RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK MATEMATIK

AHAD ISNIN SELASA RABU KHAMIS

HARI / TARIKH
24.02.2021
KELAS 3 TEKUN/3 KREATIF MASA 8.00 - 9.00 KEDATANGAN 31/50
TOPIK / BIDANG PEMBELAJARAN Bab 2 : Nombor Piawai
OBJ. PEMBELAJARAN / 2.1 Angka Bererti
STANDARD KANDUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN / Murid boleh:
1. Menerangkan maksud angka bererti dan seterusnya menentukan bilangan angka
STANDARD PEMBELAJARAN
bererti suatu nombor.
2. Membundarkan suatu nombor kepada bilangan angka bererti yang tertentu.
KAEDAH Pendekatan Pendekatan Sains, Pembelajaran Penerapan Unsur
/
Inkuiri Tek. & Msyrkt Masteri Patriotisme
Projek
Konstruktivisme / Kontekstual Eksperimen
(pembelajaran kolaboratif)
Simulasi Koperatif Hands – on Main Peranan

AKTIVITI PDP
1. Pelajar dan guru berbincang mengenai contoh dan latihan dalam buku teks melalui
platform Google Meet:

Contoh 1(a) hingga 1(h)

Uji Minda 2.1a
Perbincangan Contoh 2(a) hingga 2(c)
Perbincangan Contoh 3(a) hingga 3(b)
Perbincangan Contoh 4(a) hingga 4(b)

2. Pelajar membuat pembetulan bagi jawapan latihan mereka yang salah

3. Jika pelajar mempunyai masalah untuk menguasai isi pelajaran pelajar mengajukan
pertanyaan dalam group Telegram https://t.me/joinchat/G3M2Asl7ykZUIPkf bagi
mendapatkan bimbingan guru.
4. Pelajar menyatakan nama dan kelas sebelum mengajukan soalan.
5. Pelajar menghantar tugasan dengan 'snap and send' kepada Google Classroom atau
Group Tanyalah Cikgu (jika bermasalah utk masuk GC)
6. Pelajar menyiapkan semua tugasan sebelum pukul 11.59pm hari Khamis (25 Feb 2021)
BBM Buku teks dan platform Google Meet
PENILAIAN PBS
EMK ( Elemen Merentas Kurikulum) Bahasa Nilai Murni / Patriotisme Keusahawanan
Kelestarian Teknologi Maklumat
Sains & Teknologi Kreativiti & Inovasi
Alam Sekitar & Komunikasi
KBAT Menciri Mengukur & guna nombor Mengeksperimen
Mengumpul & Mengelas Menyusun ikut keutamaan Mentafsir data
Membanding-beza Menilai Meramal
/ Menjana idea / Menghubungkait Mensintesis
/ Berkomunikasi Membuat hipotesis Menganalisa
/ Memerhati / Membuat kesimpulan Mereka cipta

i - THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Alir Peta Dakap

Peta Pokok Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir Peta Titi

NILAI MURNI Minat & bersifat ingin tahu tentang alam sekitar
Jujur & tepat dalam merekod & mengesah data
/ Luwes dan berfikiran terbuka
/ Rajin & tabah dalam menjalankan sesuatu perkara
/ Sistematik, yakin dan beretika
Bertanggungjawab atas keselamatan diri & rakan
Bekerjasama, adil dan saksama
Ikram (sayangi hidupan dan berhemah tinggi)
Hargai sumbangan sains & teknologi
Mensyukuri nikmat kurniaan Tuhan
Menghargai & mengamalkan kehidupan bersih
Matematik adalah satu cara memahami alam

REFLEKSI Ramai pelajar yang mengajukan soalan berkenaan dengan DISEMAK OLEH :
membundarkan angka bererti bagi perpuluhan. Guru telah
membimbing pelajar satu persatu setiap persoalan pelajar.
90% pelajar yang hadir memberi respon bahawa
perbincangan guru bersama pelajar pada hari ini telah dapat
membantu mereka menguasai lebih daripada 80% isi
pelajaran. Alhamdulillah.