Mata Kuliah Dosen Pengampu

Seminar BKI Zulamri M.Pd

“PEMBAHASAN PROPOSAL SKRIPSI TENTANG BAB III”

KELOMPOK 8

MUHAMMAD IKBAL SA :11940211813

RIA ELIZA : 11940221410

RODIAH :119402221414

JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan
Rahmat, Taufik dan Hinayah-nya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan
materi ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat sederhana. Semoga materi ini
dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan, petunjuk maupun pedoman bagi
pembaca.

Harapan saya semoga materi ini membantu menambah pengetahuan dan

pengalaman bagi para pembaca, sehingga saya dapat memperbaiki bentuk maupun
isi materi ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.

Materi ini saya akui masih banyak kekurangan karena pengalaman yang
saya miliki sangat kurang. Oleh kerena itu saya harapkan kepada para pembaca
untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk
kesempurnaan materi ini.

Pekanbaru, 23 Mei 2022

Penyusun

Kelompok 8

1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................... 1
DAFTAR ISI.......................................................................................... 2

BAB I PENDAHULUAN...................................................................... 3
A. Latar Belakang.......................................................................... 3
B. Rumusan Masalah..................................................................... 4
C. Tujuan Penulisan....................................................................... 4

BAB II PEMBAHASAN....................................................................... 5
1. Desain Penelitian............................................................... 5
2. Fokus Penelitian................................................................. 6
3. Sumber dan Jenis Data....................................................... 7
4. Teknik Pengumpulan Data................................................. 8
5. Teknik Analisis Data......................................................... 9
6. Lokasi dan Waktu Penelitian............................................. 10
7. Populasi dan Sampel.......................................................... 10
8. Uji Validasi dan Reliabilitas.............................................. 10

BAB III PENUTUP............................................................................... 11

KESIMPULAN ....................................................................... 11
SARAN.................................................................................... 11
DAFTAR PUSTAKA............................................................................ 12

2
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk
mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu, cara ilmiah berarti
kegiatan itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan
sistematis.1

Setiap penelitian baik penelitian kuantitatif maupun kualitatif

selalu berangkat dari masalah. Namun terdapat perbedaan yang mendasar
antara “masalah” dalam penelitian kuantitatif dan “masalah” penelitian
kualitatif. Kalau dalam penelitian kualitatif, “masalah” yang akan
dipecahkan melalui penelitian harus jelas, spesifik, dan dianggap tidak
berubah, tetapi dalam penelitian kualitatif “masalah” yang dibawa oleh
peneliti masih remang-remang, bahkan gelap kompleks dan dinamis. Oleh
karena itu, “masalah” dalam penelitian kualitatif masih bersifat sementara,
tentatif dan akan berkembang atau berganti setelah peneliti berada di
lapangan.2

Dalam pembahasan BAB III penelitian kualitatif, akan terjadi tiga

kemungkinan terhadap “masalah” yang dibawa peneliti dalam peneltian.
Yangpertama masalah yang dibawa penneliti tetap, sehingga sejak awal
sampai akhir penelitiannya sama. Dengan demikian judul proposan dengan
judul penelitian itu sama. Yang kedua “masalah”yang dibawa peneliti
setelah memasuki penelitian berkembang yaitmemperluas atau
memperdalam masalah yang telah disiapkan. Dengan demikian tidak
terlalu banyak perubahan, sehingga judul penelitian cukup disempurnakan.
Yang ketiga “masalah” yang dibawa peneliti setelah memasuki lapangan

1
Sugiono, Metode Penelitian Bisnis, (Bandung: Alfabeta, 2004), hal. 1
2
Prof. Dr. Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2004),
hal 205

3
 berubah total sehingga harus ganti masalah. Dengan demikian judul
proposal dengan judul penelitian tidak sama dan harus diganti.

B. Rumusan Masalah
Bagaimana tehnik penulisan dan struktur penulisan didalam
menulis skripsi BAB III yang dalam pembahasannya terdapat 8 poin
struktur penulisan metode penelitian BAB III yaitu, Desain Penelitian,
Fokus Penelitian, Sumber dan jenis data, Teknik pengumpulan Data,
Teknik Analisis Data, Lokasi dan Waktu Penelitian, Populasi dan Sampel,
Uji Validasi dan Reliabilitas.

C. Tujuan Makalah
Untuk mengetahui dan untuk lebih memahami bagaimana tehnik
dan sistem penulisan didalam menulis oran skripsi pada BAB III yang
dalam pembahasannya terdapat 8 poin struktur penulisan metode
penelitian BAB III yaitu, Desain Penelitian, Fokus Penelitian, Sumber dan
jenis data, Teknik pengumpulan Data, Teknik Analisis Data, Lokasi dan
Waktu Penelitian, Populasi dan Sampel, Uji Validasi dan Reliabilitas.

