Anda di halaman 1dari 5

SILABUS ANTIKORUPSI KELAS 9

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN

1. Menerima dan menjalankan 1.1 Mensyukuri ditetapkannya BAB 1 JUJUR BAB 1


ajaran agama yang dianutnya. sebagai makhluk ciptaan 1. Membaca Cerita “Ini 1. Memahami isi cerita
2. Menunjukkan perilaku Tuhan Yang Maha Esa. Uang Siapa?” tentang kejujuran.
1.2 Menunjukkan sikap patuh
bijaksana, hemat, jujur, 2. Arti Kejujuran 2. Memahami pentingnya
aturan agama yang dianut
tanggung jawab, adil, berani, arti kejujuran.
dalam kehidupan sehari-hari
sederhana, sportif.
di rumah, sekolah, dan
3. Memahami pengetahuan BAB 2 DISIPLIN BAB 2
masyarakat.
factual dengan cara 1.3 Menerima keberagaman 1. Menyimak Cerita 1. Memahami isi cerita
mengamati [mendengar, karakteristik individu Tentang Kedisiplinan. tentang disiplin.
melihat, membaca] sebagai anugerah Tuhan 2. Arti Disiplin 2. Memahami pentingnya
dan menanya berdasarkan Yang Maha Esa di arti disiplin.
rasa ingin tahu tentang rumah, sekolah, dan
dirinya, makhluk ciptaan masyarakat. BAB 3 ADIL BAB 3
Tuhan. 1.4 Menerima keberagaman di 1. Menyimak Cerita 1. Memahami isi cerita
4. Menyajikan pengetahuan rumah sebagai anugerah Tentang Keadilan tentang keadilan.
factual dalam bahasa yang Tuhan Yang Maha Esa di 2. Arti Adil 2. Memahami Pentingnya
jelas dan logis, dalam karya rumah, sekolah, dan arti adil.
yang estetis, dalam gerakan masyarakat.
yang mencerminkan anak 2.1 Bersikap bijaksana, BAB 4 TANGGUNG JAWAB BAB 4
sehat, dan dalam tindakan hemat, jujur, tanggung 1. Menyimak Cerita tentang 1. Memahami isi cerita
yang mencerminkan perilaku jawab, adil, berani, “Tanggung Jawab Nisa” tentang tanggung jawab.
anak beriman dan berakhlak sederhana, sportif dalam 2. Arti Tanggung Jawab 2. Memahami pentingnya
mulia. kehidupan sehari-hari. arti tanggung jawab.
2.2 Melaksanakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur, BAB 5 KOMITMEN BAB 5
tanggung jawab, adil, 1. Membaca Cerita Tentang 1. Memahami isi cerita
berani, sederhana, sportif Komitmen. tentang komitmen.
dalam kehidupan sehari- 2. Arti Komitmen 2. Memahami pentingnya
hari di rumah, sekolah, arti komitmen.
dan masyarakat.
2.3 Menampilkan perilaku BAB 6 RAJIN BAB 6
bijaksana, hemat, jujur, 1. Membaca Cerita Tentang 1. Memahami isi cerita
tanggung jawab, adil, “Tugas Belajar Soal tentang rajin.
berani, sederhana, sportif Cerita” 2. Memahami pentingnya
dalam kehidupan sehari- 2. Arti Rajin arti rajin.
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat. BAB 7 PEDULI BAB 7
2.4 Melakukan perilaku 1. Menyimak Cerita 1. Memahami isi cerita
bijaksana, hemat, jujur, Tentang Peduli tentang peduli.
tanggung jawab, adil, 2. Sikap Peduli 2. Memahami pentingnya
berani, sederhana, sportif sikap peduli.
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah, BAB 8 BIJAKSANA BAB 8
dan masyarakat. 1. Membaca cerita “Raja 1. Memahami isi cerita
3.1 Memahami perilaku yang Bijak Kepedulian tentang kebijaksanaan.
bijaksana, hemat, jujur, Rakyatnya” 2. Memahami pentingya
tanggung jawab, adil, 2. Sikap Bijaksana sikap bijaksana.
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
3.2 Mengidentifikasi perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
3.3 Mengevaluasi perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
3.4 Melaksanakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
4.1 Menceritakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
4.2 Menceritakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.
4.3 Menceritakan pengalaman
perilaku bijaksana, hemat,
jujur, tanggung jawab,
adil, berani, sederhana,
sportif dalam kehidupan
sehari-hari di rumah,
sekolah, dan masyarakat.
4.4 Menceritakan pengalaman
kerjasama dalam
melaksanakan perilaku
bijaksana, hemat, jujur,
tanggung jawab, adil,
berani, sederhana, sportif
dalam kehidupan sehari-
hari di rumah, sekolah,
dan masyarakat.

Anda mungkin juga menyukai