Anda di halaman 1dari 36

BUKU PEDOMAN

PENYUSUNAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO


BOYOLALI
2019
KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah, kita panjatkan ke hadirat Allah swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah sehingga buku “Pedoman Penyusunan Proposal dan
Skripsi” bagi mahasiswa Prodi Sarjana Keperawatan STlKES Estu Utomo ini bisa
diselesaikan.
Buku Pedoman Penyusunan Proposal dan Skripsi ini disusun sebagai pedoman dalam
penyusunan karya tulis ilmiah bagi mahasiswa STIKES Estu Utomo, khususnya bagi
mahasiswa tingkat akhir Prodi Sarjana Keperawatan.Bagi dosen-dosen pembimbing skripsi,
buku ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam membimbing penyusunan proposal dan skripsi
serta digunakan sebagai alat pemantauan perkembangan penyusunan proposal skripsi
mahasiswa.
Penyusunan buku “Pedoman Penyusunan Proposal dan Skripsi” ini bisa diselesaikan
dengan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini kami mengucapkan
terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan.
Buku “Pedoman Penyusunan proposal dan Skripsi” ini masih memerlukan
penyempurnaan, sehingga kritik, saran dan masukan yang membangun sangat kami harapkan.

Boyolali, Januari 2019

Penyusun
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................... ii


Daftar Isi .............................................................................................. iii
Bab I PENDAHULUAN .............................................................. 1
Bab II PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL DAN SKRIPSI 3
2.1 Penyusunan Proposal ................................................. 3
2.1.1 Penjelasan ................................................................. 4
2.1.2 Bahan dan format ...................................................... 9
2.2 Penulisan Skripsi ...................................................... 14
2.2.1 Format Skripsi .......................................................... 14
2.2.2 Penjelasan ................................................................. 15
Bab III TAHAP SIDANG PROPOSAL, SKRIPSI DAN
PENILAIAN ........................................................................ 20
3.1 Tahapan Sidang ......................................................... 20
3.2 Kriteria Kelulusan ..................................................... 20
3.3 Pembatalan Hasil Sidang ........................................... 21
3.4 Penggantian Pembimbing .......................................... 21
BAB IV PEDOMAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH
4.1 Artikel 22
4.2 Teknik Penulisan 23
4.3 Cara Penulisan Daftar Pustaka 23
4.4 Pengunggahan 27
LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN

Skripsi merupakan tulisan ilmiah hasil karya mahasiswa strata satu yang bersifat
kegiatan kurikuler dan menjadi salah satu syarat kelulusan untuk mendapatkan gelar sarjana.
Filosofi kegiatan akademik ini adalah mengembangkan proses pikir ilmiah bagi mahasiswa
yang meliputi : kerangka pikir, alur pikir, dan konsistensi pikir ilmiah dalam konteks mencari
kebenaran ilmiah. Karya ilmiah berbobot seharusnya menggunakan metode yang tepat,
memenuhi kriteria originalitas, dapat dipertanggungjawabkan dan bermanfaat bagi
pengembangan ilmu dan teknologi. Oleh karena itu, diperlukan pedoman penyusunan
proposal dan skripsi, yang merupakan panduan yang memuat ketentuan administratif dan
teknik penulisan. Pedoman ini disusun untuk menjadi pedoman dasar bagi mahasiswa, dosen
pembimbing, penguji dan pihak lain yang berkepentingan dengan kegiatan tersebut.

Bobot skripsi di STIKES Estu Utomo setara dengan 4 (empat) satuan kredit semester
(SKS). Untuk keseragaman pemahaman, maka dalam pedoman ini dijelaskan pengertian
beberapa istilah ilmiah berikut :
1. Proposal penelitian adalah dokumen yang berisi konsep rencana penelitian yang akan
diselesaikan, lengkap dan memenuhi kaidah penulisan dan metode ilmiah yang baku.
2. Skripsi adalah dokumen yang disusun oleh mahasiswa berisi tulisan ilmiah yang
merupakan hasil penelitian yang diusulkan sebelumnya dan telah disahkan oleh dosen
pembimbing.
3. Bimbingan adalah proses interaksi antara mahasiswa dengan dosen yang telah ditentukan
untuk membahas penyusunan proposal penelitian dan skripsi yang baik dan berbobot
ilmiah.
4. Pembimbing adalah dosen atau praktisi di bidang ilmu tertentu yang memenuhi kriteria
tertentu yang ditetapkan dan diangkat dengan surat keputusan Ketua STIKES Estu
Utomo, bertugas membimbing mahasiswa dalam penyusunan skripsi.
5. Ujian adalah proses yang ditujukan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam
menghasilkan karya ilmiah dan penguasaan substansi, metode dan teknik penyajian. Ujian
dilaksanakan dengan prosedur, tahapan dan kriteria tertentu. Ujian dilaksanakan 2 (dua)
tahap, yang terdiri atas:
a. Seminar Proposal
b. Seminar Hasil Penelitian dan Ujian Akhir Skripsi (dilaksanakan sekaligus).
6. Penguji adalah dosen atau praktisi di bidang ilmu tertentu yang memenuhi kriteria tertentu
yang ditetapkan dan diangkat dengan surat keputusan Ketua STIKES Estu Utomo,
bertugas menguji karya tulis ilmiah dalam forum Seminar Proposal, Seminar Hasil
Penelitian, maupun Ujian Akhir Skripsi.
7. Persyaratan mengambil proposal
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan
b. Lunas administrasi sampai dengan semester berjalan (bukti bebas administrasi)
c. Membayar biaya kuliah pada semester berjalan
d. Sudah menyelesaikan semester 6 dan 80% mata kuliah yang ditetapkan program studi
e. IPK >3,00 dengan nilai C kurang dari 3 mata kuliah
8. Persyaratan mengambil skripsi
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan
b. Lunas administrasi sampai dengan semester berjalan (bukti bebas administrasi)
c. Membayar biaya kuliah pada semester berjalan
d. Sudah menyelesaikan semester 6 dan 80% mata kuliah yang ditetapkan program studi
e. IPK minimal 2.75
f. Tidak memiliki nilai D
BAB II
PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

Penulisan skripsi merupakan penugasan akhir sebelum mahasiswa menyelesaikan


pendidikan pada tingkat Sarjana Keperawatan. Oleh karena itu, hal-hal yang dilakukan dalam
penulisan skripsi selalu merujuk pada apa yang dituntut dalam penulisan ilmiah.
Sebelum melakukan penelitian mahasiswa harus menyusun proposal terlebih dahulu. Tujuan
dari penyusunan proposal adalah untuk menilai apakah rencana penelitian layak atau tidak
untuk dilaksanakan.

