ARTIKEL ILMIAH

PENGARUH PERSEPSI REMAJA, PERSONAL HYGIENE HABITS

DAN PERAN TENAGA KESEHATAN TERHADAP FLUOR ALBUS
PADA REMAJA PUTRI DI SMA 13 BEKASITAHUN 2019

Disusun Oleh :

THERESIA KURNIA VAN

07180100023

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJANA TERAPAN

DEPARTEMEN KEBIDANAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU
TAHUN 2020
PENGARUH PERSEPSI REMAJA, PERSONAL HYGIENE HABITS
DAN PERAN TENAGA KESEHATAN TERHADAP FLUOR ALBUS
PADA REMAJA PUTRI DI SMA 13 BEKASITAHUN 2019

Theresia Kurnia Van1, Retno Sugesti2, Jesy Fatimah3

Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan Departemen Kebidanan

1,2,3

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju

Jln. Harapan No. 50 Lenteng Agung, Jakarta Selatan 12610, Telp: (021) 78894045
Email :1nurkhasanah11031996@gmail.com,2retnosugesti.stikim@gmail.com,3

Abstrak
Berdasarkan data WHO (2012), angka prevalensi tahun 2009, 25%-50% candidiasis, 20% - 40% bacterial vaginosis
dan 5%-15% trichomoniasis. Semua wanita dengan segala umur dapat mengalami keputihan. Jumlah remaja yang
ada di kabupaten bekasi mencapai 318.864 jiwa atau wanita yang mengalami keputihan sebesar 29,48% dari jumlah
penduduk keseluruhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh presepsi remaja, personal hygiene
habits dan peran tenaga kesehatan terhadap flour albus pada remaja putri di SMA 13 Bekasi Tahun 2019. Penelitian
ini menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah populasi sama dengan sampel
yaitu 62 responden diperoleh dengan teknik total sampling, penelitian dilakukan pada bulan desember. Data diolah
menggunakan smart PLS versi 2.0. hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel persepsi remaja nilai T-statistik
sebesar 2,570064, variabel personal hygiene habitsnilai T-statistik sebesar2,532289, variabel peran tenaga kesehatan
nilai T-statistik sebesar 2,940031. Kesimpulan penelitian ini ada pengaruh presepsi remaja, personal hygiene habits
dan peran tenaga kesehatan terhadap flour albus pada remaja putri di SMA 13 Bekasi Tahun 2019. Saran untuk
tenaga kesehatan diharapkan untuk memberikan edukasi kepada remaja putri tentang fluor albus dengan melakukan
penyuluhan kesehatan reproduksi ke sekolah.

Kata Kunci : Persepsi Remaja, Personal Hygiene Habits, Peran Tenaga Kesehatan, Fluor Albus

Abstract

Based on WHO data (2012), the prevalence rate in 2009, 25% -50% candidiasis, 20% - 40% bacterial
vaginosis and 5% -15% trichomoniasis. All women of all ages can experience vaginal discharge. The
number of adolescents in the Bekasi regency reached 318,864 people or women who experienced vaginal
discharge by 29.48% of the total population. The purpose of this study was to determine the effect of
adolescent perception, personal hygiene habits and the role of health workers on flour albus in young
women at SMA 13 Bekasi in 2020. This study used an analytical survey method with cross sectional
approach. The number of samples 62 respondents were obtained by accidental sampling technique. Data
is processed using smart PLS version 2.0. The results showed that the teenage perception variable T-
statistic value of 2.570064, personal hygiene habits variable T-statistic value of 2.532289, the role of
health care worker variable T-statistic value of 2.940031. The conclusion of this study is the influence of
adolescent perception, personal hygiene habits and the role of health workers on albus flour in girls at
SMA 13 Bekasi in 2020. Suggestions for health workers are expected to provide education to girls about
fluor albus by conducting reproductive health education to schools.

Keywords: Adolescent Perception, Personal Hygiene Habits, Role of Health Workers, Fluor Albus
 1

