TTS (TEKA TEKI SILANG)

CHAPTER 2
WORK-ORIENTED METHODS

Mata Kuliah: Evaluasi Pekerjaan dan Penilaian Kinerja

Dosen Pengampu: Dr. Hj. Ida Farida , SE. MM

Disusun Oleh:
• 201980131 Fernando Hosea Wau
• 201980122 Janet Ricita
• 201980129 Septiana Nur Azzizah
• 201980135 Septiani Listia
• 201980140 Putri Amelia Seprina
• 201980151 Najwa Alifia Putri

TRISAKTI SCHOOL OF MANAGEMENT

BEKASI

2022
MENDATAR
3. Metode pengumpulan pengamatan tentang satu atau lebih pekerja dari waktu ke waktu
6. Penyelia atau seseorang yang diberikan tugas dari sebuah perhimpunan perusahaan
9. Skala yang menentukan UMKM kepada pelamar kerja yang memiliki elemen tertentu
10. Metode yang dilakukan dalam waktu beberapa bulan dengan pengawasan instruktur
11. teknik yang digunakan untuk memeriksa bagaimana pekerjaan diselesaikan dengan tujuan
meningkatkan efektivitas atau efisiensi
13. Pemberian bantuan kepada pegawai agar dapat menerima diri, memahami diri, dan
merealisasikan diri
14. Studi yang sangat cocok untuk analisis tugas yang terjadi di stasiun kerja
15. Tujuan utama untuk meningkatkan efektivitas atau efisiensi kinerja pekerjaan
17. Kata lain dari stok atau persediaan barang yang dimiliki oleh perusahaan, kantor, atau pabrik
19. Seorang manajer dapat Menyusun suatu rencana atau pengembangan rencana tersebut
mencakup Tindakan-tindakan
20. Bahasa inggris dari wawancara

MENURUN
1. Metode untuk mengamati pekerjaan yang sedang dilakukan
2. Kinerja yang luar biasa atau buruk di mana konteks, tindakan pekerja, dan tingkat tanggung
jawab pekerja untuk hasilnya ditentukan
4. Perangkat skala untuk membedakan pekerja dari pekerja rata-rata (0 tidak berguna, berharga,
dan + sangat penting)
5. Konten pekerjaan yang digunakan untuk mengklasifikasikan semua pekerjaan dalam
perekonomian ke dalam kumpulan 100 bidang
7. Usaha yang mengharuskan penyelesaian pekerjaan dengan tepat waktu, cepat dan
memuaskan
8. Hasil kerja atau tujuan langsung dari pekerjaan
12. Metode yang menunjukkan kepada peserta cara mengerjakan suatu tugas dengan alat
bantu belajar seperti gambar-gambar, teks materi,ceramah, diskusi
16. Prosedur yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan-keterampilan kepada pegawai
bawahan
18. Seorang ahli yang menemukan istilah pelatihan untuk pegawai dan pelaksana dan
pengembangan untuk tingkat pimpinan