2.1 PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN

Sistematika penulisan proposal adalah sebagai berikut:

Bab I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan penelitian, terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus.
D. Manfaat Penelitian.
E. Keaslian Penelitian.

Bab II TINJAUAN PUSTAKA


A. Tinjauan Teori.
B. Kerangka Teori.
C. Kerangka Konsep.
D. Hipotesis penelitian.

Bab III METODE PENELITIAN


A. Desain penelitian.
B. Tempat dan Waktu Penelitian.
C. Populasi dan sampel.
D. Variabel Penelitian.
E. Definisi operasional.
F. Analisis data.
G. Prosedur penelitian.
H. Etika penelitian.
I. Rencana Jadual penelitian.

2.1.1 PENJELASAN
Bagian Awal/Sampul/Halaman Judul
1. Halaman judul memuat : lambang STIKES Estu Utomo, judul, jenis usulan
(proposal), identitas penulis, program studi, institusi, dan waktu pengajuan (lihat
lampiran).
2. Halaman persetujuan memuat : judul penelitian, identitas peneliti (Nama dan
NIM), nama institusi, tanggal disetujui, dan ditandatangani dosen pembimbing
(lihat lampiran).
3. Halaman pengesahan memuat: judul penelitian, identitas peneliti (Nama dan
NIM), tanggal disahkan, tanda tangan tim penguji (lihat lampiran).
4. Daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran.
Bagian Utama/Isi
Bagian utama terdiri dari bab I sampai bab terakhir.

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Latar belakang usulan penelitian untuk skripsi memuat masalah penelitian,
merupakan unsur pokok penelitian dan mempunyai peranan penting dalam
menentukan arah penelitian.
Latar belakang masalah harus memperlihatkan kesiapan akademik penyusunan
penelitian. Latar belakang harus dan memuat penjelasan berikut :
1. Letak masalah yang akan diteliti tersebut dalam konteks permasalahan
pragmatis/praktis.
2. Penjelasan tentang mengapa masalah yang dikemukakan dalam rancangan
usulan untuk skripsi tersebut menarik, penting dan perlu diteliti.
3. Memuat landasan pemikiran/konsep/teori yang relevan dengan masalah.
4. Beberapa bukti bahwa masalah tersebut belum terjawab atau terpecahkan secara
memuaskan.
5. Menunjukkan kesenjangan antara teori dengan teori, teori dengan praktik atau
praktik dengan praktik.
6. Dampak negatif yang bisa terjadi apabila masalah tersebut tidak segera dicarikan
jalan keluar melalui penelitian.
7. Beberapa penelitian terkait dengan variabel yang akan diteliti diperlukan untuk
mendukung latar belakang.
B. Rumusan masalah seyogyanya disusun dalam bentuk kalimat pertanyaan.
C. Tujuan penelitian.
Bagian ini menyebutkan secara jelas satu tujuan (umum) dan beberapa tujuan
khusus yang akan dicapai dalam penelitian.
D. Manfaat penelitian
Bagian ini menjelaskan manfaat penelitian dan relevansinya dengan ilmu maupun
penerapan yang bersifat praktis.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


A. Tinjauan teori
Berupa teori-teori yang relevan dengan penelitian dan disertai hasil-hasil penelitian
yang mendukung tinjauan teori tersebut.
B. Kerangka teori.
Berupa variabel-variabel yang terkait dengan topik penelitian sesuai dengan teori
yang sudah ditulis dalam tinjauan teori, disajikan dalam bentuk diagram.
C. Kerangka konsep
Bagian dari kerangka teori, yang terkait langsung dengan penelitian, disusun dalam
bentuk diagram.
D. Hipotesis.
Hipotesis merupakan jawaban sementara yang akan dibuktikan melalui penelitian.
Hipotesis hendaklah dirumuskan dengan tepat dan jelas dalam kalimat pernyataan.
Hipotesis yang ditulis adalah hipotesis penelitian/kerja/alternatif.
BAB III METODE PENELITIAN
Bagian ini meliputi hal-hal tentang metode penelitian sebagai berikut:
A. Desain (rancangan) penelitian, disesuaikan dengan rumusan masalah dan tujuan
penelitian.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat diselenggarakannya penelitian serta waktu yang direncanakan.
C. Populasi dan sampel
Perlu dijelaskan populasi serta teknik pengambilan sampel yang akan diteliti.
Subyek penelitian/populasi dan sampel mencerminkan batasan geografis/lembaga
dan karakteristik subyek penelitian. Kriteria inklusi dan eksklusi juga dijelaskan
dalam penentuan sampel penelitian.
D. Definisi operasional
Merupakan operasionalisasi variabel-variabel penelitian. Meliputi jenis variabel (v.
independen/v.dependen/variabel lain); pengertian variabel berdasarkan teori dan
mengandung pengertian untuk dioperasionalkan (dilakukan pengukuran); cara
mengukur variabel (termasuk alat yang dipergunakan) dan hasil ukur (skala
pengukuran : nominal, ordinal, interval, rasio).
E. Prosedur penelitian.
Bagian ini menjelaskan tahapan penelitian, mulai dari perizinan sampai dengan
pengumpulan data serta rincian alat/instrumen untuk pengambilan data yang akan
digunakan (nama alat, cara penggunaan serta kalibrasi). Rencana uji validitas dan
reliabilitas jika mengembangkan instrumen sendiri.
F. Etika penelitian.
Uraian tentang kelayakan pelaksanaan penelitian berkaitan dengan subyek
penelitian sesuai dengan norma dan aturan yang berlaku.
G. Pengolahan data.
Uraian tentang verifikasi data sebelum dilakukan analisis.
H. Analisis data
Uraian tentang pendekatan dalam mencapai tujuan, dapat menggunakan analisis
statistik (kuantitatif) maupun analisis logika (kuantitatif).
I. Rencana Jadual penelitian
Uraian tentang penentuan serangkaian waktu penelitian, dimulai dari penyusunan
proposal sampai dengan ujian skripsi (disusun dalam bentuk matrik/tabel). Jadual
penelitian disebutkan secara cermat, dengan pertimbangan selayaknya.
Jadual penelitian menunjukkan hal-hal sebagai berikut:
1. Tahap-tahap penelitian yang akan dilakukan.
2. Waktu yang diperlukan untuk melaksanakan setiap tahap, dinyatakan dalam
satuan minggu.
3. Rincian kegiatan setiap tahap penyusunan penelitian.