4
 BAB II

PEMBAHASAN

Metode penelitian adalah tatanan atau stuktur cara-cara bagaimana

melaksanakan suatu penelitian dengan berdasarkan prosedur atau teknik penelitian
yang telah diuji oleh para ahli atau pakar. Sedangkan defenisi lain menyebutkan
bahawa metodologi penelitian adalah kumpulan-kumpulan kegiatan, peraturan,
serta prosedur dan kumpulan-kumpulan tersebut dipergunakan oleh para pelaku
suatu disiplin. Metodologi sering disebut dengan analisisteoritis tentang suatu cara
atau metode-metode yang digunakan dalam penelitian.3

Adapun struktur penulisan metode penelitian BAB III yaitu:

1. Desain Penelitian

Menurut Rully Indrawan (2014: 30) mengatakan bahwa desain

penelitian merupakan gambaran umum penelitian yang akan dilaksanakan
oleh peneliti untuk mencapai tujuan tertentu.

Menurut Sedarmayanti (2011: 2016) mengatakan bahwa desain

penelitian adalah semua proses yang diperlukan dalam perencanaan
pelaksanaan penelitian.

Menurut Nazir Dalam Sedarmayanti (2011: 2016) desain penelitian

mencakup proses: identifikasi dan pemilihan masalah penelitian, pemilihan
kerangka konseptual, dan hubungan dengan penelitian sebelumnya,
memformulasikan masalah penelitian serta membuat spesifikasi tujuan dan
hipotesis untuk di uji.

Pada suatu penelitian biasanya menggunakan jenis penelitian tertentu

yang telah dianggap paling sesuai oleh peneliti. Sehingga untuk
mengklasifikasikan suatu penelitian akan menjadi lebih mudah. Didalam
jenis ini, penulis harus memilih dan menetapkan jenis penelitian apa yang

3
Ase Satria, Skripsi (Struktur cara membuat proposal BAB III skripsi) Blogger,hal 20

5
 akan digunakan. Apakah penulis akan menggunakan jenis deskriptif
kualitatif atau jenis kuantitatif.
Pengertian data kualitatif dan kuantitatif serta apa perbedaannya:
1) Pengertian data kualitatif
Menurut David Williams (1995) data kualitatif adalah data
yang didasarkan pada latar ilmiah atau natural, hasil
penelitianya ilmiah dan dapat dipertanggungjawabkan
Data kualitatif adalah data yang dapat diinput tentang
fenomena/kejadian apa yang dialami oleh subjek penelitian,
contohnya antara lain seperti :
a. Perilaku
b. Persepsi
c. Motivasi
d. Tindakan

Dan lain sebagainya secara holistik. Kemudian data-data

yang telah didapatkan tersebut di input kedalam penelitian
dengan cara mendeskripsikan kedalam bentuk kata-kata dan
bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan
memanfaatkan berbagai metode alamiah.4

2) Pengertian data kuantitatif

Data kuantitatif adalah data yang dapat diinput kedalam
penelitian berdasarkan skala pengukuran statistik (data berupa
angka). Jenis penelitian kuantitatif berdasarkan dengan data
fakta dan fenomena dalam bentuk numerik (data yang telah
diolah dalam bentuk angka) dan tidak dinyatakan dalam
bahasa alami.
Data kuantitatif menurut Sugiyono (2018:13), Metode
penelitian yang berlandaskan positivistik (data konkrit), data

4
Bahder Johan Nasution, Metode Penelitian Ilmu Hukum, (Bandung: Mendar Maju, 2008), h. 123.

6
 penelitian berupa angka-angka yang diukur menggunakan
statistik sebagai alat uji penghitungan, berkaitan dengan
masalah yang diteliti untuk menghasilkan suatu kesimpulan
3) Perbedaan data kualitatif dan kuantitatif
Setelah melihat pengertian dari kedua jenis data tersebut,
maka dapat disimpulkan bahwa perbedaan antara jenis data
kualitatif dan jenis data kuantitatif adalah terletak pada bentuk
datanya. Dimana data kualitatif dinyatakan dalam bentuk
deskripsi berupa kata-kata dan bahasa, sedangkan data
kuantitatif dinyatakan dalam bentuk data fakta dan fenomena
berupa numerik/data angka yang telah diolah.5

