Kelas : 1 Semester : I (satu) Tahun Pelajaran : 2020/2021
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema Subtema Subtema Subtema 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Menerima keberadaan Tuhan YangMaha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa 1,1 √ √ √ √ yang beragam serta benda-benda di alam sekitar. Memiliki rasa percaya diri terhadap keberadaan tubuh melalui pemanfaatan bahasa 2,2 √ √ √ √ 1 BAHASA JAWA daerah. Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi bunyi bahasa daerah yang didengar 3.1 √ √ √ √ dengan tepat. 4,1 Melafalkan bunyi bahasa daerah yang didengar dengan tepat. √ √ √ √ Menerima keberadaan Tuhan YangMaha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa 1,2 √ √ √ √ yang beragam serta benda-benda di alam sekitar. Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui 2,5 √ √ √ √ 2 BAHASA JAWA pemanfaatan bahasa daerah. Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikasi huruf lepas untuk menulis kata dan 3.2 √ √ √ √ kalimat sederhana sesuai kaidah. 4,2 Menebalkan dan menyalin huruf lepas pada kata atau kalimat sederhana sesuai kaidah. √ √ √ √ Menerima keberadaan Tuhan YangMaha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa 1,1 √ √ √ √ yang beragam serta benda-benda di alam sekitar Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud dan sifat benda 2,1 √ √ √ √ melalui pemanfaatan bahasa daerah. 3 BAHASA JAWA Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks deskriptif tentang anggota tubuh, 3,3 pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa alam dengan bantuan guru atau √ √ √ √ teman secara lisan dan tulis. Menirukan secara lisan dan tulis teks deskriptif tentang anggota tubuh, pancaindra, 4,3 √ √ √ √ wujud dan sifat benda, serta peristiwa alam. Menerima keberadaan Tuhan YangMaha Esa atas penciptaan manusia dan bahasa 1,2 √ √ √ √ yang beragam serta benda-benda di alam sekitar Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui 2,5 √ √ √ √ pemanfaatan bahasa daerah 4 BAHASA JAWA Mendengarkan, memahami, dan mengidentifikai teks perintah dan permintaan tentang 3,4 √ √ √ √ kegiatan diri sendiri secara lisan dan tulis Melakukan perintah dan permintaan sederhana tentang kegiatan diri sendiri secara 4,4 √ √ √ √ lisan dan tulis. PEMETAAN KOMPETENSI DASAR BAHASA JAWA
Sekolah : SDN SALAKBROJO
Kelas : 6 Semester : I (satu) Tahun Pelajaran : 2020/2021
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4
NO MATA PELAJARAN KOMPETENSI DASAR Subtema Subtema Subtema Subtema 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Mengagumi ciri khas keindahan karya seni dan karya kreatif Daerah Jawa Timur 1,3 √ √ √ √ sebagai anugerah Tuhan. Memiliki perilaku tanggung jawab dan peduli menghadapi pengaruh globalisasi terhadap 2,5 lingkungan dan kehidupan manusia √ √ √ √ 1 BAHASA JAWA pemanfaatan bahasa daerah. Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks informasi yang diperoleh dari 3.1 √ √ √ √ berbagai media berbahasa daerah secara lisan/tertulis Menyampaikan dan menanggapi informasi yang diperoleh dari berbagai media 4,1 √ √ √ √ berbahasa daerah secara lisan/tertulis Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan yang Maha Esa atas keberadaan 1,2 lingkungan dan sumber daya alam, alat teknologi modern dan tradisional, √ √ √ √ perkembangan teknologi, energi, serta permasalahan sosial 2 BAHASA JAWA 2,4 Memiliki perilaku peduli dan rasa ingin tahu tentang tokoh dan penemu. √ √ √ √ Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks tembang macapat sesuai dengan 3.2 √ √ √ √ kaidah 4,2 Menceritakan isi tembang macapat. √ √ √ √ Meresapi makna anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa daerah yang diakui 1,1 sebagai budaya daerah yang kokoh dan sarana belajar untuk memperoleh ilmu √ √ √ √ pengetahuan Memiliki perilaku santun dalam memelihara dan membina persatuan dalam perbedaan 2,2 √ √ √ √ 3 BAHASA JAWA bangsa Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks lisan dan tulis berbahasa daerah yang 3,3 √ √ √ √ memuat ungkapan tradisional (paribasan/ parèbhâsan, bebasan/ èbhârât, saloka) Menanggapi teks lisan maupun tulis yang memuat ungkapan tradisional Jawa/ Madura 4,3 √ √ √ √ (paribasan/ parèbhâsan, bebasan/ èbhârât, saloka)