BAGIAN AKHIR
1. Daftar Pustaka
Penulisan daftar pustaka dalam proposal penelitian/skripsi menyebutkan semua
pustaka yang telah dijadikan sumber dalam penyusunan usulan penelitian dan
pustaka tambahan apabila ada setelah melakukan penelitian yang diperlukan di
dalam pembahasan.
Cara penulisan mengacu pada ketentuan Penulisan Daftar Pustaka Sistem Harvard
(author-date style) / nama tahun
Tujuan utama penyajian daftar pustaka adalah memberikan informasi mengenai
dimana orang dapat menemukan sumber yang disebutkan dalam usulan penelitian.
Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan
pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang
sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau
c dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar
pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan
huruf italic. Terdapat banyak varian dari sistem Harvard yang digunakan dalam
berbagai jurnal di dunia.
Contoh pustaka dari textbook
- Shils ME; Shike M; Ross AC; Cabbalero B and Cousins RJ. 2006. Modern
Nutrition in Health and Disease, 10th ed. Lippincott Williams & Wilkins, New
York.
- Stipanuk MH. 2006. Biochemical, Physiological & Molecular Aspects of
Human Nutrition, 2nd ed. Elsevier Inc. St. Louis, Misouri.

Contoh pustaka dari bab suatu textbook


- Katz DL, Friedman, RSC. 2008. Diet, Atherosclerosis, and Ischemic Heart
nd
Disease in Katz DL editor, Nutrition in Clinical Practice, 2 Ed. p135-136.
Connecticut: Lippincott Williams & Wilkins.

Contoh pustaka dari jurnal


- Maryanto S. 2013. The effect of red guava (Psidium guajava L) fruits on lipid
peroxidation in hypercholesterolemia rats. Basic Research Journal of
Medicineand Clinical Science; 2(11):116-121
- Berliner JA; Leitinger N and Sotirios Tsimikas S. 2013, The role of oxidized
phospholipids in atherosclerosis. Journal of Lipid Research;50, S207-S212.
- Herrera E; Jiménez R; Aruoma OI; Hercberg S; Sánchez-García I, andFraga C.
2014. Aspects of antioxidant foods and supplements in health and disease.
Nutrition Reviews®.; 67(Suppl. 1):S140–S144

Contoh pustaka dari website


- Morse SS. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis.
2013.http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid.htm. [December 25, 2015]
- Badan Pusat Statistik. 2013. Daily per capita consumption of protein,
Indonesia, 2012. http://www.bps.go.idlsector/consumpexp/table1.shtml. [23
April 2014]
2. Biaya penelitian.
Perlu direncanakan anggaran/biaya yang dibutuhkan selama penelitian, bertujuan
untuk pengaturan biaya seefisien mungkin.

2.1.2. BIODATA
Biodata penyusun usulan penelitian memuat hal-hal berikut:
a. Nama lengkap
b. Tempat dan tanggal lahir
c. Riwayat pendidikan

2.1.3. BAHAN DAN FORMAT


BAHAN
1. Usulan proposal penelitian untuk skripsi diketik pada kertas HVS 80 gram, ukuran A4
(210X297 mm), dengan mempergunakan tinta hitam pada saat siap dikumpulkan.
2. Tabel dan gambar, jika ada dapat disajikan pada jenis kertas yang ada.

SAMPUL
Warna sampul proposal disesuaikan dengan ketentuan Program Studi (kuning kunyit, tidak
perlu dijilid).
FORMAT NASKAH
1. Pengetikan
a. Rancangan usulan proposal penelitian untuk skripsi diketik dengan jarak dua spasi.
b. Huruf yang digunakan adalah Times New Roman dengan fontasi 12.
c. Untuk seluruh naskah dipergunakan tipe huruf yang sama.
d. Lambang, huruf atau tanda yang tidak terdapat pada komputer dapat ditulis dengan
tangan menggunakan tinta hitam (harus rapi).
e. Alinea dengan indensi (menjorok ke dalam lima ketukan) tidak ada jarak antar paragraf.

2. Jarak tepi
atas : 4 cm;
kiri : 4 cm;
bawah : 3 cm;
kanan : 3 cm.

3. Nomor halaman.
Halaman naskah usulan proposal penelitian untuk skripsi diberi nomor urut dengan angka
arab, dimulai dengan angka 1 dan seterusnya sampai dengan daftar pustaka.
Untuk halaman judul diberi nomor “romawi kecil” (i, ii,iii, ..dst). Semua nomor halaman
diketik pada setiap halaman (kanan bawah).
Lampiran diberikan halaman tersendiri, yaitu lampiran 1, lampiran 2 dst.

4. Tabel dan gambar


a. Tabel harus diketik dengan menggunakan tipe huruf yang sama dengan yang digunakan
untuk mengetik keseluruhan naskah. Bila pengetikan tidak mungkin dilakukan seperti
lambang, huruf yunani, penulisan dilakukan dengan menggunakan tinta hitam.
b. Tabel dan gambar diberi nomor urut diawali dengan bab bersangkutan.
c. Tabel hanya menggunakan garis horisontal saja pada kepala tabel dan garis
penutup. Judul tabel ditulis di atas, sedangkan judul gambar ditulis di bawah.
d. Judul tabel dan gambar diketik dalam jarak 1 spasi.
Contoh:
Tabel 5.1 Distribusi frekuensi status gizi balita di Kelurahan Mudal, Mojosongo
tahun 2009
Status Gizi Jumlah Persentase (%)
Lebih 29 29
Baik 60 60
Kurang 10 10
Buruk 1 1
Jumlah 100 100

5. Berbagai tingkatan judul


Berbagai tingkatan judul skripsi dengan cara sebagai berikut:
a. Judul (Judul Bab) diketik dengan huruf kapital dan tebal pada halaman baru,
dengan jarak 4 cm dari tepi atas dengan jarak seimbang dari tepi kiri dan kanan
(centre).
b. Sub judul: huruf pertama ditulis dengan huruf kapital, diawali dari tepi kiri, dan
dicetak tebal.
c. Anak sub judul ditulis dari tepi sebelah kiri, setelah diindentasi (di-tab) huruf
pertamanya diketik dengan huruf kapital. Kalimat pertama merupakan alenia baru.
d. Judul dalam tingkatan yang lebih rendah ditulis seperti pada c, diikuti langsung
oleh kalimat pertama.
Contoh:
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Status gizi ..................................dst
kemiskinan............................................................... dst

B. Rumusan Masalah
Apakah …….

C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
Penelitian ini bertujuan untuk ....................................

2. Tujuan Khusus
a. Mengetahui anu...................................
b. Mengetahui itu................................
c. Dan seterusnya

6. Rujukan dan kutipan


Semua sumber pustaka yang dikutip (secara langsung atau tidak) dan dijadikan
rujukan harus disebutkan. Cara menyebutkan sumber itu antara lain dengan
menuliskan di dalam kurung : nama pengarang, tahun publikasi.

Contoh:
Jika pendapat/hasil penelitian satu orang:
Maryanto (2004) melaporkan bahwa .................dst. atau
Penelitian tentang ..........................................dst. (Maryanto, 2004).

