Kota Nama SMK PK
Keahlian
1. Jawa Barat Kab. Garut SMKN 1 Garut Teknik Energi
Terbarukan
A. Identitas Responden
1. Nama Lengkap :
2. Tempat, Tanggal Lahir :
3. Jenis Kelamin :
4. Pendidikan Terakhir :
5. Jabatan dalam Komite Pembelajaran (beri tanda √) pada kolom yang
Saudara pilih.
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
…..…………, ……………………2021
________________________
NIP
H. Pengolahan Data
Pengolahan data dilakukan secara otomatis dalam sistem. Jawaban yang
diberikan responden akan secara otomatis terekap dan diolah dalam
sistem yang telah disiapkan.