Pendahuluan Perencanaan Pembangunan Nasional pada tahun

2010, 63 juta remaja di Negara Indonesia
World Health Organization (WHO) men-
memiliki perilaku yang tidak sehat. Misal,
definisikan kesehatan adalah suatu kondisi se-
kurangnya tindakan merawat kebersihan organ
jahtera jasmani, rohani, dan sosial-ekonomi, bu-
reproduksi ketika mengalami menstruasi. Angka
kan hanya bebas dari penyakit atau
insiden penyakit infeksi yang terjadi pada
kecacatan.Widyastuti dalam Riska
saluran reproduksi pada remaja (10–18 tahun),
mendefinisikan kesehatan reproduksi adalah
yaitu 35% sampai 42% serta dewasa muda (18–
suatu keadaan sejahtera fisik, mental, dan sosial
22 tahun) sebesar 27% hingga 33%. Rahmatika
secara utuh, yang tidak semata-mata bebas dari
(2010) dalam penelitiannya mengungkapkan
penyakit atau kecacatan dalam semua hal yang
bahwa faktor pemicu kasus ISR antara lain
berkaitan dengan sistem reproduksi dan fungsi-
imunitas yang rendah sejumlah 10%, perilaku
fungsinya serta prosesnya.1
kurang dalam merawat hygiene ketika
Penelitian tentang kesehatan reproduksi
menstruasi sejumlah 30%, lingkungan buruk
menunjukkan bahwa sekitar 75% perempuan
dan tata cara dalam penggunaan pembalut yang
didunia pasti akan mengalami keputihan paling
kurang tepat ketika menstruasi sejumlah 50%.
tika sekali seumur hidupnya, dan sebanyak 45%
Pemaparan tersebut juga diperkuat dari hasil
akan mengalami 2 kali atau lebih. Sedangkan
penelitian yang dilakukan oleh Ariyani tahun
wanita eropa yang mengalami keputihan sebesar
2009 terkait dengan biopsikososialhygiene saat
25%. Berdasarkan data WHO (2012), angka
menstruasi pada siswi SMP di ibukota Jakarta
prevalensi tahun 2009, 25%-50% candidiasis,
menekankan bahwa remaja putri yang
20% - 40% bacterial vaginosis dan 5%-15%
mempunyai perilaku baik dalam perawatan
trichomoniasis. Semua wanita dengan segala
hygiene genetalia ketika mendapati dirinya
umur dapat mengalami keputihan.2
menstruasi hanya 17,4%. Sisanya, yaitu
Berdasarkan data statistik Indonesia tahun
sejumlah 82,6% memiliki perilaku yang kurang
2013 dari 45,3 juta jiawa remaja berusia 15-24
dalam menjaga kebersihan alat genetalia ketika
tahun berprilaku tidak sehat. Dan dari 30 juta
menstruasi. 5
jiwa remaja berusia 15-24 tahun, 83,3% tidak
Remaja cenderung malu untuk
mendapat informasi mengenai kesehatan
membicarakan permasalahan kesehatan
reproduksi. Menurut data statistik, jumlah
reproduksi salah satunya tentang keputihan
penduduk di Propinsi Jawa Barat mencapai
karena merupakan hal yang dianggap tabu dan
11.350.740 jiwa atau wanita yang mengalami
sensitif. Remaja lebih nyaman
keputihan sebesar 27,60% dari total jumlah
membicarakannya dengan teman sebaya karena
penduduk di Jawa Barat adalah usia remaja dan
mereka lebih banyak berinteraksi dengan teman
wanita usia subur yang berusia 10-24 tahun,
apalagi remaja yang tinggal di pondok atau
berdasarkan sensus penduduk tahun 2014
asrama. Sehingga pengetahuan keputihan pada
jumlah remaja yang ada di kabupaten bekasi
remaja dipengaruhi oleh pengetahuan teman
mencapai 318.864 jiwa atau wanita yang
sebayanya. Hal ini mengakibatkan remaja
mengalami keputihan sebesar 29,48% dari
mendapatkan pengetahuan dan informasi
jumlah penduduk keseluruhan.3
keputihan yang sering salah dan tidak dapat
Keputihan yang terjadi tersebut cenderung
dipertanggungjawabkan.6
disebabkan oleh masih minimnya kesadaran un-
Menurut Teori Precede-Proceed Model
tuk menjaga kesehatan terutama kesehatan
yang dikemukakan oleh Lawrence W. Green,
organ genitalianya. Selain itu, keputihan sering
perilaku kesehatan seseorang dipengaruhi oleh 3
dikaitkan dengan kadar keasaman daerah sekitar
faktor, yaitu faktor predisposisi, faktor
vagina, bisa terjadi akibat pH vagina tidak
pendukung, dan faktor pendorong. Ketiga faktor
seimbang. Sementara kadar keasaman vagina
tersebut dapat dipengaruhi oleh faktor
disebabkan oleh dua hal yaitu faktor internal dan
penyuluhan. Cara untuk meningkatkan
faktor eksternal. Faktor eksternal antara lain
pengetahuan seseorang hingga merubah
kurangnya personal hygiene, pakaian dalam
perilakunya yaitu dengan cara dilakukan
yang ketat, dan penggunaan WC umum yang
pendidikan kesehatan yang tepat sehingga dapat
tercemar bakteri Clamydia.4 Saraswati dalam
mudah dipahami dan memberikan dampak
Paryono menyatakan bahwa penyebab
perubahan perilaku yang signifikan. Program
keputihan karena perilaku atau kebiasaan
pengajaran terstruktur juga perlu dilakukan
seseorang yang tidak memperhatikan kebersihan
untuk meningkatkan pengetahuan tentang fluor
organ reproduksinya. Berdasarkan data yang
albus.7
dihimpun dari Badan Pusat Statistik dan Badan

Salah satu fenomena perilaku hygiene
remaja pada saat menstruasi masih rendah,
diperlihatkan oleh sebuah penelitian Widyantoro
Mohammad (1998) mengenai hygienitas
menstruasi pada perempuan pengunjung rumah
sakit di Subang dan Tangerang (N=305)
mengungkapkan bahwa sebagian besar (77.5 %
di Tangerang dan 68.3 % di Subang)
mempunyai status hygienitas menstruasi yang
buruk. Dalam hal hygienitas individu, masih
terdapat responden yang salah dalam mencuci
alat kelaminnya yaitu dari arah belakang ke
depan ( 19.8 % pada saat menstruasi).8
Berdasarkan hasil penelitian
Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia
(2010) terhadap responden remaja usia 14-24
tahun yang melibatkan 2.479 responden,
diketahui bahwa sebanyak 52,67% responden
memiliki pengetahuan kesehatan reproduksi
yang tidak memadai, sebanyak 72,77% memiliki
pengetahuan mengenai cara penularan infeksi
saluran reproduksi. Sekitar 16,46% responden
mengaku pernah melakukan hubungan seksual.
Sesuai hasil penelitian yangmenyatakan bahwa
seanyak 80% wanita di dunia dan 75% wanita
di Indonesia pernah mengalami keputihan paling
sedikit satu kali dalam hidup dan 45%
diantaranya bisa mengalaminya sebanyak dua
kali atau lebih.9
Menurut penelitian Persia Anissa (2013)
dalam penelitian Hubungan pemakaian Panty
Liner dengan kejadian Fluor Albus di Kota
Padang didapatkan bahwa lebih dari separuh
responden yang memakai panty liner mengalami
fluor albus (69,2%) dan 80% diantaranya
mengganti panty liner<2 kali perhari. Uji
statistik chi- square menunjukkan ada hubungan
yang bermakna antara pemakaian panty liner
dengan kejadian fluor albus (p<0,05) dan
frekuensi penggantian panty liner perhari
dengan kejadian fluor albus (p<0,05). Terdapat
hubungan bermakna antara pemakaian panty
liner dengan fluor albus pada siswi SMA di
Kota Padang.10
Metode
Penelitian ini adalah jenis penelitian
kuantitatif dengan metode survey analitik yaitu
sesuai metode penelitian yang dilakukan dengan
Penelitian kuantitatif adalah sebuah metode
penelitian yang memberlakukan kuantifikasi
pada variabel-variabelnya, menguraikan
distribusi variabel secara numerik
(menggunakan angka mutlak berupa frekuensi
dan nilai relatif berupa persentase) kemudian
menguji hubungan antar variabel dengan
memakai formula statistik.11 Penelitian ini
2
menggunakan pendekatan cross sectional yaitu
penelitian deskriptif dimana subjek penelitian
diamati atau diukur atau diminta jawabannya
satu kali saja. Pada penelitian cross sectional
atau potong lintang variabel-variabel yang
diteliti ditimpakan sekali saja pada sejumlah
subjek yang menjadi sampel penelitian dan
kemudian dilihat hubungan antar variabelnya
hanya berdasar satu kali pengamatan sesaat saja.
Jenis desain penelitian Cross Sectional ini di
gunakan untuk mengetahu pengaruh persepsi
remaja, personal hyygiene habits dan peran
tenaga kesehatan terhadap fluor albus pada
remaja putri di SMA 13 Bekasi Tahun 2020.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
ialah kuesioner yaitu teknik pengumpulan data
yang dikerjakan dengan cara memberi
seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis
pada responden untuk dijawabnya 12.
Data yang dikumpulkan yaitu dengan
memakai data primer, data yang didapatkan dari
pengambilan kuesioner kepada siswi di SMA 13
Bekasi. Sebelum melakukan penelitian peneliti
mengumpulkan data dengan cara menggunakan
data sekunder yang di dapat dari SMA 13
Bekasi, kecamatan bekasi utara, Jawa Barat
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-
Maret tahun 2020 di SMKN 13 Bekasi.
Populasi merupakan suatu subjek yang
memenuhi kriteria yang telah ditetapkan oleh
peneliti. Populasi dalam penelitian ini adalah
semua siswidi SMA 13 bekasi tahun 2020.
Sampel adalah bagian dari populasi terjangkau
yang digunakan sebagai subjek peneliti yang
didapatkan melalui teknik pengambilan sampel
atau yang diisebut dengan sampling. Sampel
yang digunakan untuk penelitian ini diperoleh
dengan menggunakan teknik total sampling
dimana pemilihan mengacuh pada semua dari
populasi yang ditetapkan yaitu 62 siswi di SMA
13 Bekasi tahun 2020.
Data penelitian ini menggunakan data
primer. Data primer yang didapatkan langsung
dari responden yaitu remaja putri yang
mengalami fluor albus, dengan cara wawancara
dan menggunakan kuisioner ceklist. Instrument
penelitian ini menggunakan alat bantu berupa
kuesioner yang dibuat berdasarkan teori yang
ada, kuesioner adalah daftar pertanyaan yang
sudah tersusun dengan baik dimana responden
(dalam hal angket) dan interview (dalam hal
wawancara) tinggal memberikan jawaban atau
dengan memberikan tanda – tanda tertentu.
Uji validitas dan reliabilitas dilakukan
untuk mengetahui apakan instrumen yang
dilakukan betul-betul mengukur apa yang perlu
diukur dan sejauh mana instrumen yang
 3