Jika merupakan pendapat bersama dua orang dalam satu publikasi:


Maryanto dan Fatimah (2004) melaporkan bahwa ............dst. atau
Penelitian tentang .......................dst.(Maryanto & Fatimah, 2004).

Jika merupakan pendapat bersama lebih dari dua orang dalam satu publikasi:
Maryanto dkk (2004) melaporkan bahwa............... (Maryanto dkk., 2004).
Herrera et al (2009) menemukan ................................................ (Herrera et al, 2009)

Jika pendapat yang sama dari dua orang:


................................................(Maryanto, 2004; Stipanuk, 2006)

Jika pendapat yang sama dari lebih dari dua orang:


Abcde ............................................( Maryanto, 2004; Stipanuk, 2006, Pontang, 2007)

Jika satu orang mengungkap dua pernyataan dalam buku yang berbeda
(pernyataan bisa sama bisa berbeda) tetapi pada tahun yang sama:
Maryanto (2004a)....................
Yang lain ditulis........
Maryanto (2004b)..................
Jika referensi bukan merupakan referensi asli:
Menurut Maryanto (2004) dalam Mulyasari (2009) dikatakan......................

Jika sumbernya internet maka yang ditulis adalah nama penulisnya beserta tahun
penulisan, bukan alamat webnya saja

2.2 PENULISAN SKRIPSI

Pedoman penulisan skripsi pada prinsipnya sama dengan pedoman penyusunan


proposal, ditambah Bab IV (Hasil Penelitian), bab V(Pembahasan), bab VI Penutup(Simpulan
dan Saran) sampai dengan lampiran.

2.2.1 BAHAN DAN FORMAT SKRIPSI


BAHAN
1. Skripsi diketik pada kertas HVS 80 gram, ukuran A4 (210X297 mm), dengan
menggunakan tinta hitam pada saat siap dikumpulkan.
2. Tabel dan gambar, jika ada dapat disajikan pada jenis kertas yang ada.

SAMPUL
Warna sampul skripsi disesuaikan dengan ketentuan Program Studi(kuning kunyit),
dijilid hardcover.

FORMAT
1. Bagian Awal
1) Halaman judul: luar (cover) dan dalam
2) Judul, pernyataan sebagai syarat dan identitas penulis
3) Abstrak (bahasa Indonesia dan bahasa inggris)
4) Pernyataan persetujuan pembimbing I dan II
5) Lembar pengesahan penguji sidang skripsi
6) Riwayat hidup peneliti
7) Pernyataan Orisinalitas
8) Kata pengantar
9) Daftar isi (termasuk daftar pustaka dan lampiran-lampiran)
10) Daftar tabel
11) Daftar gambar
12) Daftar lampiran

2. Bagian Isi
Bab I : Pendahuluan
Bab II : Tinjauan Pustaka
Bab III : Metode Penelitian
Bab IV : Hasil Penelitian
Bab V : Pembahasan
Bab VI : Penutup (Simpulan dan saran)

3. Bagian Akhir
Daftar Pustaka
Lampiran
2.2.2 PENJELASAN
1. Bagian Awal
a. Halaman judul luar dan dalam
Halaman dimaksud adalah halaman sampul dan halaman setelah sampul.
Halaman ini mencantumkan: logo STIKES Estu Utomo - huruf kapital, judul
skripsi, identitas penulis (nama, NIM) dan paling bawah tertulis “PROGRAM
STUDI (yang bersangkutan) STIKES ESTU UTOMO, TAHUN (semua huruf
kapital).
b. Abstrak
Abstrak ini menggambarkan isi penelitian secara garis besar: latar belakang,
tujuan, metode yang digunakan, hasil penelitian secara singkat dan kesimpulan.
Maksimal satu (1) halaman ditulis dengan satu spasi masing-masing dalam
bahasa Indonesia dan Inggris. Abstrak terdiri dari satu paragraf dan tidak
melebihi 250 kata.
Bagian kiri atas ditulis :
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo
Program Studi ……….
Skripsi, bulan tahun
Nama Peneliti
Judul penelitian
Penjelasan halaman ( xiv + 62 halaman + 13 lampiran )
Selanjutnya ditulis
ABSTRAK
ISI abstrak.
A...............................
..................................z
Kepustakaan .............(jumlah), (tahun…….....-.............),
contoh :
Kepustakaan : 32 (2004 – 2009)

c. Halaman Judul, pernyataan sebagai syarat dan identitas penulis


Pada halaman ini hampir sama dengan halaman sampul, bedanya ada
penambahan setelah baris judul ditambah “ Skripsi ini diajukan sebagai
salahsatu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana ………….”.
d. Lembar pernyataan persetujuan pembimbing I dan II
Lembar ini berisi persetujuan pembimbing I dan II bahwa skripsi tersebut sudah
siap diajukan dalam sidang tertutup.
e. Lembar pengesahan panitia sidang skripsi: Penguji I, II dan Penguji III
f. Riwayat hidup penulis. Cukup jelas.
g. Pernyataan Orisinalitas.
g. Kata pengantar. Cukup jelas.
h. Daftar isi (termasuk daftar pustaka dan lampiran-lampiran). Cukup jelas.
i. Daftar tabel. Cukup jelas.
k Daftar gambar (jika ada).

2. Bagian Isi

BAB I PENDAHULUAN
Bab ini didahului dengan suatu paragraf introduksi. Berisi uraian munculnya
fenomena yang merupakan latar belakang masalah dan pokok permasalahan.
Fenomena ini akan dipakai untuk rumusan masalah, tujuan, manfaat penelitian yang
akan dilakukan. Tujuan penelitian berisi tentang apa yang akan dicapai dalam
penelitian ini. Sedangkan manfaat penelitian berisi tentang harapan hasil penelitian
dalam memenuhi kebutuhan profesi, pendidikan, pelayanan, masyarakat dan
perkembangan ilmu.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


Uraian teori yang akan dipakai dalam menganalisis jawaban fenomena tersebut di
atas mengacu pada berbagai penelitian yang sudah dilakukan. Tinjauan pustaka
berisi berbagai variabel yang terkait dengan kajian penelitian. Dari uraian teori
tersebut dihasilkan kerangka teori yang menggambarkan aspek teoretis fenomena.
Pada bab ini juga dicantumkan kerangka teori dan kerangka konsep yang dibuat
dalam bentuk diagram serta kemukakan hipotesis yang ada.

BAB III METODE PENELITIAN


Untuk mengorientasikan kepada tujuan penelitian, maka pada bab ini dipilih
rancangan penelitian, variabel penelitian, definisi operasional, populasi dan sampel
(kriteria pemilihan sampel, ukuran sampel, pengumpulan subyek), alur penelitian,
instrumentasi, uji coba, prosedur penelitian, pengumpulan data, perlindungan
terhadap subyek evaluasi data: teknik pengolahan dan analisis data, dll.

