TIPE A

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Bacalah kuitpan biografi berikut!
Jendral Soedirman lahir di Purbalingga 24 Januari 1916. Berlatar belakang guru
HIS Muhammadiyah. Ia berpangkat jendral saat berumur 31 tahun. Meskipun
menderita sakit parah, tapi semangat juangnya terus membara hingga bergerilya
melawan Belanda.

Keistimewaan tokoh tersebut antara lain ....

A. Meskipun sakit parah tapi tetap berperang
B. Jendral yang berlatar belakang guru
C. Menjadi jendral di usia ke-31 tahun
D. Memimpin perang sambil bergerilya
E. Semangat juangnya terus membara

2. Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya,
Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses.
Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa
Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang
memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk
mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya
hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih
menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman,
tanpa mengikuti ujian.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh adalah ....

A. Tidah patuh pada orang tua
B. Belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja keras
C. Mencari pengalaman bekerja
D. Tidak mengikuti ujian
E. Menghamburkan uang dengan berfoya-foya

3. Perhatikan foto berikut!

Apabila ingin membuat sebuah karangan, jenis teks apakah yang sesuai dengan
gambar di atas?
A. Teks negosiasi D. Teks eksplanasi
B. Teks biografi E. Teks prosedur
C. Teks Debat

4. Struktur teks biografi yang tepat adalah …

A. Orientasi, peristiwa, reorganisasi
B. Orientasi, masalah, reorganisasi
C. Orientasi, peristiwa, reorientasi

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

D. Orientasi, peristiwa, representasi

E. Orientasi, peristiwa, reorientasi (opsional)

5. Catatan riwayat hidup yang ditulis oleh diri tokoh sendiri disebut ....
A. Biografi D. Autobiografi
B. Geografi E. Biologi
C. Promosi

6. Pada struktur teks biografi, orientasi berisi ....

A. Pandangan tokoh terhadap sesuatu
B. Pengenalan awal tokoh
C. Peristiwa yang dialami tokoh
D. Masalah yang dialami tokoh
E. Pandangan penulis terhadap tokoh

7. Salah satu ciri dari biografi adalah....

A. Memiliki struktur orientasi, peristiwa atau masalah, serta reorientasi.
B. Memiliki nilai sejarah
C. Berkaitan antara satu dengan lainnya.
D. Kalimat yang disajikan akurat.
E. Memiliki makna kata.

8. Biografi dapat mengisahkan tentang kehidupan seorang tokoh penting atau

terkenal maupun tidak terkenal. Namun kebanyakan biografi bercerita tentang....
A. tokoh sejarah
B. kehidupan pribadi penulis
C. pengalaman pribadi tokoh idola
D. kehidupan nyata tokoh
E. pengalaman tokoh dalam mengarungi hidupnya

9. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri
hidup seseorang dengan penjelasan berupa....
A. kisah hidupnya
B. pengalamannya dalam menjalani hidup
C. kehidupan sehari-hari
D. kehidupan perih seseorang
E. tindakan atau perilaku dalam hidupnya

10. Pernyataan di bawah ini yang merupakan pengertian dari teks biografi adalah…
A. Teks yang berisi ulasan atau evaluasi terhadap suatu karya, baik sastra
maupun nonsastra.
B. Teks yang menginformasikan suatu fenomena ataupun peristiwa alam, sosial,
ekonomi, dll. secara kronologis maupun kausalitas dan apa adanya tanpa
diikuti opini penulis.
C. Teks yang mengulas riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain.
D. Teks yang berisi informasi faktual dan aktual atas suatu peristiwa yang terjadi.
E. Teks yang berisi narasi imajinatif yang mengisahkan kehidupan sesorang tokoh
terkenal dan menginspirasi banyak orang.

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

11. Di bawah ini merupakan penjelasan dari salah satu bagian struktur teks biografi,
yakni reorientasi adalah…
A. Isinya biasanya berupa informasi mengenai latarbelakang kisah atau peristiwa
yang akan diceritakan selanjutnya biasanyamenjawab ihwal siapa, kapan,
dimana, dan mengapa.
B. Isinya adalah peristiwa yang dilalui tokoh yang memiliki nilai penting dan
diceritakan dalam kerangka kronologis, misalnya mulai dari masa kecil, remaja,
dewasa, hingga tua.
C. Isinya berupa komentar atau kesimpulan yang bersifat penilaian; dapat berupa
komentar penulis atau komentar orang lain terhadap sosok yang dituliskan oleh
penulis dalam biografi.
D. Isinya berupa simpulan atas berbagai rangkaian informasi yang sebelumnya
sudah disajikan di awal dan bagian tengah tulisan.
E. Isinya merupakan pembuka tulisan yang menjelaskan tentang tokoh yang
sedang dibicarakan dalam tulisan.

