Merapatkan hubungan sesama rakan sekelas, ibubapa bersama guru dalam tempoh
transisi supata dapat sama-sama berkerjasama membantu peningkatan prestasi
murid.
Aktiviti :
23 Mac 2022 7.00-7.20 -menyambut murid di pintu pagar masuk -Guru dan PPM
30 Mac 2022 bertugas
6 April 2022 10.00-11.00 -Aktiviti Mewarna Pakaian sekolah yang
13 April 2022 betul. -Cik Maslinda
25 Mac 2022 7.00-7.20 -menyambut murid di pintu pagar masuk -Guru dan PPM
1 April 2022 bertugas
8 April 2022 8.00-9.00 -Pengurusan Diri, pakaian dan
15 April 2022 penggunaan tandas - Puan Che NorAfizah
Impak/Ulasan/Rumusan :
Secara keseluruhan,semua aktiviti telah di laksanakan sebaik mungkin dengan peglibatan semaksima
mungkin murid-murid. Objektif tercapai pada minggu akhir di mana majoriti murid sudah biasa
dengan rutin persekolahan dan telah mula disiplin dalam setiap satu tindakan.Kawalan murid juga
menjadi semakin mudah.
Kekuatan Program:
1. Program berjalan seperti yang direncanakan.
2. Kerjasama yang baik daripada guru-guru , PPM dan ibubapa
Kelemahan Program :
1. Kehadiran murid yang tidak penuh disebabkan kluster Covid -19. Majoriti murid atau ahli
keluarga di jangkiti Covid-19 dan terpaksa menjalani kuarantin. Namun, kerana aktiviti di
ulang selama 4 minggu maka murid-murid dapat mengikuti aktiviti seperti yang dirancang
walaupun sedikit.
Cadangan penambahbaikan :
1.Program perlu dijalankan secara online sekiranya kehadiran murid tidak mencapai sasaran.
Laporan bergambar.
SENAMROBIK
ANYAMAN
ADAB MAKAN
PERMAINAN DALAMAN
________________
Siti Noraini Binti Hamzah
Penyelaras Program Trasisi Pendidikan Khas