BAB IV : HASIL PENELITIAN


Hasil analisis data diawali dengan deskripsi tentang subyek, realitas instrumen,
asumsi penelitian (jika ada), uji hipotesis (jika ada) dan analisis tambahan tambahan

BAB V : PEMBAHASAN
Membahas hasil penelitian dengan menghubungkan atau mengaitkan teori atau
referensi yang telah dikemukakan dalam tinjauan pustaka, hasil temuan referensi
baru, baik yang terkait faktor penyebab terkait hasil penelitian maupun
kemungkinan apa yang dapat terjadi terkait hasil. Secara sistematis uraian
pembahasan disesuaikan dengan urutan sajian hasil penelitian. Dapat pula dibahas
faktor penyulit yang ditemukan selama penelitian seperti yang terkait dengan teori
atau metodologi.

BAB VI : PENUTUP
Pada bab ini berisi yaitu Simpulan dan Saran dari penelitian yang telah dilakukan.
Simpulan penelitian berbeda dengan hasil penelitian. Simpulan penelitian lebih ke
arah jawaban permasalahan atau ketegasan hipotesis dan harus sesuai dengan tujuan
penelitian. Di dalam saran dijelaskan tindak lanjut kesimpulan yang telah
dirumuskan, berupa anjuran atau rekomendasi, yang terkait dengan pelaksanaan
hasil penelitian secara operasional.
3. Bagian akhir
Bagian ini terdiri dari lampiran-lampiran. Setiap lampiran diberi nomor halaman
tersendiri yaitu lampiran 1, lampiran 2, dst.
BAB III
TAHAP SIDANG PROPOSAL, SKRIPSI DAN PENILAIAN

3.1 Tahapan Sidang

1. Tahapan sidang (presentasi) meliputi ujian proposal (terbuka, diikuti mahasiswa) dan
ujian akhir skripsi (tertutup).
2. Pengajuan ujian proposal dilakukan setelah mendapat persetujuan dari pembimbing,
kemudian diajukan ke bagian akademik Program Studi.
3. Penelitian dilaksanakan segera setelah melalui ujian proposal dan melakukan revisi
sesuai dengan masukan dan disetujui oleh penguji.
4. Ujian skipsi dilaksanakan setelah mendapat persetujuan dari pembimbing
3.2 Kriteria Kelulusan

Nilai batas lulus skripsi adalah 3,00.


Kriteria kelulusan:
- Lulus tanpa syarat.
- Lulus dengan perbaikan
- Tidak lulus
Kategori nilai:
Nilai A : ≥ 3,51
Nilai B : 3,00 -3,50
Nilai tidak lulus : < 3,00

Jika tidak lulus, selambat-lambatnya dalam waktu 3 bulan mahasiwa harus memperbaiki
dan melakukan ujian dengan tim penguji yang sama atau berbeda.
3.3 Pembatalan hasil sidang skripsi.
Hasil sidang skripsi batal apabila satu bulan (30 hari ) mahasiswa tidak menyerahkan
hasil akhir (laporan) yang telah ditandatangani oleh pembimbing dan para penguji.
Apabila batas waktu tersebut dilampaui, pembimbing I membuat pernyataan bahwa
mahasiswa bimbingannya dinyatakan batal dari kelulusannya dan disampaikan kepada
Ketua STIKES Estu Utomo. Setelah dinyatakan batal, selambat-lambatnya dalam waktu
dua bulan mahasiswa dapat mengajukan ujian ulang kepada pembimbing I. Apabila
dalam waktu dua bulan (60 hari) mahasiswa tidak menggunakan haknya, maka semua
proses dinyatakan batal. Ketentuan tersebut diabaikan jika Ketua STIKES menyatakan
hal yang lain.

3.4 Penggantian Pembimbing Skripsi.


Penggantian pembimbing skripsi dilakukan secara tertulis dengan persetujuan
pembimbing yang diganti dan diketahui oleh Ketua STIKES Estu Utomo.
BAB IV
PEDOMAN PENYUSUNAN ARTIKEL ILMIAH

4.1 ARTIKEL
Penulisan artikel ilmiah merupakan syarat mahasiswa menyelesaikan pendidikan pada
tingkat Sarjana. Penulisan artikel dilakukan berdasarkan skripsi yang telah disahkan oleh
tim penguji. Proses penulisan artikel dibawah bimbingan para pembimbing dan
dikumpulkan setelah mendapatkan pengesahan yang tertulis dalam buku bimbingan
skripsi.

Struktur naskah
1. Judul artikel
Judul dibuat singkat besifat informatif dan mampu menerangkan isi tulisan.
2. Nama penulis
Nama para penulis beserta alamat kantor/instansi/tempat kerja lain email, diletakkan
dibawah judul
3. Abstrak
Abstrak dibuat dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris maksimal 250 kata.
Abstrak penelitian mencakup latar belakang (besar masalah dan tujuan penelitian),
metode penelitian, hasil penelitian, simpulan. Pada bagian bawah abstrak disertakan
keyword (kata kunci) maksimal 5 kata.
4. Pendahuluan
Pendahuluan berisi latar belakang masalah dan tujuan penelitian
5. Metode penelitian
6. Hasil dan Pembahasan
7. Simpulan
8. Ucapan terima kasih (apabila diperlukan)
9. Daftar pustaka (Harvard style)

4.2 TEKNIK PENULISAN


1. Naskah diketik spasi 1, format MS-Word dalam 1 (satu) kolom dengan huruf
TimesNew Roman dengan font 12.
2. Kertas yang digunakan HVS A4 80 gram
3. Panjang naskah maksimal 15 halaman
4. Abstrak dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris
5. Naskah dalam bahasa Indonesia
6. Naskah menggunakan cara penulisan Ilmiah sesuai kaidah bahasa Indonesia yang baik
dan benar

4.3 CARA PENULISAN DAFTAR PUSTAKA


Harvard- style
1. Nama-tahun, dalam daftar rujukan nama pengarang menurut urutan abjad.
2. Daftar rujukan mengandung unsur-unsur sebagai berikut:
a. Penulis
b. Tahun
c. Judul
d. Fakta-fakta penerbitan: mencakup tempat (kota), penerbit, waktu penerbitan
(datum), dan jika perlu volume dan atau edisi (kecuali edisi pertama).
Contoh cara penulisan daftar pustaka menurut gaya Harvard:

1. Contoh pustaka dari textbook


- Shils ME; Shike M; Ross AC; Cabbalero B and Cousins RJ. 2006. Modern
Nutrition in Health and Disease, 10th ed. Lippincott Williams & Wilkins, New
York.
- Stipanuk MH. 2006. Biochemical, Physiological & Molecular Aspects of Human
Nutrition, 2nd ed. Elsevier Inc. St. Louis, Misouri.

