LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

WORKSHOP
ASSESMENT SISWA DAN E-RAPORT KURIKULUM MERDEKA
TINGKAT SMP NEGERI/SWASTA SE-KECAMATAN PLAKAT TINGGI

Disusun Oleh :

Nama : Ratna tri Pujawati,S.I.Pust

NIPPPK : 199507202022212019

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MUSI BANYUASIN

SMP NEGERI 3 PLAKAT TINGGI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
IDENTITAS DIRI
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Plakat Tinggi
2. Nama Guru : Ratna Tri Pujawati,S.I.Pust
3. NIPPPK : 199507202022212019
4. Jabatan/Golongan : -/IX
5. Alamat Instansi :

▪ Alamat Sekolah : Jln SP 5

▪ Desa/ Kecamatan : Sukamaju

▪ Kabupaten : Musi Banyuasin

▪ Provinsi : Sumatera Selatan

▪ Telepon/Fax :-

6. Mengajar Mata Pelajaran : Prakarya

7. Alamat Rumah : Dusun 1 Cinta Karya

▪ RT/RW : 000/001

▪ Kel/Desa : Cinta Karya

▪ Kecamatan : Plakat Tinggi

▪ Kabupaten : Musi Banyuasin

▪ Telepon/HP : 0853 6301 3930

▪ Email : ratnapuja20@gmail.com
 PENGESAHAN

Assesment Siswa Dan E-Raport Kurikulum Merdeka

Tingkat Smp Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi

Disusun Oleh :

Nama : Ratna Tri Pujawati,S.I.Pust

NIPPPK : 199507202022212019

Disahkan Oleh :

Kepala Sekolah

Wartini, S.Pd
NIP. 196804281990022002
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga Laporan Pengembangan Diri “Assesment Siswa Dan E-Raport
Kurikulum Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi yang
diselenggarakan pada tanggal 21-23 November 2023”
Dalam kegiatan Workshop tersebut penulis telah mendapat banyak kesempatan,
menerima bimbingan, petunjuk, bantuan serta saran-saran yang bermanfaat dari berbagai
pihak, yang semuanya itu dapat memberikan kemudahan dan menunjang dalam
menyelesaikan penulisan laporan ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya, kepada:

1. Bapak/Ibu Guru yang telah berkenan memberian bantuannya dalam penyelesaian

laporan ini.
2. Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis
dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini.
Penulis berupaya menyusun laporan sebaik mungkin. Meskipun demikian, jika
terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan pengembangan diri ini,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
laporan ini. penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan
bagi penulis sendiri khususnya.

Sukamaju, Januari 2023

Penulis,

Ratna Tri Pujawati,S.I.Pust

NIPPPK:199507202022212019
 PELAKSANAAN KEGIATAN
“Assesment Siswa Dan E-Raport Kurikulum Merdeka
Tingkat Smp Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi ”

A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang

Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan utama manusia dalam menjalani

kehidupannya dimanapun dan kapanpun manusia itu berada. Perkembangan teknologi
pada bidang pendidikan dan pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran sangat
berpengaruh pada hasil pembelajaran peserta didik, pembaharuan itu harus dapat
mengimbangi perkembangan era revolusi industri 4.0 (Qurohman, Sungkar & Abidin,
2019).

Kurikulum merupakan rancangan pelajaran, bahan ajar, pengalaman belajar yang

sudah diprogramkan terlebih dahulu. Kurikulum menjadi acuan setiap pendidik dalam
menerapkan proses belajar mengajar. Perubahan kurikulum tidak terlepas dari
perkembangan zaman yang sudah serba digital. Era digitalisasi saat ini menjadi salah
satu tolak ukur kemunculan kurikulum merdeka belajar. Selain itu, penerapan konsep
pendidikan di Indonesia selama ini sering sekali tidak sesuai dengan keadaan siswa
maupun guru. Sehingga, konsep Kurikulum merdeka belajar yang dicetuskan oleh
Menteri Pendidikan Indonesia Nadiem Makarim menjadi solusi dalam menjawab
permasalahan dalam pendidikan Indonesia saat ini

Dunia pendidikan saat ini semakin berkembang, berbagai macam pembaharuan

dilakukan agar dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan. Untuk
meningkatkan kualitas pendidikan diperlukan berbagai terobosan, baik dalam
pengembangan kurikulum, inovasi pembelajaran, dan pemenuhan sarana serta
prasarana pendidikan.

Pendidikan yang baik dan berkualitas salah satunya dipengaruhi oleh proses
pembelajarannya. Selama ini berbagai macam pengembangan bahan ajar, media, dan
strategi pembelajaran telah berkembang sedemikian banyak. Banyak para guru yang
melakukan proses belajar mengajar menggunakan berbagai macam strategi
pembelajaran namun belum sepenuhnya siswa di kelas tersebut merasa nyaman dan
faham akan materi yang diberikan.

Dari latar belakang masalah di atas, maka Pengawas Guru ingin memberikan solusi
dengan mengadakan kegiatan yang akan membantu guru dalam proses asesmen dan e-
raport yang lebih efektif dan optimal khususnya dalam Kurikulum Merdeka.

2. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan Workshop “Assesment Siswa Dan E-Raport
Kurikulum Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi yang
diselenggarakan pada Tanggal 21-23 November 2023” Meningkatkan kemampuan
Guru dalam melaksanakan penilaian peserta didik.

1. Sebagai sarana sharing ilmu pengetahuan dan teknologi dalam Pembelajaran dan
Assesmen IKM

2. Sebagai sarana untuk mengembangkan kemampuan guru dalam menggunakan

teknologi dalam assessment siswa

3. Untuk mengetahui lebih lanjut penggunaan aplikasi E-Raport untuk penilaian

siswa
B. PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Pelaksanaan pengembangan diri dalam kegiatan Waorkshop “Assesment Siswa Dan

E-Raport Kurikulum Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi
yang diselenggarakan pada tanggal 21-23 November 2023” adalah sebagai berikut:

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan tanggal 21-23 November 2023 secara tatap muka yang
diselenggarakan oleh Guru Juara dengan rincian sebagai berikut:
Hari/Tanggal Waktu (WIB) Kegiatan Ket
21 November 08.00-12.00 Pembelajaran dan Assesmen IKM 4JP
Penguatan, Literasi dan Strategi Lingkungan 4JP
Fisik
22 November 08.00-12.00 E-Raport untuk Mulok 3JP
E-Raport untuk Projek 6JP

23 November 08.00-12.00 Kriteria Keterampilan Tujuan Pembelajaran 5JP

Tugas Mandiri 10JP

2. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan adalah Bimtek yang diselenggarakan oleh Guru Juara dengan
mengambil tema “Kiat Sukses Implementasi Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran

2022/2023” yang dipandu langsung oleh instruktur yang berkemampuan pada

bidangnya.

3. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan dari pengembangan diri sebagai berikut:
1. Guru dapat memahami dan meningkatkan kemampuan Pembelajaran dan
asessment pendidik di Kurikulum Merdeka
2. Guru dapat mengeratkan keakraban pendidik dalam kec. Plakat Tinggi
3. Guru dapat mengembangkan kemampuannya dalam bidang teknologi
4. Guru dapat mengetahui lebih lanjut hasil assessment peserta didik dalam
bentuk E-Rapor.
4. Uraian Materi
Materi utama yang diberikan pada pelatihan ini sebagai berikut:
1. Mengenal Pembelajaran dan Assesmen dalam kurikulum merdeka
2. Merumuskan Kriteria Keterampilan Tujuan Pembelajaran
3. Menyusun E-Rapor untuk Mulok dan Projek

5. Strategi Pelaksanaan
Pelaksanaan dari Workshop “Assesment Siswa Dan E-Raport Kurikulum
Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi yang
diselenggarakan pada tanggal 21-23 November 2023” ini dilakukan dengan metode:
Penyampaian Materi dan diskusi secara langsung/tatap muka yang diadakan oleh
MKKS (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah).

6. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari Workshop “Assesment Siswa Dan E-Raport Kurikulum
Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi yang
diselenggarakan pada tanggal 21-23 November 2023” adalah sebagai berikut:
1. Peserta memahami materi yang diberikan oleh narasumber
2. Peserta mampu menerapkan materi sesuai arahan narasumber

7. Dampak Setelah Mengikuti Diklat

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan
adalah:
a. Guru dapat mendapatkan angka kredit untuk kenaikan pangkat
b. Guru dapat memahami Pembelajaran dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka
 PENUTUP

Keterampilan menulis sangat dibutuhkan guru untuk meningkatkan

keprofesionalismenya. Terlebih lagi menulis juga dibutuhkan guru dalam persyaratan
pengusulan kenaikan pangkat. Sehingga melalui Workshop “Assesment Siswa Dan E-
Raport Kurikulum Merdeka Tingkat SMP Negeri/Swasta Se-Kecamatan Plakat Tinggi
yang diselenggarakan pada tanggal 21-23 November 2023” diharapkan Guru memliki
kemampuan menerbitkan sebuah karya, sehingga dengan webinar tersebut kegiatan
menulis dapat dijadikan sebagai hobi atau aktivitas tulis menulis yang mudah untuk
dilakukan. Selain itu, dengan mengikuti Workshop ini guru akan memperoleh ilmu
dan kompetensi yang bermanfaat dan tentunya tetap mengedepankan upaya
meningkatkan mutu dan pelayanan pada dunia Pendidikan.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Undangan
 Lampiran 2. Rekapitulasi Kegiatan
Pokok Peran Nama
Nama Kegiatan Waktu
Materi Guru Fasilitator
Assesment Siswa - Pembelajaran & Peserta 21 - 23 1. Sobriadi,
Dan E-Raport Assesmen dalam November S.Si.,M.Pd
Kurikulum Kurikulum Merdeka 2023 2. Henny,S.Pd.,M.
Merdeka Tingkat - Penguatan, Literasi dan Pd
SMP Strategi Lingkungan 3. Hasbania, S.Pd
Negeri/Swasta Se- Fisik
Kecamatan Plakat - Pengisian E-Rapor
Tinggi untuk Mulok dan
Projek
- Merumuskan Kriteria
KeterampilanTujuan
Pembelajaran.
Lampiran 3. Sertifikat