digunakan dapat dipercaya atau diandalkan. Uji Lebih jelasnya dalam penelitian ini disajikan
validitas dan reliabilitas dengan menggunakan dalam beberapa bentuk yaitu:
smart partial square (PLS) versi 2.0 Dinyatakan a. Narasi
valid jika mempunyai loading factor 0,5-0,6 Penyajian data dalam narasi (kalimat)
(masih dapat di tolerir sepanjang model masih atau memberikan keterangan secara tulisan.
dalam tahap pengembangan) namun loading Pengumpulan data dalam bentuk tertulis mulai
factor yang direkomindasikan diatas 0,7 dari pengambilan sampel, pelaksanaan
Dalam penelitian ini analisis data-data pengumpulan data dan sampai hasil analisis
menggunaka pendekatan partial lest square yang berupa informasi dari pengumpulan data
(PLS) dengan menggunakan software smart tersebut.
PLS. PLS dalah model persamaan struktur b. Tabel
(SEM) yang berbasis komponen atau varian Penyajian data secara tabulasi
(variance). PLS merupaka pendekatan alternatif memberikan keterangan berbentuk angka. Jenis
yang bergeser dari pendekatan SEM berbasis yang digunakan dalam penelitian ini adalah
covariance menjadi berbasis kovarian umumnya master tabel dan tabel distribusi frekuensi.
menguji kwalitas/ teori sedangkan PLS lebih Dimana data disusun dalam basis dan kolom
bersifat predective model. dengan sedemikian rupa sehingga dapat
Dinyatakan oleh wold (1985) PLS meberikan gambaran.
merupakan metode analisis yang powerfull c. Grafik
karena tidak didasarkan banyak asumsi, yang Data disebut juga diagram data adalah
tidak harus berdistribusi normal, indikator penyajian data dalam bentuk gambar-gambar.
dengan skala (kategori, ordinal, internal, sampai Grafik data biasanya berasal dari tabel dan
rasio) dapat digunakan model PLS dapat grafik biasanya dibuat bersama-sama, yaitu
menganalisis skaligus konstruk yang dibentuk tabel dilengkapi dengan grafik. Grafik data
dengan indikator refreksi dan indikator formatif. sebenarnya merupakan penyajian data secara
Model refreksi mengasumsikan bahwa visual dari data bersangkutan. Dengan adanya
kontruks atau variabel laten yang mempengaruhi grafik dapat meberikan informasi dengan cepat
indikator (arah hubungan kualitas dari kontruks yang ada pada sekelompok data dalam bentuk
ke indikator atau manifest) dalam penelitian ini yang ringkas.
pada variabel persepsi remaja, persnal hygiene
habits dan peran tenaga kesehatan terhadap fluor
Hasil
albus pada remaja putri.
Model analisis semua jalur variabel laten 1. Analisis Deskriptif
dalam PLS terdiri dari tiga set: (1) inner model Tabel 1 Deskriptif Statistik Jawaban Responden
yang spesifikasinya pengaruh antara variabel di SMA 13 Bekasi Tahun 2020
laten (structural model) di ukur dengan
menggunakan Ǫ= squqre predictive relevance Variabel Mean Median Range Min Max Std.
dengan rumus Ǫ2= 1-(1-R12, (1-Rp2), (2) other Devia
model yang menspesifikasikan hubungan antara si
variabel laten dengan indikatornya atau variabel Fluor 23,29 28,00 19 12 31 8,11
manivesnya (measurment model) diukur dengan Albus
melihat convergent validity dan distriminant, Persepsi 26,87 19,50 23 16 39 9,81
convergen validity dengan nilai loading 0,5 remaja
sampai 0,6 dianggap cukup, untuk jumlah Personal 26,00 20,00 21 17 38 8,20
indikator dari variabel laten berkisar 3 sampai 7, hygiene
sedangkan discriminant validity habits
direkomendasikan nilai AVE lebih besar dari Peran 23,31 19,00 18 16 34 6,64
tenaga
0,5 dan juga dengan melihat (3) weight relation
kesehata
dimana nilai kasus ini variabel laten dan n
indikator atau menifest variabel diskala zero
Sumber : Pengolahan data 2020
mens dan unit varience sehingga parameter
lokasi (parameter konstan).
2. Analisis Structural Equation Modelling
Data yang terkumpul ( data mentah/ raw
(SEM)
data) dalam penelitian ini akan disajikan dalam
bentuk tabel umum maupun bentuk gambar dan
Structural equation modeling (SEM)
dijelaskan secara tulisan (tekstural/ narasi).
merupakan salah satu analisis multivariate yang