2. Contoh pustaka dari bab suatu textbook


- Katz DL, Friedman, RSC. 2008. Diet, Atherosclerosis, and Ischemic Heart Disease
nd
in Katz DL editor, Nutrition in Clinical Practice, 2 Ed. p135-136. Connecticut:
Lippincott Williams & Wilkins.

3. Contoh pustaka dari jurnal


- Maryanto S. 2013. The effect of red guava (Psidium guajava L) fruits on lipid
peroxidation in hypercholesterolemia rats. Basic Research Journal of Medicine
andClinical Science; 2(11):116-121
- Berliner JA; Leitinger N and Sotirios Tsimikas S. 2009, The role of oxidized
phospholipids in atherosclerosis. Journal of Lipid Research;50, S207-S212.
- Herrera E; Jiménez R; Aruoma OI; Hercberg S; Sánchez-García I, andFraga C.
2009. Aspects of antioxidant foods and supplements in health and disease.
NutritionReviews®.; 67(Suppl. 1):S140–S144

4. Contoh pustaka dari website


- Morse SS. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis. 2005.
http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid.htm. [December 25, 2009]
- Badan Pusat Statistik. 2013. Daily per capita consumption of protein, Indonesia,
2002.http://www.bps.go.idlsector/consumpexp/table1.shtml. [23 Maret 2014]

5. Buku dan monograf lain


a. Pengarang pribadi (personal author)
Armitage P, Berry G. 199. Statistical Methods in Medical Research. 2nd ed.
Oxford (UK): Blackwell Science.
b. Organisasi sebagai pengarang
Institute of Medicine (US). 1992. Looking at the future of the Medicaid programs.
Washington:The Institute.
c. Buku ajar dengan editor dan bab yang mempunyai pengarang tersendiri
Editor lebih dari 6
Hillman S. Iron Deficiencies and Other Hypoproliverative Anemias. In: Fauci AS,
Braunwald E, Isselbacher KJ, Wilson JD, Martin JB, Kasper DL, et al., editors.
1998. Harrison's Principle of Internal Medicine. 14th ed. New York: McGraw-
Hill; p.634-7.
Editor sampai dengan 6
Lee GR. Iron Deficiency and Iron - Deficiency Anemia. In: Lee GR, Foerster J,
Lukens J, Paraskevas F, Greer JP, Rodgers GM, editors. Wintrobe's Clinical
Hematology. 10th ed. Baltimore: Williams & Wilkins; 1999. p. 979 - 1010.
6. Prosiding pertemuan ilmiah
Kimura J, Shibasaki H, editors. Recent advances in clinical neurophysiology. 1996.
Proceedings of the 10th International Congress of EMG and Clinical
Neurophysiology: 1995 Oct 15-19; Kyoto, Japan. Amsterdam:Elsevier.
7. Yang tidak diterbitkan oleh penerbit resmi
Bakta IM. Aspek Imunologi anemia aplastik. 1997. Naskah Lengkap Kongres
Nasional Ke-VIII Perhimpunan Hematologi dan Transfusi Darah Indonesia;
Surabaya, Indonesia.

8. Makalah dalam suatu pertemuan ilmiah


Bengstsson S, Solheim BG. 1992. Enforcement of data protection, privacy and
security in medical informatics. In: Lun KC, Degoulet P, Piemme TE, Rienhoff
O, editors. MEDINFO 92. Proceedings of the 7th World Congress on Medical
Informatics; 1992 Sep 6-10; Geneva, Switzerland. Amsterdam: North-Holland; p.
1561-5.

9. Laporan teknis atau laporan ilmiah


Smith P, Golladay K. 1994. Payment for durable medical equiptment billed during
skilled nursing facility stays. Final report. Dallas (TX): Dept. of Health and
Human Services (US). Office of Evaluation and Inspections; Oct. Report No.:
HHSI-GOEI69200860.

WHO ScientificGroup. 1981. Intestinal protozoan and helminthic infection. Geneva:


World Health Organization; Technical Report Series No. 666.

10.Disertasi dan tesis


Maryanto S. 2013. Pengaruh Pemberian Buah jambu Biji Merah terhadap Kadar ApoB
pada tikus hiperkolesterolemia. [Disertasi): Universitas Diponegoro.

Sutarga IM. 1994. Faktor-faktor risiko terjadinya anemia ibu hamil di wilayah
Puskesmas Abiansemal II Kecamatan Abiansemal Kab, Dati II Badung, Bali [Thesis].
Surabaya: Universitas Airlangga.
11. Bahan yang akan dipublikasikan
In press
Leshner AI. 1996. Molecular mechanisms of coccaine addiction. N Eng J Med.
In press.

4.4 PENGUNGGAHAN
a. Artikel ilmiah yang telah disusun mahasiswa dikonsultasikan dahulu kepada
pembimbing.
b. Artikel harus mendapatkan pengesahan dari pembimbing yang tertulis dalam buku
bimbingan skripsi.
c. Artikel diserahkan ke bagian perpustakaan dalam bentuk soft copy (bersamaan dengan
skripsi) dan hard copy.
d. Proses pengunggahan artikel dilakukan oleh petugas e-journal atas koordinasi PPPM.
CONTOH SAMPUL LUAR (warna disesuaikan prodi)

Logo STIKES

diameter 3.5 cm

Fontasi 14

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN


GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

Fontasi 14

PROPOSAL PENELITIAN / SKRIPSI

Fontasi 14
Oleh

AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

PROGRAM STUDI SARJANAKEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO
BOYOLALI
MARET, 2019
CONTOH SAMPUL DALAM (warna putih)

Logo STIKES

diameter 3.5 cm

Fontasi 14

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN


GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

Fontasi 14

SKRIPSI

diajukan sebagai salah satu syarat


untuk memperoleh gelar Sarjana Gizi (S.Gz)

Oleh

AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO
BOYOLALI
MARET, 2019
PERNYATAAN ORISINILITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini saya,


Nama : Ahmad Rocky
NIM : 06091014
Mahasiswa : Program Studi Ilmu Keperawatan
1. Skripsi berjudul “Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Gizi
KurangPada Anak Balita Di Desa Mudal” adalah karya ilmiah asli dan belum
pernahdiajukan untuk mendapatkan gelar akademik apapun di Perguruan Tinggi manapun
2. Skripsi ini merupakan ide dan hasil karya murni saya yang dibimbing dan dibantu oleh tim
pembimbing dan narasumber
3. Skripsi ini tidak memuat karya atau pendapat orang lain yang telah dipublikasikan kecuali
secara tertulis dicantumkan dalam naskah sebagai acuan dengan menyebut nama
pengarang dan judul aslinya serta dicantumkan dalam daftar pustaka
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari terdapat
penyimpangan dan ketidak benaran di dalam pernyataan ini, saya bersedia menerima
sanksi akademik berupa pencabutan gelar yang telah saya peroleh dan sanksi lain sesuai
dengan norma yang berlaku di STIKES Estu Utomo.

