KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SETIAWANGI KABUPATEN TASIKMALAYA

Nomor SOP TanggalPembuatan TanggalRevisi TanggalEfektif Disahkanoleh

12Nopember 2010

KepalaMadrasah Tsanawiyah Negeri Setiawangi

SOP KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
DasarHukum : 1. UU No. 20 Tahun2003 tentangSistemPendidikanNasional 2. PP No. 19 Tahun 2005 tentangStandarNasionalPendidikan 3. Permendiknas No.22 tahun 2006 tentangstandarisi 4. Permendiknas No.41 tahun 2007 tentangstandar Proses Keterkaitan 1. Standar proses 2. Standar Isi 3. Standarevaluasi Peringatan 1. Pelaksanaanpembelajaran yang tidakmengacupadaStandar Isi berakibattidakdapatterukurdalammencapaitujuanpendidik an 2. Pelaksanaanpembelajaran yang tidakdievaluasiberakibattidakterukurkeberhasilanpembelaj aran Pelaksana Waka Guru Kurik 2. Pelaksanaan proses pembelajaran KualifikasiPelaksana 1. Perencanaan proses pembelajaran 2. Pelaksanaan proses pembelajaran 3. Penilaianhasilpembelajaran 4. Pengawasan proses pembelajaran Peralatan/Perlengkapan Media, alatdansumberpembelajaran

PencatatandanPendataan 1. Form Silabus 2. Form RPP

No 1.

Aktivitas Perencanaan proses pembelajaran. Membuat program tahunan, program semester, silabus, RPP

Kamad

Mutu Baku Persyaratan/ Waktu Perlengkapan Standar Isi Awaltahunp Srandarkompete embelajansiLulusan (SKL) ran ( 30 Panduanpenyusu hari) nan KTSP Program Tahunan Program semester Form silabus Form RPP Sesuaijadwal mengajar

Output Tersedianyasilabus dan RPP

Ket

- Buku teks pelajaran - Sumberbelajar

Terselengg aranya proses (PAKEM)

Pembelajara naktif, kreatifdanm enyenangkan (PAKEM)

2.a

KegiatanPendahuluan: - Menyiapkanpesertadi diksecarapsikisdanfisi k. - Mengajukanpertanya an pretest. - Menjelaskantujuanpe mbelajaran yang akandicapai KegiatanInti: Melaksanakan KBM dengan proses eksplorasi, elaborasidankonfirmasi, (PAKEM).

2.b 

No 2.c

Aktivitas KegiatanPenutup: - Bersamasamadenganpesertad idikmembuatrangku man - Mengajukanpertanya anPostest. Melakukanpenilaianhasilp embelajaransecarakonsist en, sistemisdanterprogramde nganmenggunakantesma upun non tesdalambentuktertulisat aulisan (pengamatankerja, pengukuransikap, penilaianhasilkarya, tugas). Melakukanpengawasan proses pembelajaran: Melakukan monitoring, supervisidanevaluasi KBM (kinerja guru) sertatindaklanjutdaripenil aiankinerja guru

Kamad

Pelaksana Waka Guru Kurik

Mutu Baku Persyaratan/ Perlengkapan Waktu Output Ket

3.

-

Kisi-kisi soal Kartusoal Naskahsoal Daftarnilai

- Setelahsel esaisatu KD ataulebih - Pertengah an semester - Akhir semester. - Akhirtahu najaran.

Terlaksana nyapenilai anhasilpe mbelajara n

- Ulangan harian

- Ujianten gah semester - Ujian semester - Ujianakh irtahun

4.

- Form supervisi - DaftarHadir - JadwalSupervisi

Minimal 2 kali dalam 1 bulan

Terlaksana nyapengawasan proses pembelajaran 

FLOWCHART SOP KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

MULAI

PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN

GURU MEMBUAT PROGRAM TAHUNAN, PROGRAM SEMESTER, SILABUS, RPP, WORKSHEET

BIDANG KURIKULUM : - JURNAL KELAS - PEMBAGIAN JAM MENGAJAR - PEMBAGIAN KELAS

KAMAD MEMERIKSA DAN MENANDATANGANI PT, PS, RPP

PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

KBM

TU/GURU PIKET MENGKOORDINASIKAN KBM

PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN

SELESAI