LAPORAN

PROGRAM MENTOR MENTEE TINGKATAN 2

2019

PENYELARAS TINGKATAN 2
 LAPORAN MENTOR MENTEE
TINGKATAN 2 MAJU 2019

LAPORAN PROGRAM MENTOR-MENTEE 1

Tajuk : Pelancaran Program Guru Penyayang

Tarikh : 28 Januari 2019
Hari : Isnin
Masa : 7.30 – 8.10
Tempat : Dewan Bestari
Objektif
 Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru
 Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah
 Menghargai sumbangan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat kepada sekolah
Sasaran
Guru-guru dan murid-murid
Butiran Aktiviti
 Penerangan kepada guru dan murid-murid tentang Program Guru Penyayang

Penilaian Program
 Mentor mendapat pengetahuan berkaitan kekuatan dan kelemahan diri

Kelemahan Program
 Tiada

Cadangan Penambahbaikan
 Tiada

LAPORAN PROGRAM MENTOR-MENTEE 2

Tajuk : Potensi Diri

Tarikh : 18 Februari 2019
Hari : Isnin
Masa : 7.30 – 8.10
Tempat : 2 Maju
Objektif
 Mengenali kebolehan atau potensi diri untuk dikembangkan mengikut keperluan
semasa
 Membantu murid membaiki diri untuk kecemerlangan masa hadapan dalam semua
aspek
Sasaran
Murid-murid 2 Maju

Butiran Aktiviti
 Mentor mengedarkan lampiran kepada mentee
 Mentee diminta menulis jawapan di lampiran kertas yang diberikan
 Mentee diminta menjawab semua soalan dengan jujur
 Mentee berkongsi pendapat dengan ahli tentang hasil kerja rakan lain sewaktu
membentangkan tugasan

Penilaian Program
 Mentor mendapat pengalaman interpersonal

Kelemahan Program
 Tiada

Cadangan Penambahbaikan
 Tiada

LAPORAN PROGRAM MENTOR-MENTEE 3

Tajuk : Cita-Citaku
Tarikh : 01 Julai 2019
Hari : Isnin
Masa : 7.30 – 8.10
Tempat : 2 Maju
Objektif
 Mentee boleh merealisasikan cita-cita mereka
 Berpeluang mengenal cita-cita sendiri
 Boleh mengenalpasti kebolehan dan keistimewaan diri untuk mencapai cita-cita
  Mengenalpasti halangan-halangan yang mungkin ada dalam mencapai cita-cita
Sasaran
Murid-murid 2 Maju
Butiran Aktiviti
 Mentor mengedarkan edaran
 Setiap mentee mesti menulis berdasarkan edaran yang diberi
 Perbincangan

Penilaian Program
 Dalam usaha mencapai cita-cita, manusia menghadapi pelbagai masalah dan cabaran
yang dianggap sebagai penghalang.
 Tidak semua manusia menggunakan keistimewaan yang ada pada dirinya untuk
menghadapi cabaran ini dalam usaha mencapai cita-citanya.

Kelemahan Program
 Tiada

Cadangan Penambahbaikan
 Tiada

LAPORAN PROGRAM MENTOR-MENTEE 4

Nama Program : Diari Diriku

Tarikh : 05 Ogos 2019
Hari : Isnin
Masa : 7.30 – 8.10
Tempat : 2 Maju
Objektif
 Mentee dapat mengenalpasti ciri-ciri peribadi seorang remaja sebagai pelajar , anak
kepada ibu bapa, masyarakat dan warganegara
  Mentee dapat mengamalkan budaya hidup yang baik dan sihat bagi menjamin
kehidupan masa depan
Sasaran
Murid-murid 2 Maju
Butiran Aktiviti
 Mentee diminta menyenaraikan sekurang-kurangnya 10 ciri positif yang perlu ada
pada seseorang pelajar
 Mentee menyenaraikan 10 ciri negatif yang berlaku masa kini perlu dijauhi
 Mentor meminta setiap kumpulan membentangkan hasil perbincangan mereka
 Mentee lain digalakkan bersoal jawab selepas sesi berkenaan
Penilaian Program
 Manusia yang cemerlang dalam erti kata yang sebenarnya lazim dikaitkan dengan
individu yang mempunyai peribadi yang baik dan dihormati

Kelemahan Program
 Tiada

Cadangan Penambahbaikan
 Tiada