Boyolali, Maret 2019


Yang membuat pernyataan,

Meterai
Rp. 6000

Ahmad Rocky
Contoh rincian biaya
Lampiran : … Rincian anggaran penelitian

1. BAHAN DAN PERALATAN Jumlah Harga Total


- Kuisener 100 500 50.000
- Ballpoint 100 1.250 125.000
- Kertas HVS 3 30.000 90.000
- Cartridge + tinta 1 185.000 185.000
Sub total 450.000
2. PELAKSANAAN PENELITIAN jml person jml hari biaya
Survey /penelitian pendahuluan
- transportasi 2 1 150.000 300.000
- konsumsi 2 1 25.000 50.000
Uji validitas kuisener
- transportasi 2 1 150.000 300.000
- konsumsi 2 1 25.000 50.000
Pelaksanaan penelitian -
- transportasi 2 5 150.000 1.500.000
- konsumsi 2 5 25.000 250.000
Konsumsi responden 100 6.500 650.000
Sub total 3.100.000

3. LAPORAN/PUBLIKASI Jumlah Biaya


- Penelusuran pustaka 1 300.000 300.000
- Penggandaan laporan 10 25.000 250.000
- Penulisan publikasi laporan 1 200.000 200.000
Sub total 750.000

4. BIAYA LAIN-LAIN Jumlah Biaya


- Perijinan 1 200.000 200.000

Sub total 200.000

TOTAL ANGGARAN 4.500.000


Contoh halaman persetujuan untuk ujian PROPOSAL:

HALAMAN PERSETUJUAN

Proposal berjudul :

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN


GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

disusun oleh:

AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

PROGRAM STUDI SARJANAKEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing dan telah diperkenankan untuk diujikan.

Boyolali, tanggal, bulan, tahun

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

dto dto

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
NIDN. 11111111111111111 NIDN. 2222222222222222
Contoh halaman persetujuan untuk penelitian:

HALAMAN PERSETUJUAN

Proposal berjudul :
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN
GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

disusun oleh:

AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

telah diseminarkan dan disetujui oleh Tim Penguji Program Studi Sarjana Keperawatan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo untuk dilanjutkan pada tahap penelitian.

Boyolali, tanggal,bulan, tahun

Tim Penguji:

Ketua/Pembimbing Utama

dto

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
NIDN. 111111111111111111111

Anggota / Penguji Anggota / Pembimbing Pendamping

dto dto

ccccccccccccccccccccccccccccccc bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
NIDN. 333333333333333333333 NIDN. 222222222222222222
Contoh halaman persetujuan untuk ujian SKRIPSI:

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi berjudul :

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN


GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

disusun oleh:

AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing dan telah diperkenankan untuk diujikan.

Boyolali, tanggal, bulan, tahun

Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping

dto dto

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
NIDN. 11111111111111111 NIDN. 2222222222222222
Contoh halaman pengesahan skripsi:

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi berjudul :
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN
GIZI KURANG PADA ANAK BALITA DI DESA MUDAL

Disusun oleh :
AHMAD ROCKY
NIM. 060901014

Telah dipertahankan di depan Tim Penguji Skripsi Program Studi Sarjana Keperawatan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo, pada :
Hari : Senin
Tanggal : 28 Maret 2019

Tim Penguji :
Ketua/Pembimbing Utama

dto

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
NIDN. 111111111111111111111

Anggota / Penguji Anggota / Pembimbing Pendamping

dto dto

cccccccccccccccccccccccc bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
NIDN. 33333333333333333 NIDN. 22222222222222

Ketua Program Studi Sarjana Keperawatan

dto

dddddddddddddddddddd
NIDN. 44444444444444444
FORMULIR PENILAIAN PROPOSAL MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

NAMA MAHASISWA : Setiyo Nugroho


NIM : 22015005
JUDUL PENELITIAN : Pengaruh Pemberian Reward Umroh terhadap Indikator Kinerja Individu Perawat

NILAI NILAI X
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
( 0-4 ) BOBOT

1 LATAR BELAKANG DAN RUMUSAN MASALAH 3


Uraian latar belakang dan masalah dinyatakan secara jelas,
isu baru/menarik, diuraiakan permasalahan yang ada di
tempat
penelit
ian
TUJU
2 AN 1
Tujuan umum dan khusus terkait dengan lingkup
permasalahan dan dinyatakan dengan jelas serta cukup
operas
ional
3 TINJAUAN PUSTAKA 2
Tinjauan pustaka menyajikan materi yang relevan dan
mutakhir serta menampilkan laporan hasil penelitian,
referensi relatif baru/mutakhir.

4 KERANGKA TEORI, KERANGKA KONSEP, 2


DEFINISI OPERASIONAL DAN HIPOTESIS (JIKA
ADA )
Kerangka teori yang dibuat sesuai dengan teori di tinjauan
pustaka. Kerangka konsep yang diajukan masuk akal dan
sesuai dengan kerangka teori. Definisi operasional variabel
jelas, cara dan alat ukur serta skala benar jika merupakan
data kuantitatif . Jika ada hipotesis maka dirumuskan dengan
benar
5 DESAIN PROSEDUR DAN RENCANA ANALISIS 2
Desain yang diajukan sudah tepat dan sesuai dengan tujuan
penelitian dapat dilaksanakan, demikian juga dengan
populasi serta sampel dapat diterima cukup jelas. Cara
pengumpulan data, analisis statistik dapat menjawab
permasalahan yang dikemukakan.