dapat menganalisis hubungan variabel secara
kompleks. Analisis ini pada umumnya dapat
digunakan untuk penelitian-penelitian yang
menggunakan banyak variabel. Teknik analisis
data menggunakan structural equation modeling
(SEM), digunakan untuk menjelaskan secara
menyeluruh hubungan antar variabel yang ada
dalam penelitian. SEM digunakan bukan untuk
merancang suatu teori, tetapi lebih ditujukan
untuk memeriksa dan membenarkan suatu
model. Syarat utama menggunakan SEM adalah
membangun suatu model hipotesis yang terdiri
dari model structural dan model pengukuran
dalam bentuk diagram jalur yang berdasarkan
justifikasi teori. SEM merupakan sekumpulan
teknik-teknik statistik yang memungkinkan
pengujian sebuah rangkaian hubungan secara
simultan. Hubungan itu dibangun antara satu
atau beberapa variabel independen.
3. Evaluasi Outer Model
Model pengukuran atau outer model
dengan indikator reflektif dievaluasi dengan
convergent, dan discriminant validity dari
indikatornya, composite reliability untuk blok
indikator dan AVE, serta nilai composite
reliability. Sedangkan outer model dengan
formatif indicator dievaluasi berdasarkan
substantif content-nya, yaitu dengan
membandingkan besarnya relatif weight dan
melihat signifikansi dari ukuran weight tersebut
(Ghozali, 2011)
Model Faktor Loading
Berdasarkan gambar diatas dapat
dijelaskan bahwa nilai loading faktor telah
memenuhi persyaratan yaitu loading faktor lebih
besar dari 0,05.
Cross Loading
4
Tujuan cross loading adalah untuk
mengetahui apakah variabel mampu
memprediksi lebih tinggi faktor loading
indikatornya dibandingkan prediksi terhadap
indikator lainnya dengan melihat nilai cross
loading. Selian itu, untuk melihat validitas
indikator yang digunakan dalam penelitian dapat
dilakukan dengan mengevaluasi hasil cross
loading semua indikator.
Suatu indikator dinyatakan valid jika
mempunyai loading faktor tertinggi kepada
konstruk yang dituju dibandingkan loading
faktor kepada konstruk lain. Berdasarkan tabel
diatas menunjukkan bahwa korelasi konstruk
lebih besar daripada konstruk lainnya. Hal ini
menunjukkan bahwa konstruk laten
memprediksi ukuran pada bloknya lebih baik
dari pada ukuran pada blok lainnya.
Outer Loading
Suatu indikator reflektif dinyatakan valid
jika mempunyai loading faktor diatas 0,5
terhadap konstruk yang dituju berdasarkan pada
substantive content-nya dengan melihat
signifikansi dari weight (t=1,96). Berdasarkan
hasil penelitian menunjukkan bahwa semua
konstruk memiliki nilai faktor loading lebih
besar 0,5 sehingga kriteria uji terhadap indikator
ukur dinyatakan semua valid.
Discriminant Validity dari akar AVE
Cara untuk melihat discriminant validity
dengan melihat nilai square root of average
variance extracted (AVE). Nilai yang
diharapkan di atas 0,50. Berdasarkan hasil
output dapat dijelaskan bahwa semua variabel
dinyatakan valid karena memberikan nilai AVE
diatas 0,50, sehingga dapat disimpulkan bahwa
evaluasi pengukuran model memiliki
discriminant validity yang baik. Metode lain
menunjukkan nilai akar kuadrat AVE lebih besar
dari nilai square root of average extracted
(AVE) setiap konstruk, sehingga dapat
disimpulkan bahwa evaluasi pengukuran model
memiliki discriminant validity yang baik.
Cronbach’s Alpha dan Composite Reliability
Setelah di uji validitas dan dan dinyatakan
variabel dan indikator telah valid, maka
dilakukan uji reliabilitas. Hasil evaluasi
reliabilitas outer model diatur dalam tabel
dibawah ini dengan mengevaluasi nilai
Crobach’s Alpha dan Composite Reliability.
 5