12. Penjelasan di bawah ini yang merupakan pengertian dari salah satu bagian struktur
teks biografi, yakni orientasi adalah…
A. Isinya biasanya berupa informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa
yang akan diceritakan selanjutnya biasanya menjawab ihwal siapa, kapan,
dimana, dan mengapa.
B. Isinya adalah peristiwa yang dilalui tokoh yang memiliki nilai penting dan
diceritakan dalam kerangka kronologis, misalnya mulai dari masa kecil, remaja,
dewasa, hingga tua.
C. Isinya berupa komentar atau kesimpulan yang bersifat penilaian; dapat berupa
komentar penulis atau komentar orang lain terhadap sosok yang dituliskan oleh
penulis dalam biografi.
D. Isinya berupa simpulan atas berbagai rangkaian informasi yang sebelumnya
sudah disajikan di awal dan bagian tengah tulisan.
E. Bagian simpulan yang berisi komentar penulis tentang tokoh yang ada dalam
cerita biografi baik kelemahannya maupun kelebihannya.

13. Pernyataan di bawah ini yang merupakan penjelasandari salah satu bagian struktur
teks biografi, yakni kejadian penting adalah…
A. Isinya biasanya berupa informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa
yang akan diceritakan selanjutnya biasanya menjawab ihwal siapa, kapan,
dimana, dan mengapa.
B. Isinya adalah peristiwa yang dilalui tokoh yang memiliki nilai penting dan
diceritakan dalam kerangka kronologis, misalnya mulai dari masa kecil, remaja,
dewasa, hingga tua.
C. Isinya berupa komentar atau kesimpulan yang bersifat penilaian; dapat berupa
komentar penulis atau komentar orang lain terhadap sosok yang dituliskan oleh
penulis dalam biografi.
D. Isinya berupa simpulan atas berbagai rangkaian informasi yang sebelumnya
sudah disajikan di awal dan bagian tengah tulisan.
E. Isinya biasanya berupa informasi mengenai latar belakang kisah atau peristiwa
yang sudah diceritakan dalam tulisan biografi lain kemudian ditulis ulang.

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

Bacalah teks biografi dibawah ini untuk menjawab soal nomor 14 dan 15.
Mohammad Natsir merupakan salah satu tokoh Indonesia yang berpenampilan paling
sederhana sepanjang masa. Hal ini dikarenakan Natsir dikenal sebagai menteri yang
"tidak memiliki baju bagus, jasnya bertambal. Dia dikenang sebagai menteri yang tak
punya rumah dan menolak untuk diberi mobil mewah." Mohammad Natsir diangkat
sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada tanggal 17 Agustus 1950.
Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa asing. Contohnya seperti bahasa
Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, dan Arab.
14. Keistimewaan tokoh biografi diatas adalah....
A. Diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno.
B. Beliau merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang masa
C. Menteri yang tidak memiliki rumah dan menolak menolak diberi mobil mewah.
D. Menguasai banyak bahasa asing
E. Karyanya banyak membahas tentang pemikiran Islam, budaya, hubungan
antara Islam dan politik, dan lainnya

15. Sikap teladan pada tokoh biografi diatas yang dapat kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari adalah.....
A. Menjadi perdana menteri Indonesia
B. Menolak ketika diberi sesuatu
C. Tetap berkarya, walaupun hidup penuh dengan kesibukan
D. Berpenampilan sederhana, walaupun pangkat dan jabatan tinggi
E. Menguasai berbagai bahasa asing

16. Langkah-langkah Membuat Puisi

1. Menentukan gaya puisi
2. ........................................
3. Membayangkan suasana
4. Menggunakan gaya bahasa
5. Kembangkan puisi seindah mungkin
6. Menulis puisi
Langkah yang tepat untuk mengisi titik-titik pada nomor 2 adalah....
A. Menentukan tema dan judul
B. Membuat puisi
C. Membuat kerangka
D. Menyusun rima
E. Menentukan nada

17. Bacalah kutipan puisi berikut.

Sinabung
Berbulan meronta
Porak-porandakan seisi kota
Saat itu kau termenung
Pukul sepuluh asap membumbung
Abu bergulung mengepung
Saudaraku datang disambut digulung
Akhirnya berkabung seisi kampung

Tema puisi tersebut adalah ...

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

A. Meletusnya Gunung Sinabung

B. Korban letusan Sinabung
C. Abu Sinabung menutup kampung
D. Kehancuran kampung Sinabung
E. Asap Sinabung

Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 19 !

... Wahai sahabat
Untuk selamanya
Kita percaya
Tebarkan arah jangan pernah lelah
Untukmu sahabat
....