TOTAL = (nilai x bobot)/4


PENILAIAN PRESENTASI PROPOSAL
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

NAMA MAHASISWA : Setiyo Nugroho


NIM : 22015005
:Pengaruh Pemberian Reward Umroh terhadap Indikator
JUDUL PENELITIAN Kinerja Individu Perawat

NILAI Nilai x
No ASPEK BOBOT
( 0-4 ) Bobot
1 Ketepatan penggunaan waktu, media 2
menarik, dan penggunaan AVA
2 Penguasaan materi presentasi 4

3 Kemampuan menjawab dan 3


argumentasi

4 Sikap 1

TOTAL = (nilai x bobot)/4

REKAPITULASI NILAI AKHIR PROPOSAL


MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

Nilai makalah 70% Nilai presentasi 30% Nilai akhir

Boyolali, 04 Juli 2019

Penguji,

(...............................................)
FORMULIR PENILAIAN SKRIPSI
MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

NAMA MAHASISWA :
NIM :
JUDUL PENELITIAN :

NILAI NILAI X
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT
( 0-4 ) BOBOT
1 LATAR BELAKANG DAN RUMUSAN MASALAH
Uraian latar belakang dan masalah dinyatakan secara jelas, isu 1
baru/menarik, diuraiakan permasalahan yang ada di tempat penelitian
TUJUAN
2 Tujuan umum dan khusus terkait dengan lingkup permasalahan dan 1
dinyatakan dengan jelas serta cukup operasional
TINJAUAN PUSTAKA
3 Tinjauan pustaka menyajikan materi yang relevan dan mutakhir serta 1
menampilkan laporan hasil penelitian, referensi relatif baru/mutakhir.
KERANGKA TEORI, KERANGKA KONSEP, DEFINISI
OPERASIONAL DAN HIPOTESIS(JIKA ADA )
Kerangka teori yang dibuat sesuai dengan teori di tinjauan pustaka.
4 Kerangka konsep yang diajukan masuk akal dan sesuai dengan kerangka 1
teori. Definisi operasional variabel jelas, cara dan alat ukur serta skala
benar jika merupakan data kuantitatif . Jika ada hipotesis maka dirumuskan
dengan benar
DESAIN PROSEDUR DAN RENCANA ANALISIS
Desain yang diajukan sudah tepat dan sesuai dengan tujuan penelitian dapat
5 dilaksanakan, demikian juga dengan populasi serta sampel dapat diterima 2
cukup jelas. Cara pengumpulan data, analisis statistik dapat menjawab
permasalahan yang dikemukakan
HASIL, PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN
Hasil yang ditampilkan sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian,
6 pembahasan sesuai dengan hasil penelitian dan justifikasi peneliti lain 4
disertai dengan rujukan konsep, kesimpulan konsisten dengan tujuan
penelitian

TOTAL = (nilai x bobot)/4


PENILAIAN PRESENTASI SKRIPSI
MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

NAMA :
NIM :
JUDUL PENELITIAN :

NILAI Nilai x
NO ASPEK BOBOT
( 0-4 ) Bobot

1 Ketepatan penggunaan waktu, media 2


menarik, dan penggunaan AVA

2 Penguasaan materi presentasi 4

3 Kemampuan menjawab dan 3


argumentasi

4 Sikap 1

TOTAL = (nilai x bobot)/4

REKAPITULASI NILAI AKHIR SKRIPSI


MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ESTU UTOMO

Nilai makalah 70% Nilai presentasi 30% Nilai akhir

Boyolali, tanggal, bulan, tahun


Penguji

dto

(nama penguji)
CONTOH ABSTRAK SKRIPSI

Estu Utomo School of Health


Nursing Science Study Program
Final Assignment, Maret 2019
RockyAhmad
060601025

THE ASSOCIATION PERCENT BODY FAT WITH PHYSICAL ENDURANCE


IN SOCCER ATHLETES
(xi + 84 pages + 15 tables + 7 appendix)

ABSTRACT
Background : Physical endurance is one of physical fitness component that is important
forsupporting to reach achievement. Nutrition status is one of external factors determining
physical endurance. For athletes, nutrition status assessment is not only with BMI but also the
body composition, especially body fat. For high endurance team sport, body fat stores do not
supply energy effectively. Objectives : The aim of the study is to analyze correlation of
percent body fat with physical endurance in soccer athletes.
Method : The design of study is cross sectional with consecutive counted 42 sample.
Percentbody fat was measured with BIA, while physical endurance was tested with
multistages step test. Age, hemoglobin, and exercise are other independent variable that were
controlled. Statistic correlation was calculated by Statistic Package for the Social Science
(SPSS) for window. Bivariat analysis used pearson product moment and spearman correlation
test.
Results : Mean of percent body fat is 15,9%, while mean of physical endurance test is
46,2ml/kgBB/minute. 50% of sample is categorized in optimal percent body fat, while 73,8%
of sample had physical endurance in good category. The result of the study showed that has
no association between percent body fat with physical endurance significantly ( r = -0,126; p
= 0,427 ).
Conclusion : There is no correlation between percent body fat with physical endurance.

Keyword : percent body fat, physical enduranc, soccer athletes


Biliographies : 31 ( 1997-2009)
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Estu Utomo
Program Studi Sarjana Keperawatan
Skripsi, Maret 2019
RockyAhmad
060601025

HUBUNGAN PERSENTASE LEMAK TUBUH DENGAN KETAHANAN


FISIK ATLET SEPAK BOLA
(xi + 84 halaman + 15 tabel + 7 lampiran)

ABSTRAK
Latar Belakang : Ketahanan fisik merupakan komponen kesegaran jasmani
penunjangprestasi atlet. Status gizi adalah salah satu faktor eksternal yang berpengaruh
pada ketahanan fisik. Pada atlet penilaian status gizi selain dengan IMT juga dengan
mengukur komposisi tubuhnya, salah satunya lemak tubuh. Kontribusi lemak pada olah
raga beregu berdaya tahan tinggi kurang efektif dalam penyediaan energi.Tujuan :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persentase lemak tubuh dengan
ketahanan fisik atlet sepak bola.
Metode : Rancangan penelitian ini adalahcross-sectionaldengan jumlah sampel 42
orangdiambil dengan metode consecutive sampling. Persentase lemak diukur
menggunakan Bioelectric Impedance Analyzer (BIA). Ketahanan fisik diukur dengan
metode multistages step test. Umur, kadar hemoglobin dan kebiasaan olah raga
merupakan sebagai variabelbebas lain yang dijadikan kontrol. Analisis data menggunakan
program Statistic Packagefor the Social Science (SPSS). Analisis bivariat menggunakan
uji korelasi pearson product moment dan rank spearman.
Hasil : Rerata lemak tubuh subyek 15,9%, rerata tes ketahanan fisik subyek
46,2ml/kgBB/mnt. Sebanyak 50% subyek memiliki lemak tubuh termasuk kategori
optimal, sedangkan sebanyak 73,8% subyek ketahanan fisiknya termasuk kategori bagus.
Analisis bivariat menunjukkan bahwa tidak ada hubungan persentase lemak tubuh dengan
ketahanan fisik ( r = -0,126; p = 0,427 ).
Simpulan : Tidak terdapat hubungan antara persentase lemak tubuh dengan
ketahananfisik.
Saran (jika ada)

Kata kunci : persentase lemak tubuh, ketahanan fisik, atlet sepak bola
Kepustakaan : 31 (1997-2009)

Anda mungkin juga menyukai