Nilai square berfungsi untuk menilai

Tabel 2 Evaluasi Reliabilitas Outer Model besaran keragaman atau variasi data penelitian
DariVariabel Fluor Albus, Persepsi Remaja, terhadap fenomena yang sedang dikaji.
Personal Hygiene Habit, Peran Tenaga Pengujian terhadap model struktural dilakukan
Kesehatan Di SMA 13 Bekasi Tahun 2020 dengan melihat nilai R-Square yang merupakan
Reliabilita Hasil Uji Kriteria uji goodness fit model. Uji yang kedua adalah
s Pengaruh Loading uji >0,70 melihat signifikansi pengaruh antar konstruk
Persepsi 0.97829 Reliabel (Ghozali, 2011). Berikut ini adalah hasil
remaja 6 pengukuran nilai R-Square yang juga
Personal 0.97155 Reliabel merupakan nilai goodness fit model.
Cronbach’s hygiene habit 9 Berdasarkan hasil penelitian dapat
Alpha Peran tenaga 0.95365 Reliabel dijelaskan bahwa persepsi remaja berkontribusi
kesehatan 2
terhadap peran tenaga kesehatan sebesar
Fluor albus 1,00000 Reliabel
0 0,542744, persepsi remaja dan peran tenaga
Persepsi 0.98926 Reliabel kesehatan berkontribusi terhadap personal
remaja 4 hygiene habit sebesar 0,262708, persepsi
Personal 0.98597 Reliabel remaja, peran tenaga kesehatan dan personal
Composite hygiene habit 3 hygiene habit berkontribusi terhadap fluor albus
reliability Peran tenaga 0.97734 Reliabel sebesar 0,874021. Berdasarkan hasil
kesehatan 7 pengukuran tersebut dapat disimpulkan bahwa
Fluor albus 1,00000 Reliabel variabilitas persepsi remaja berkontribusi
0 terhadap valiabilitas peran tenaga kesehatan
Sumber : Smart PLS 2.0 report, 2020 sebesar 54,27%. Variabilitas persepsi remaja
dan peran tenaga kesehatan berkontribusi
Berdasarkan tabel 3 dapat dijelaskan terhadap variabilitas personal hygiene habit
bahwa nilai Crobach’s Alpha dan Composite sebesar 26,26%. Variabilitas persepsi remaja,
Reliability dari setiap konstruk memiliki nilai peran tenaga kesehatan dan personal hygiene
lebih besar dari 0,70. Sehingga semua konstruk habit berkontribusi terhadap variabilitas fluor
dalam model yang diestimasi memenuhi syarat albus sebesar 87,40%.
construct reliability.
Uji Hipotesis T Statistik
4. Evaluasi Inner Model
Model Faktor Loading Tabel 3 Evaluasi Refleksi Nilai T-Statistik
Hasil evaluasi signifikan outer model terhadap Indikator Dari Variabel Fluor Albus,
diatur dalam output PLS di bawah ini dengan Persepsi Remaja, Personal Hygiene Habit,
mengevaluasi refleksi nilai T-statistic indikator Peran Tenaga Kesehatan Di SMA 13 Bekasi
terhadap variabelnya. Evaluasi signifikansi outer Tahun 2020
model dilakukan untuk menilai signifikansi Uji Hasil Uji Kriteria
signifik Indikator T uji >1,96
konstruk laten dengan konstruknya, yaitu
an statistik
dengan membandingkan nilai t-statistik masing-
Menerima 123.1662 Signifika
masing konstruk laten dengan nilai α = 0,05 Persepsi remaja 13 n
(1,96). Untuk mengukur nilai t statistik Mengerti 113.2447 Signifika
dilakukan persepsi remaja 43 n
Setelah dilakukan bootstrapping untuk Pengetahuan 42.01271 Signifika
mengukur nilai t statistic dari masing-masing personal hygiene habit 3 n
T
konstruk laten terhadap konstruknya, maka nilai Kebiasaan seseorang 38.74889 Signifika
Statisti
t statistik dibandingkan dengan nilai α = 0,05 k
personal hygiene habit 4 n
(1,96). Ketentuannya, apabila nilai t statistik Fasilitator peran 41.90617 Signifika
lebih besar dari nilai α = 0,05 (1,96), maka tenaga kesehatan 5 n
konstruk laten tersebut signifikan terhadap Health educator 40.47752 Signifika
konstruknya (Ghozali, 2011). Inner model peran tenaga kesehatan 9 n
disebut juga dengan nilai R Square, uji hipotesis Fluor albus fluor Signifika
albus n
T-Statistik, pengaruh variabel langsung dan
prediktif (nilai Q Square). Sumber : Smart PLS 2.0 report, 2020
Berdasarkan tabel 3 dapat dijelaskan
Nilai R Square bahwa hasil pengukuran T statistik dari setiap
indikator ke variabel lebih besar dari 1,96
 6

dengan tingkat kepercayaan 95% (α=0,05). Hal ini berarti, semua indicator berpengaruh secara
signifikan terhadap variabel yang diteliti
Tabel 4 Hasil Pengukuran Path Coefficients dan T-Statistik pada pengaruh antarVariabel dalam
struktur model Fluor Albus, Persepsi Remaja, Personal Hygiene Habit, Peran Tenaga Kesehatan Di
SMA 13 Bekasi Tahun 2020
Hubungan antar variabel Original sampel Nilai T H0 Kesimpulan
(Rho) (>1,96)
Persepsi remaja peran tenaga Berpengaruh positif dan signifikan
0,736712 10,794978 Ditolak
kesehatan
Persepsi remaja Personal Berpengaruh positif dan tidak
0,245329 1,651574 Diterima
hygiene habits signifikan
Persepsi remaja fluor albus Berpengaruh positif dan signifikan
0,578350 4,474952 Ditolak
Personal hygiene habit fluor Berpengaruh positif dan signifikan
0,182055 3,424712 Ditolak
albus
Peran tenaga kesehatan Berpengaruh positif dan signifikan
0,304224 2,125787 Ditolak
personal hygiene habit
Peran tenaga kesehatan fluor Berpengaruh positif dan signifikan
0,305452 2,462500 Ditolak
albus
Sumber : Smart PLS 2.0 report, 2020

Berdasarkan tabel 4 dapat dijelaskan

bahwa persepsi remaja berpengaruh positif
terhadap peran tenaga kesehatan, hasil uji
menunjukkan ada pengaruh positif 0,736712,
sedangkan nilai T-statistic sebesar 10,794978
dan signifikan pada α=5%, nilai T-Statistic
tersebut berada di atas nilai kritis (1,96).
Persepsi remaja berpengaruh positif terhadap
personal hygiene habit, hasil uji menunjukkan
ada pengaruh positif 0,245329, sedangkan nilai
T-statistic sebesar 1,651574 dan tidak signifikan
pada α=5%, nilai T-Statistic tersebut berada di
bawah nilai kritis (1,96). Persepsi remaja
berpengaruh positif terhadap fluor albus, hasil
uji menunjukkan ada pengaruh positif 0,578350,
sedangkan nilai T-statistic sebesar 4,474952 dan
signifikan pada α=5%, nilai T-Statistic tersebut
berada di atas nilai kritis (1,96). Personal
hygiene habitberpengaruh positif terhadap fluor
albus, hasil uji menunjukkan ada pengaruh
positif 0,182055, sedangkan nilai T-statistic
sebesar 3,424712 dan signifikan pada α=5%,
nilai T-Statistic tersebut berada di atas nilai
kritis (1,96). Peran tenaga kesehatan
berpengaruh positif terhadap personal hygiene
habit, hasil uji menunjukkan ada pengaruh
positif 0,304224, sedangkan nilai T-statistic
sebesar 2,125787 dan signifikan pada α=5%,
nilai T-Statistic tersebut berada di atas nilai
kritis (1,96). Peran tenaga kesehatan
berpengaruh positif terhadap fluor albus, hasil
uji menunjukkan ada pengaruh positif 0,304224,
sedangkan nilai T-statistic sebesar 2,462500 dan
signifikan pada α=5%, nilai T-Statistic tersebut
berada di atas nilai kritis (1,96)
Nilai Direct dan Indirect
Berdasarkan hasil penelitian menyatakan
bahwa persepsi remaja berpengaruh secara
langsung dan tidak langsung terhadap fluor
albus. Hasil uji koefisien parameter antara
persepsi remaja terhadap fluor albus
menunjukkan terdapat pengaruh langsung
sebesar 51,32%, sedangkan untuk pengaruh
tidak langsung mendapat nilai sebesar 4,83%.
Personal hygiene habit berpengaruh
secara langsung terhadap fluor albus. Hasil uji
koefisien parameter antara personal hygiene
habit terhadap fluor albus menunjukkan terdapat
pengaruh langsung sebesar 10,93%.
Peran tenaga kesehatan berpengaruh
secara langsung dan tidak langsung terhadap
fluor albus. Hasil uji koefisien parameter antara
peran tenaga kesehatan terhadap fluor albus
menunjukkan terdapat pengaruh langsung
sebesar 24,97%, sedangkan untuk pengaruh
tidak langsung mendapat nilai sebesar 0,13%.
Sehingga nilai dari masing-masing
pengaruh langsung variabel laten independen
tersebut apabila secara bersama-sama
menunjukkan kesesuaian dengan nilai R Square
atau dengan kata lain hal ini menyatakan bahwa
variabel persepsi remaja, personal hygiene habit
dan peran tenaga kesehatan mampu menjelaskan
variabel fluor albus sebesar (51,32% + 10,93%
+ 24,97%) = 87,24%. Sedangkan total pengaruh
tidak langsung (4,84% + 0,13%) = 4,96% serta
total pengaruh langsung dan tidak langsung
(18,49% + 0,17%) = 92,20%.
 7