18. Tema puisi tersebut adalah ...

A. Persahabatan D. Kegelisahan
B. Perdamaian E. Kelelahan
C. Kepercayaan

19. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ...

A. semangat D. tegang
B. Sedih E. sunyi
C. gembir

20. Bacalah puisi berikut!

Cintaku Jauh di Pulau
Amboi! Jalan sudah bertahun kutempuh!
Perahu yang bersama kan merapuh!
mengapa ajal memanggil dulu
sebelum sempat berpeluk dengan cintaku
Chairil Anwar

Suasana dalam puisi di atas adalah ...

A. sedih D. marah
B. gembira E. kecewa
C. senang

21. Makna perahu pada kutipan puisi di atas adalah ...

A. kehampaan D. kematian
B. Kehidupan E. kepercayaan
C. kesedihan

22. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa
yang terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ....
A. cerita pendek D. karya sastra
B. gurindam E. puisi
C. prosa

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

23. Bacalah puisi berikut!

Tubuh biru
Tatapan mata biru
Lelaki terguling di jalan
Lewat gardu Belanda dengan bumi
Berlindung warna malam
Sendiri masuk kota
Ingin ikut ngubur ibunya

Tema puisi tersebut adalah ...

A. Perlawanan
B. Keberanian
C. Kekejaman
D. Perjuangan
E. Peperangan

Bacalah puisi berikut!

Aku Ingin
Oleh: Sapardi Djoko Damono

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana

dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu
kepada api yang menjadikannya abu

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana

dengan isyarat yang tak sempat disampaikan
awan kepada hujan yang menjadikannya tiada

24. Kutipan puisi itu memiliki pengimajiuan tentang:

A. Seseorang jatuh cinta namun tak sempat mengutarakannya
B. Seseorang putus cinta karena hujan
C. Seseorang putus cinta karena tak direstui
D. Seseorang jatuh cintak kepada api
E. Seseorang jatuh cinta lalu putus cinta

25. Cermatilah puisi karya W.S. Rendra

Betapa dinginnya air sungai
Dinginnya!
Dinginnya!
Betapa dinginnya daging duka
Yang membaluti tulang-tulangku

Citraan yang dominan pada puisi tersebut adalah ...

A. Penglihatan
B. Perabaan
C. Pendengaran
D. Penciuman
E. Perasa

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

26. Cermatilah puisi berikut!

Dua pulih tiga matahari
Bangkit dari pundakmu
Tubuhmu menguapkan bau tanah
(WS Rendra, Yanyian Suto untuk Fatima)
Imaji atau citraan yang dominan dalam puisi di atas adalah ...
A. Penglihatan D. Penciuman
B. Pendengaran E. Gerak
C. Perasa

27. Pengungkapan atau proses menyatakan yang memperlihatkan atau menyatakan

maksud, gagasan, dan perasaan dalam pembacaan puisi disebut….
A. ekspresi D. intonasi
B. artikulasi E. vokal
C. rima

28. Buku yang memuat kumpulan puisi, baik dari seorang penyair atau beberapa
penyair, pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
A. pembacaan puisi D. memahami puisi
B. antologi puisi E. penilaian puisi
C. menulis puisi

29. Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi
untuk mengungkap makna yang...
A. indah D. tersirat
B. tersurat E. menarik
C. imajinatif

30. Perhatikanlah kutipan dari puisi pada bagian berikut untuk soal 30
Menyesal

Pagiku hilang sudah terbang melayang

Hari mudaku sudah jauh pergi
Kini petang datang membayang
Batang dari usiaku sudah sangat tinggi
Aku adalah orang yang lalai pada hari pagi
Betang lengah saat aku masih muda
Kini hidup sudah meracuni hati
Miskin ilmu juga miskin harta
(A. Hasyim)
Kata petang dalam puisi tersebut tentunya menyiratkan adanya makna yang
melambangkan adanya…
A. Suasana yang menyelimuti senja
B. Waktu yang berlangsung pada sore hari
C. Kehidupan malam yang ia jalani
D. Masa tua yang ia hadapi
E. Perasaan manusia yang sedang bercampur aduk

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS

 TIPE A

B. SOAL URAIAN
1) Sebutkan dan jelaskan tentang unsur intrinsik puisi!
2) Sebutkan jenis – jenis puisi!
3) Buatlah puisi dengan salah satu tema berikut!
a. Perpisahan
b. Peperangan
c. Puasa
d. Virus Corona
4) Sebutkan dan jelaskan stuktur teks biografi!
5) Jelaskan perbedaan teks biografi dan autobiografi!

SOAL PTS BAHASA INDONESIA KELAS 10 TAHFIZ IPA/IPS