ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

SENI BUDAYA

PAMERAN KARYA SENI RUPA

KI

KD

Indikator
Kata
Pengantar Isi Materi Kontak Kami
Materi
VIDEO PROLOG
DINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KI 1 dan KI 2

Memahami, menerapkan, menganalisis an mengevaluasi pengetahuan

KI factual, konseptual, procedural, dan metakongnitif pada tingkat teknis,

spesifik, detail, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang Ilmu
pengetahuan, Teknologi, Seni Budaya, dan Humaniora
KD
Dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
Indikator
pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

5
KD

❖ Memahami pameran karya seni rupa.

KI ❖ Memamerkan hasil karya seni rupa.

KD

Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Indikator 6

❖ Siswa mampu memahami proses penyelenggaraan pameran.

❖ Siswa mampu memahami jenis-jenis pameran
❖ Siswa mampu memahami dalam menyusun proposal pameran.
KI
❖ Siswa mampu memahami dalam sarana prasarana pameran.

 Siswa mampu menyiapkan karya untuk di pamerkan.

KD
 Siswa mampu menyiapkan perlengkapan pameran.
 Siswa mampu menata ruangan pameran.
Indikator  Siswa mampu menata dan menempatkan karya untuk di pamerankan.
 Siswa mampu menyelenggarakan pameran di kelas/sekolah .

Materi  Siswa mampu membuat laporan evaluasi kegiatan hasil pameran.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PENGERTIAN PAMERAN

Pameran merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seniman baik

secara perorangan maupun kelompok untuk menyampaikan ide atau
KI
gagasannya ke pada publik melalui media karya seni sehingga
melalui kegiatan ini diharapkan terjadi komunikasi antaran seniman
KD
yang diwakili oleh karya seninya dengan apresiator.

Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Fungsi/Manfaat Pameran

Pameran merupakan tolok ukur terhadap kemampuan

KI seniman dalam berkreasi, berproduksi, dan berinovasi dalam
mewujudkan karya-karyanya.
KD

Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JENIS PAMERAN

 PAMERAN TUNGGAL kegiatan mempertunjukan karya seni

KI
terbaik seseorang pada suatu waktu dan tempat tertentu.

KD  PAMERAN BERSAMA kegiatan mempertunjukan karya seni

beberapa seniman pada waktu dan tempat tertentu. Dillakukan
Indikator secara bersama dengan cara mengumpulkan beberapa karya
dari beberapa seniman, kemudian ditampilkan secara bersama.

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

10

TUJUAN UMUM PAMERAN

1. Apresiasi
2. Komunikasi
3. Rekreasi
KI 4. Pendidikan
5. Prestasi

KD
Sedangkan Pameran di sekolah memiliki tujuan yang lebih
khusus terutama dengan tujuan pendidikan itu sendiri.
Indikator
Pelaksanaan pameran lebih tertuju pada apresiasi antara
siswa dengan siswa, siswa dengan guru dan orang tua siswa,
Materi dan terutama siswa mampu meningkatkan kesadaran
menghargai suatu karya.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

11

SYARAT PAMERAN

Persyaratan yang harus dipenuhi dalam Penyeleng-garaan pameran

KI di antaranya adalah :
1. Ketersediaan karya seni yang akan dipamerkan,

KD 2. Adanya pihak panitia penyelenggara pameran,

3. Pengunjung pameran dan tempat pameran.
4. Serta perlengkapan penunjang pameran.
Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

12

PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PAMERAN

Persiapan pameran dilakukan dengan tahap menyiapkan karya,

KI memilih karya, dan menyiapkan perlengkapan pameran.
Sedangkan proses penyelenggaraan pameran mencakup

KD pelaksanaan kerja kepanitiaan, penataan ruang, pelaksanaan

pameran dan laporan kegiatan pameran. Proses ini dilakukan oleh
siswa secara bersama-sama.
Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

13

CONTOH PAMERAN HOMOGEN

KI

KD

Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

14

CONTOH PAMERAN HETEROGEN

KI
Video
Pameran
KD

Indikator

Materi

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id