Perhitungan pengaruh langsung dan tidak x 100

langsung dijabarkan sebagai berikut: Jalur Dilalui
0,737 x 0,737 0,484 x 0,304 0,601 x 0,182
= x x x 100
Perhitungan Besar Pengaruh Langsung (Direct 3 2 4
%)
a. Persepsi Remaja terhadap Fluor Albus = 0,03%
= LVC persepsi remajafluor albus x Direct Path persepsi 3. Persepsi Remaja ke Personal Hygiene Habit
remajafluor albus x 100
ke Fluor Albus
= 0,888 x 0,578 x 100 LVC persepsi remajapersonal hygienex Direct Path persepsi
= 51,32% remajapersonal hygiene

b. Personal Hygiene Habit terhadap Fluor = x

Albus Jalur Dilalui
= LVC personal hygienefluor albus x Direct Path personal
hygienefluor albus x 100 LVC personal hygienefluor albus x Direct Path personal
= 0,601 x 0,182 x 100 hygienefluor albus

= 10,93% Jalur Dilalui

c. Peran Tenaga Kesehatan terhadap Fluor
Albus
= LVC peran nakesfluor albus x Direct Path peran 0,469 x 0,245 0,601 x 0,182
nakesfluor albus x 100
= x x 100
= 0,819 x 0,305 x 100 2 4
= 24,97%
= 0,15%
Perhitungan Besar Pengaruh Tidak Langsung
(Indirect %) Jadi total pengaruh tidak langsung = 4,64% +
a. Persepsi Remaja terhadap Fluor Albus 0,03% + 0,15% = 4,82%
1. Persepsi Remaja ke Peran Tenaga Kesehatan
ke Fluor Albus 4. Peran Tenaga Kesehatan terhadap Fluor
LVC persepsi remajaperan nakes x Direct Path persepsi Albus Peran Tenaga Kesehatan ke Personal
remajaperan nakes
Hygiene Habit ke Fluor Albus
= x
Jalur Dilalui LVC peran nakespersonal hygiene x Direct Path peran
LVC peran nakesfluor albus x Direct Path peran nakesfluor nakespersonal hygiene

albus
= x
x0 Jalur Dilalui
Jalur Dilalui
LVC personal hygienefluor albus x Direct Path personal
0,737 x 0,737 0,888 x 0,578 hygienefluor albus

= x x 100 Jalur Dilalui

3 2
= 4,64% 0,484 x 0,304 0,601x 0,182
2. Persepsi Remaja ke Peran Nakes ke Personal = x x 100
Hygiene Habit ke Fluor Albus 3 4
LVC persepsi remajaperan nakes x Direct Path persepsi
remajaperan nakes
= 0,13%
= x
Jalur Dilalui Keterangan jalur dilalui:
1. Persepsi Remaja terhadap Peran Tenaga
LVC peran nakespersonal hygiene habit x Direct Path peran Kesehatan 3 kali dilalui:
1) Persepsi RemajaPeran Tenaga
nakespersonal hygiene habit
x Kesehatan
Jalur Dilalui 2) Persepsi RemajaPeran Tenaga
KesehatanFluor Albus
LVC personal hygienefluor albus x Direct Path personal
hygienefluor albus

