RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

KB. AR-RASYIID

Semester /Minggu/Hari ; 2/7/2

Hari/ Minggu ; selasa, 22 Februari 2022
Kelompok usia ; A, 4-5 Tahun
Kopmtensi Dasar ;
Tema/subtema ; Air,api, dan udara
Materi ; Mengenal apa itu air

A. Pembukaan
 Penerapan sop pembukaan
 Bercakap cakap tentang air api dan udara

B. Inti Pembelajaran
 Melengkapi kalimat yang ada di majalah
 mewarnai
C. Recalling
 Penguatan pembelajaran
 Memberikan pesan melalui daring
D. Penutup
 Bercerita pendek berisi pesan pesan
 Menanyakan perasaan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk besok
 Penerapan sop penutupan
E. Rencana Pembelajaran
 Sikap ; bertanggung jawa, berani,dan jujur, sopan
 Pengetahuan ; mengenal ap aitu aian udara,melengkapi kalimat
yang tertera di majalah
 Keterampilan ; mewarnai
Mengetahui, Guru Kelompok
Kepala Sekolah

Elin Karlina
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KB. AR-RASYIID

Semester /Minggu/Hari ; 2/7/3

Hari/ Minggu ; Rabu,23 Februari 2022
Kelompok usia ; A, 4-5 Tahun
Kopmtensi Dasar ;
Tema / subtema ; tema air,udara,dan api/bahaya air
Materi ; mengenal bahaya air apa saja

A. Pembukaan
 Penerapan sop pembukaan
 Bercakap cakap tentang apa saja bahaya air di sekitar kita

B. Inti Pembelajaran
 Anak anak mengetahui apa saja bahaya air
 Menghitung dan melingkari angka
C. Recalling
 Penguatan pembelajaran
 Memberikan pesan melalui daring
D. Penutup
 Bercerita pendek berisi pesan pesan
 Menanyakan perasaan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk besok
 Penerapan sop penutupan
E. Rencana Pembelajaran
 Sikap ; sopa,santun,tooleransi,disiplin
 Pengetahuan ; mengetahui apa saja bahaya air, menghitung dan
melingkari angka
 Keterampilan ; meewarnai
Mengetahui, Guru Kelompok
Kepala Sekolah

Elin Karlina
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KB. AR-RASYIID

Semester /Minggu/Hari ; 2/7/4

Hari/ Minggu ; Kamis,24 februari 2022
Kelompok usia ; A, 4-5 Tahun
Kopmtensi Dasar ;
Tema/sub tema ; Air,APi,dan udara/sifat air
Materi ; Mengetahui apa saja sifat sifat air

A. Pembukaan
 Penerapan sop pembukaan
 Bercakap cakap tentang apa saja sifat sifat air
B. Inti Pembelajaran
 Anak anak mengetahui ada apa saja sifat sifat air
 Menlis dan menebalkan huruf hijaiyah
 Mewarnai kaligrafi
C. Recalling
 Penguatan pembelajaran
 Memberikan pesan melalui daring
D. Penutup
 Bercerita pendek berisi pesan pesan
 Menanyakan perasaan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk besok
 Penerapan sop penutupan
E. Rencana Pembelajaran
 Sikap ; sopa,santun,tanggung jawab
 Pengetahuan ; Anak anak mengetahui ada apa sajasifat sifat air dan
menebalkan dan meniru huruf hijaiyah
 Keterampilan ; mewarnai kaligrafi
Mengetahui, Guru Kelompok
Kepala Sekolah

Elin Karlina
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KB. AR-RASYIID

Semester /Minggu/Hari ; 2/6/5

Hari/ Minggu ; Jumat,25 februari 2022
Kelompok usia ; A, 4-5 Tahun
Kopmtensi Dasar ;
Tema / subtema ; Air,Api dan udara/asal air
Materi ; mengetahui dari mana asal air
A. Pembukaan
 Penerapan sop pembukaan
 Bercakap cakap tentang darimanakah asal air ?
B. Inti Pembelajaran
 senam
 Bermain dan bercerita
 Makan Bersama
C. Recalling
 Penguatan pembelajaran
 Memberikan pesan melalui daring
D. Penutup
 Bercerita pendek berisi pesan pesan
 Menanyakan perasaan hari ini
 Menginformasikan kegiatan untuk besok
 Penerapan sop penutupan
E. Rencana Pembelajaran
 Sikap ; bertanggung jawa, berani,dan jujur
 Pengetahuan ; mengetahui darimanakah asal air
 Kebugaran ; senam
 Keterampilan ; bermain dan bercerita

Mengetahui, Guru Kelompok

Kepala Sekolah

Elin Karlina
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGU
KB. AR-RASYIID

Semester /Minggu/Hari ; 2/7

Hari/ Minggu ; Jumat, 25 februari 2022
Kelompok usia ; A, 4-5 Tahun
Kopmtensi Dasar ;
Tema / subtema ; Air,api dan udara

NO SUB TEMA MATERI PERENCANAAN

AIR,API,DAN UDARA -Mengenal ap aitu air  Melengkapi kalimat
1. (Ap aitu air?) yang ada di majalah
 mewarnai

2. AIR,API,DAN UDARA -mengetahui sifat sifat  Anak anak

(Ap aitu air?) air mengetahui apa saja
bahaya air
 Menghitung dan
melingkari angka

3. AIR,API,DAN UDARA -mengetahui apa saja  Anak anak

(Ap aitu air?) bahaya air mengetahui ada apa
saja sifat sifat air
 Menlis dan
menebalkan huruf
hijaiyah
 Mewarnai kaligrafi

4. AIR,API,DAN UDARA -darimanakah asal  Senam

(Ap aitu air?) air?  Bermain dan bercerita
 Makan Bersama

Tenjolaya, Jumat 25 februari 2022

Kepala Sekolah