2. Fokus penelitian
Karena terlalu luasnya masalah, maka dalam sebuah penelitian perlu
dibuat (fokus penelitian) batasan penelitian dalam satu atau lebih
variabel. (dalam buku karangan Prof. Dr. Sugiyono).
Spradley dalam sanapia faisal (1988) menetapkan 4 alternatif untuk
menentukan fokus penelitian:
1. Menetapkan fokus pd permasalahan yg disarankan oleh
informan
2. Menetapkan fokus berdasarkan domain-domain tertentu
organizing domain
3. Menetapkan fokus yang memiliki nilai temuan untuk
pengembangan iptek
4. Menetapkan fokus berdasarkan permasalahan yang terkait
dengan teori-teori yang telah ada
Dalam fokus penelitian, penulis harus menjelaskan apa saja yang
menjadi fokus didalam penelitian yang akan dilaksanakan. Perhatikan
contoh fokus penelitian berikut :

5
Amiruddin dan Zainal Asikin, Pengantar Metode Penelitian Hukum (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,
2004), 133.

7
 1) Kinerja lembaga pemberdayaan masyarakat dalam
pembangunan non fisik di kelurahan Damai kecamatan Suka
Maju meliputi :
a. Kualitas Kerja.
b. Inisiatif.
c. Kemampuan.
d. Komunikasi.
2) Faktor-faktor penghambat dalam meningkatkan kinerja
lembaga pemberdayaan masyarakat di Kelurahan Damai
kecamatan Suka Maju.6

3. Sumber dan jenis data

Sumber data adalah sumber atau asal subjek dari mana saja data-data
yang diperlukan bisa didapatkan oleh peneliti. Apabila peneliti
menggunakan kuisioner atau wawancara pada metode pengumpulan data-
datanya, maka sumber data-data tersebut berasal dari responden.
Responden adalah orang-orang yang akan menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang akan ditanyakan oleh peneliti baik secara tertulis
maupun lisan. Didalam penelitian deskriptif kualitatif, respondennya
yaitu antara lain :
1) Key informan
Key informan atau disebut juga dengan juru kunci adalah
orang yang benar-benar faham dan mengetahui lokasi tempat
dilakukannya penelitian, sehingga pemilihan key informan
didalam sumber data harus benar-benar faham dan mengetahui
segala sesuatu dari lokasi tempat peneliti melakukan
penelitian.
2) Informan
Informan adalah orang yang dimanfaatkan untuk memberi
informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Informan

6
Ase satria (struktur membuat skripsi BAB III), 2016

8
 berkewajiban secara sukarela menjadi anggota tim dengan
penelitian walaupun bersifat informal. Pemanfaatan informan
bagi peneliti adalah agar dalam waktu yang relatif singkat
banyak informasi yang terjangkau karena informan
dimanfaatkan untuk berbicara, bertukar pikiran, atau
membandingkan suatu kejadian yang ditemukan dari subjek
lainnya.7

Jenis data dibagi menjadi data primer dan data sekunder. Adapun dua
jenis data pada metode penelitian tersebut dapat dijelaskan sebagai
berikut :

1) Data primer
Data primer merupakan data yang diperoleh dalam
penelitian yang didapat dengan cara melakukan tanya jawab
dan pengamatan secara langsung atau wawancara dan
diperoleh melalui pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan
fokus penelitian yang dipersiapkan peneliti.
2) Data sekunder
Data sekunder adalah data yang diperoleh melalui beberapa
sumber informasi antara lain:
a. Dokumen-dokumen.
b. Buku ilmiah, hasil penelitian dan media massa yang
relevan dengan fokus penelitian.
c. Internet.8
4. Teknik pengumpulan data
Dalam pengumpulan data, penulis harus menyesuaikan situasi dan
kondisi dilapangan. Adapun teknik pengumpulan data yang dapat
digunakan oleh peneliti terdapat beberapa cara yaitu :

7
Ase satria (struktur membuat skripsi BAB III), 2016

8
Maulana malik ibrahim, skripsi (metode penelitian agar dalam menyusun skripsi berhasil),uin malang 2013,
hal 57

9
 1) Penelitian perpustakaan (Library Research) Pemanfaatan
perpustakaan sebagai sarana dalam mengumpulkan data
dengan mempelajari buku-buku yang ada kaitannya dengan
judul dan pembahasan skripsi/penelitian.
2) Penelitian lapangan (Field Work Research)
a. Observasi adalah cara pengumpulan data dengan
mengadakan penelitian langsung.
b. Wawancara adalah mengadakan tanya jawab untuk
melengkapi keterangan-keterangan yang berkaitan
dengan penelitian.
c. Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data
dengan menggunakan dokumen sebagai sumber
data.9