3) Persepsi RemajaPeran Tenaga
KesehatanPersonal Hygiene
HabitFluor Albus
2. Persepsi Remaja terhadap Personal Hygiene
Habit 2 kali dilalui:
1) Persepsi RemajaPersonal Hygiene
Habit
2) Persepsi RemajaPersonal Hygiene
Habit Fluor Albus
3. Persepsi Remaja terhadap Fluor Albus 1 kali
dilalui
1) Persepsi Remaja Fluor Albus
4. Peran Tenaga Kesehatan terhadap Personal
Hygiene Habit 3 kali dilalui:
1) Peran Tenaga KesehatanPersonal
Hygiene Habit
2) Peran Tenaga KesehatanPersonal
Hygiene Habit Fluor Albus
3) Persepsi RemajaPeran Tenaga
KesehatanPersonal Hygiene Habit
Fluor Albus
5. Peran Tenaga Kesehatan terhadap Fluor
Albus 2 kali dilalui:
1) Peran Tenaga KesehatanFluor Albus
2) Persepsi RemajaPeran Tenaga
KesehatanFluor Albus
6. Personal Hygiene Habitterhadap Fluor Albus
4 kali dilalui:
1) Personal Hygiene HabitFluor Albus
2) Persepsi RemajaPeran Tenaga
KesehatanPersonal Hygiene
HabitFluor Albus
3) Persepsi RemajaPersonal Hygiene
HabitFluor Albus
4) Peran Tenaga KesehatanPersonal
Hygiene HabitFluor Albus
Pembahasan
Penelitian tentang pengaruh persepsi
remaja, personal hygiene habits dan peran
tenaga kesehatan terhadap fluor albus pada
remaja putrid di SMA 13 Bekasi memiliki
keterbatasan dalam penelitian, yaitu:
1. Penelitian ini dilakukan pada saat tertentu
(cross sectional) dan melalui kuesioner yang
berdasarkan persepsi dari skor jawaban
responden, sehingga sulit melihat kebenaran
jawaban yang ditulis oleh responden. Dalam
penelitian ini menggunakan instrumen yang
memiliki kehandalan validitas dan reliabilitas
instrumen yang teruji belum cukup baik,
sehingga terdapat item-item pertanyaan
dalam instrumen yang tereliminasi.
8
2. Dalam penelitian ini pemilihan responden
hanya terbatas pada remaja di sekolah SMA
13 Bekasi saja, sehingga sampel penelitian
menjadi sangat terbatas.
3. Pengumpulan data dengan menggunakan
kuesioner bersifat subyektif, sehingga
kebenaran data sangat tergantung kepada
kejujuran responden pada saat menjawab.
Pengambilan data responden awalnya
menggunakan sampel populasi.
Pengaruh Persepsi Remaja Terhadap Fluor
Albus
Hasil uji koefisien parameter antara
persepsi remaja terhadap fluor albus
menunjukkan terdapat pengaruh langsung
sebesar 51,32%, dan pengaruh tidak langsung
sebesar 4,83%.Nilai T-statistic sebesar
10,794978 dan signifikan pada α=5%,nilai T-
Statistic tersebut berada di atas nilai kritis
(1,96).Berdasarkan hasil uji tersebut dapat
dijelaskan bahwa pengaruh langsung persepsi
remaja lebih besar nilainya dibandingkan
dengan pengaruh tidak langsung dan signifikan
ada pengaruh yang positif dari kedua variabel
tersebut. Nilai T-statitik menunjukkan, bahwa
ada pengaruh signifikan antara persepsi remaja
terhadap fluor albus di SMA 13 Bekasi.
Penelitian ini didukung oleh penelitian
yang dilakukan oleh Hirza (2018) dengan hasil
penelitian terdapat hubungan yang signifikan
persepsi remaja dengan fluor albus pada
siswi/remaja putri, SMA PGRI 1 Kudus
(p=0,003). Wijaya mengungkapkan bahwa
persepsi remaja akan mempengaruhi terjadinya
keputihan. Persepsi merupakan salah satu
faktoryangmempengaruhi tindakan atau
perilaku remaja. Apabila seseorang
berpersepsi benar, maka kemungkinan besar
seseorang mempunyaiperilaku yang benar.
Begitu pun sebaliknya, apabila
seseorangberpersepsi salah, maka akan
berperilaku salah pula dalam mencegah dan
menangani keputihan.13
Peneliti berasumsi bahwa semakin positif
persepsi remaja putri terhadap fluor albus maka
akan mempengaruhi sikap dan perilaku remaja
putri untuk mencari tahu lebih banyak tentang
fluor albus sehingga dapat melakukan tindakan
pencegahan serta dapat membedakan fluor albus
yang fisiologis maupun yang patologis. Ada
beberapa hal yang dapat mempengaruhi persepsi
yaitu adanya pengalaman, pendidikan, dan
kebudayaan. Maka untuk meningkatkan persepsi
diperlukanya pengalaman yang cukup,

pendidikan yang memadai, dan juga pengaruh
dari kebudayaan setempat.
Pengaruh Personal Hygiene Terhadap Fluor
Albus
Personal hygiene habit berpengaruh secara
langsung terhadap fluor albus. Hasil uji
koefisien parameter antara personal hygiene
habit terhadap fluor albus menunjukkan terdapat
pengaruh langsung sebesar 10,93%.Nilai T-
statistic sebesar 3,424712 dan signifikan pada
α=5%, nilai T-Statistic tersebut berada di atas
nilai kritis (1,96).Nilai T-statitik menunjukkan,
bahwa ada pengaruh signifikan antarapersonal
hygiene habit terhadap fluor albus di SMA 13
Bekasi.
Prasetyowati (2009) mengemukakan bahwa
remaja yang membersihkan daerah kewanitaan
tidak baik mempunyai peluang 3,5 kali terjadi
keputihan dibandingkan pada remaja putri yang
membersihkan daerah kewanitaan dengan baik.
Remaja yang tidak baik membersihkan daerah
kewanitaan sebanyak 42 orang (84%)
mengalami keputihan.14
Penelitian ini sejalan dengan penelitian
yang dilakukan oleh Nikmah (2018) dengan
hasil uji statistik didapatkan p=0.000 dan
C=0,517, sehingga terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara personal hygiene
habits dengan kejadian fluor albus patologis.
Keputihan yang terjadi tersebut cenderung
disebabkan oleh masih minimnya kesadaran
untuk menjaga kesehatan terutama kesehatan
organ genitalianya. Selain itu, keputihan sering
dikaitkan dengan kadar keasaman daerah sekitar
vagina, bisaterjadi akibat pH vagina tidak
seimbang. Sementara kadar keasaman vagina
disebabkan oleh dua hal yaitu faktor internal dan
faktor eksternal. Faktor eksternal antara lain
kurangnya personal hygiene, pakaian dalam
yang ketat, dan penggunaan WC umum yang
tercemar bakteri Clamydia.
Peneliti berasumsi bahwa salah satu faktor
yang memegang peranan penting untuk
menghindari infeksi yang dapat menyebabkan
keputihan adalah personal hygiene yang
baik.Kebersihan merupakan hal yang sangat
penting dan harus diperhatikan karena
kebersihan akan mempengaruhi kesehatan
seseorang.
Pengaruh Peran Tenaga Kesehatan
Terhadap Fluor Albus
9
Peran tenaga kesehatan berpengaruh secara
langsung dan tidak langsung terhadap fluor
albus. Hasil uji koefisien parameter antara peran
tenaga kesehatan terhadap fluor albus
menunjukkan terdapat pengaruh langsung
sebesar 24,97%, sedangkan untuk pengaruh
tidak langsung mendapat nilai sebesar
0,13%.Peran tenaga kesehatan berpengaruh
positif terhadap fluor albus, hasil uji
menunjukkan ada pengaruh positif 0,304224,
sedangkan nilai T-statistic sebesar 2,462500 dan
signifikan pada α=5%, nilai T-Statistic tersebut
berada di atas nilai kritis (1,96).Berdasarkan
hasil uji tersebut dapat dijelaskan bahwa
pengaruh langsung peran tenaga kesehatan lebih
besar nilainya dibandingkan dengan pengaruh
tidak langsung dan signifikan ada pengaruh
yang positif dari kedua variabel tersebut. Nilai
T-statitik menunjukkan, bahwa ada pengaruh
signifikan antara peran tenaga kesehatan
terhadap fluor albus di SMA 13 Bekasi.
Penelitian ini didukung oleh penelitian
yang dilakukan Winna (2017) yang meneliti
tentang identifikasi faktor penyebab keputihan
pada remaja putri dengan hasil penelitian
terdapat hubungan sikap (p value = 0,001),
motivasi (p value = 0,029), keterpaparan
informasi (p value = 0,000), peran orang tua (p
value = 0,006), vulva hygiene (p value = 0,001)
dengan keputihan.
Peneliti berpendapat bahwa tenaga
kesehatan memiliki peran dalam meningkatkan
kesehatan pada remaja putri. Hal ini
dikarenakan tenaga kesehatan memiliki tugas
untuk memberikan informasi yang benar pada
semua masyarakat terutama remaja putri tentang
fluor albus sehingga remaja putri memiliki
pengetahuan yang baik serta mengetahui cara
pencegahan dari informasi yang diberikan oleh
petugas kesehatan.
Kesimpulan
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu
Terdapat pengaruh langsung persepsi remaja
terhadap fluor albus di SMA 13 Bekasi sebesar
51,32%, nilai T-statistik sebesar 2,57 dan
signifikan pada α=5%. Terdapat pengaruh
langsung personal hygiene habits terhadap fluor
albus di SMA 13 Bekasi sebesar 10,93%., nilai
T-statistik sebesar2,53 dan signifikan pada
α=5%. Terdapat pengaruh langsung peran
tenaga kesehatan terhadap fluor albus di SMA
13 Bekasi sebesar 24,97%, nilai T-statistik
sebesar 2,94 dan signifikan pada α=5%.
Saran
 10

2012;8(1):1-11.
Di harapkan bagi orang tua terutama ibu
untuk memberikan informasi kepada remaja 5. Paryono IN. Perilaku Penggu¬naan Tisu
perempuan atau anak gadisnya mengenai Toilet terhadap Kejadian Keputihan pada
personal hygiene terutama saat mestruasi. Remaja. Jurnal Kebidanan dan
Sehingga pada saat remaja putri mengalami Keseha¬tan Tradisional. 2016;1(1):25.
keputihan atau infeksi saluran reproduksi
mereka bisa meminalisir gejalah bahkan dampak 6. Zulva R. Pengaruh Peer Education
yang timbul akibat infeksi saluran reproduksi. Terhadap Sikap Manajemen Higiene
Diharapkan bagi tenaga kesehatan lebih Menstruasi Pada Santriwati Remaja
aktif untuk memberikan penyuluhan tentang Awal di Pondok Pesantren Al Qodiri.
kesehatan reproduksi terhadap remaja selain Univ Jember. Published online 2011.
untuk remaja tenaga kesehatan juga memberikan 7. Sharma A. A Pre-experimental Study to
penyuluhan dan pengetahuan tentang kesehatan Assess the Effectiveness of Structured
reproduksi pada orang tua terutama ibu karena Teaching Program on Leucorrhoea
ibu sangat berperan penting dalam among Nursing Students in Hgpi Kala-
perkembangan remaja. Amb. 2018. 1–7.
Diharapkan bagi remaja dengan adanya
penelitian ini dapat dipahami dan dimengerti 8. Indriastuti P. Hubungan antara
bahwa kesehatan reproduksi itu sangat penting pengetahuan kesehatan reproduksi
dan harus slalu dijaga kebersihannya agar dengan perilaku hygienis remaja rutri
terhindar dari infeksi, bakteri dan kuman. pada saat menstruasi. Thesis, Univ
Diharapkan bagi peneliti selanjutnya Muhammadiyah Surakarta. Published
dapat menyempurnakan dan mengembangkan online 2014.
lagi lebih lanjut mengenai penelitian ini dengan
sampel dan penelitian yang berbeda. 9. Ninda. Seluk Beluk Kesehatan
Reproduksi Wanita.Jogjakarta. A.Plus
Daftar Pustaka Books; 2011.

1. WHO. Basic Documents (Including 10. Persia annisa, Rina dan E. Hubungan
Amend¬ments Adopted up to 31 Pemakaian Panty Liner Dengan Kejadian
December 2014. WHO Press; 2014. Fluor Albus Pada Siswi SMA di kota
Padang Berdasarkan Wawancara
2. Setiani, Tri Indah, Tri Prabowo DPP. Terpimpin (Kuesioner). Artik Penelitia
Kebersihan Organ Kewanitaan dan Pendidik Dr Fak Kedokt Univ Andalas.
Kejadian Keputihan Patologi pada 2013;padang.
Santriwati di Pondok Pesantren Al
Munawwir Yogyakarta. JKNI. 2015; 11. A W. Metodologi Penelitian Praktis
(3(1):39-42.). Bidang Kesehatan. PT. Rajagrafindo
Persada; 2014.
3. Sunarti. Perbedaan Perilaku Remaja
Putri da¬lam Mencegah Keputihan 12. Notoatmodjo. Metode Penelitian
Sebelum dan Se-sudah Diterapkan Kesehatan. Rineka Cipta; 2014.
Metode Think Pair Share di Pondok
13. Wijaya. Eksplorasi 55 Masalah Seksual.
Pesantren As-Salafi Susukan Sema¬rang.
Gramedia; 2004.
STIKES Ngudi Waluyo Ung. Published
online 2015. 14. Prasetyowati. Hubungan personal
hygiene dengan kejadian keputihan pada
4. Kristiana, Dita, Karjiyem EK. Hubungan
siswi SMU Muhammadiyah Metro tahun
Persepsi tentang Kesehatan Re¬produksi
2009. Medan Skripsi tidak
dengan Personal Hygiene pada Sis¬wi
dipublikasikan. Published online 2009.
Sekolah Menengah Pertama. J
Ke¬bidanan dan Keperawatan.
11