5. Teknik analisis data

Analisis data adalah upaya yang dilakukan peneliti untuk mengolah
data guna menjadi informasi. Karakteristik serta sifat-sifat analisis data itu
bisa dengan mudah untuk dipahami, serta dapat berguna untuk menjawab
masalah yang terkait dengan proses kegiatan penelitian. Berikut ini contoh
teknik analisis data kualitatif menurut analisis model interaktif Milles dan
Huberman antara lain :
1) Pengumpulan data adalah data pertama dan masih bersifat
mentah yang dikumpulkan dalam suatu penelitian.
2) Reduksi data diartikan sebagai proses pemilihan pemusatan
perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakan dan
transformasi data kasar yang muncul dari catatan-catan tertulis
di lapangan .
3) Penyajian data sebagai sekumpulan informasi yang tersusun
yang memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan
9
Maulana malik ibrahim, skripsi (metode penelitian agar dalam menyusun skripsi berhasil),uin malang 2013,
hal 60

10
 pengambilan tindakan, alasan dasar dilakukan pada tahap ini
adalah menyederhanakan informasi yang kompleks keadaan
suatu bentuk yang disederhanakan dan mudah dipahami.10

6. Lokasi dan Waktu Penelitian

Dalam penelitian ini, penulis mengambil lokasi atau obyek
penelitiannya diRT 16 RW 08 Dusun Kosambilempeng Tengah Desa
Sukatani Kecamatan Cilamaya Kabupaten Karawang. Dalam hal ini
penulis meneliti para petani padi diDesa Sukatani.

7. Populasi dan Sampel

1) Populasi
Sugiyono (2016) mendefinisikan populasi sebagai wilayah
generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek mempunyai
kualitas dan ksrakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
untuk mempelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
2) Sampel dan Teknik Sampling
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang
dimiliki oleh populasi tersebut. sampel yang diambil dari
populasi harus betul-betul representatif (sugiono,2016). Teknik
pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini
adalah sampling kuota yaitu teknik untuk menentukan sampel
dari populasi yang memiliki ciri-ciri tertentu sampai jumlah
kuota yang diinginkan (Martono,2012). 11

8. Uji Validasi dan Reliabilitas

1) Uji Validasi

10
Riska ade irma, skripsi (Hubungan Berpikir Positif dengan Kebahagiaan pada Penderita Payudara), uin
suska 2018, hal 35

11
Riska ade irma, skripsi (Hubungan Berpikir Positif dengan Kebahagiaan pada Penderita Payudara), uin
suska 2018, hal 25-26

11
 Menurut Azwar (2005) adalah ketepan dan kecermatan
instrumen dalam menjalankan fungsi ukurnya. Suatu tes atau
isntrumen pengukur dapat dikatakan mempunyai validasi yang
tinggi apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau
memberikan hasil ukur yang sesuai dengan maksud yang
dilakukan, data yang tidak relavan dengan tujuan pengukuran
dikatakan tes yang memiliki validasi rendah.
2) Uji Reliabilitas
Menurut Azwar (2012) reliabilitas mengacu pada
keterpercayaan atau konsistensi hasil ukur, yang mengandung
makna seberapa tinggi kecermatan pengukuran. Koefisien
reliabilitas berada dalam rentang 0 sampai dengan 1.
Semangkin tinggi koefisen reliabilitas mendekati angka 1
maka semakin tinggi reliabilitas.12

12
Riska ade irma, skripsi (Hubungan Berpikir Positif dengan Kebahagiaan pada Penderita Payudara), uin
suska 2018, hal 30-35

12
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Terdapat 8 poin struktur penulisan metode penelitian BAB III yaitu:
- Desain Penelitian
- Fokus Penelitian
- Sumber dan jenis data
- Teknik pengumpulan Data
- Teknik Analisis Data
- Lokasi dan Waktu Penelitian
- Populasi dan Sampel
- Uji Validasi dan Reliabilitas

B. Saran
Penulis mengungkapkan bahwa pentingnya mahasiswa semester akhir
untuk lebih memahami dan bannyak membaca terkait teknik dan struktur
penulisan dalam pembuatan laporan skripsi guna mempermudah dan
memperlancar mahasiswa dalam menyusun skripsi.

13
 DAFTAR PUSTAKA

Satria Ase, Skripsi (Struktur cara membuat proposal BAB III skripsi) Blogger.

Johan Bahder Nasution, Metode Penelitian Ilmu Hukum, (Bandung: Mendar

Maju, 2008).

Amiruddin dan Asikin Zainal, Pengantar Metode Penelitian Hukum (Jakarta: PT

Raja Grafindo Persada, 2004).

Ade Riska irma, skripsi (Hubungan Berpikir Positif dengan Kebahagiaan pada
Penderita Payudara), uin suska 2018.

Malik Maulan ibrahim, skripsi (metode penelitian agar dalam menyusun skripsi
berhasil),uin malang 2013.

14