Anda di halaman 1dari 15

 

PROGRAM KERJA
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2021

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Fasilitas Olahraga (Bola basket, a. Kegiatan Gotong royong a. Perpustakaan sekolah, b. a. Kursus-kursus ketrampilan
Bola kaki, Bulu Tangkis, Bola (kerja bakti di sekolah, ling. Kepustakaan BK, c. Mading (BLK, Kursus menjahit, Montir,
Volly, Tenis Meja. b. Sanggar seni masyarakat sekitar sekolah, b. BK,d. Sekolah Lanjutan (SMA, Komputer dll), b. Perusahaan
Budaya (Yospan) , c. Tempat Ibadah Keg. Remaja Masjid, , c. Rapat SMK). (Pabrik Kopi Prima, Pmbuatan
(Masjid,), Pembentukan Pengurus/Org Ikan Asin, Pengawetan Ikan dll), c.
(OSIS, , Pramuka) Kantor (Pertanahan, Telkom,
Kehutanan, Transmigrasi dll).
2 Layanan Informasi a. Beribadah kpd Tuhan YME, b. a. Merawat Tempat Ibadah, b. a. Mengembangkan ilmu agama a. Pengembangan bakat danminat,
Melatih Kesabaran, c. Membiasakan hidup sehat, c. yang dianutnya, b. Pengaruh b. Pekerjaan dan bekerja, c.
Mengendalikan Emosi. d. Peran sosial pria dan wanita, d. teman sebaya dalam belajar, c. Pekerjaan dan potensi diri.
Pertumbuhan dan perk. remaja (fisik Pengaruh nila-nilai dlm Mengendalikan hidup boros.
dan Psikhis), e. Pengaruh nilai masy.thdp perilaku siswa, e.
pribadi thd perilaku, f. Anugrah tanggung jawab siswa thd
Tuhan, h. lingkungan.

3 Layanan a. Posisi tempat duduk di kelas a. Posisi tempat duduk a. Pembentukan kelompok belajar a. Penyaluran bakat/minat siswa
Penempatan dan disesuaikan dengan kondisi fisik disesuaikan dengan kondisi antar teman (sesuai tempat disesuaikan dengan kegiatan yang
penyaluran siswa (Mata Mins + Plus, pskhis dan emosional siswa di tinggal, sesuai tingkat/kelas, ada dalam pengembangan diri
Tinggi/pendek dll. dalam kelas (Agresif, Suka sesuai dgn jenis kelamin dll). (Pramuka, PMR, Paskibra).
cerita dgn teman dll).

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
4 Layanan Penguasaan a. Mengatur jadwal kegiatan a. Etika berbicara dgn orang yg a. Menyusun jadwal khusus a. Menyalurkan bakat , minat
Konten sehari-hari (di rumah, di sekolah berbeda ( Guru, Orang tua, teman, belajar setiap hari, b. dan kegemaran yg mengarah
atau di luar rumah), b. adik dll), b. Penguasaan bidang Membiasakan diri bertanya di karier tertentu, b. Memelihara
Memanfaatkan waktu senggang, c. tertentu (Pidato, Presenter atau dlm kelas atau menjawab.c. fasilitas umum, keluarga, c.
Membiasakan diri mengikuti pendo’a, menulis cerpen dll), c. Meringkas materi pelajaran , d. Mampu memperbaiki bidang
kegiatan keagamaan, d. mampu Etika menyampaikan pendapat dlm Menyusun laporan-laporan ttt yg bersifat pembelajaran.d.
mengendalikan diri, e. Berfikir dan berdiskusi/bermusyawarah, d. kegiatan tertentu (Tugas Memahami bakat dan minat
bersikap positif terhadap sesuatu Mendengar, memahami dan Pelajaran Tertentu/ bebas), serta kemampuan dlm memilih
(Positif thingking), f. Mematuhi merespons secara tepat dan positif dan menetapkan karier
segala aturan, norma , adat-istiadat pendapat orang lain, e. Melihat tertentu, e.
yg berlaku. kebaikan orang lain dan mampu Mempertimbangkan serta
mengekspresikannya dengan baik memilih pend. lanjutan yg
dan benar. f. Membiasakan sesuai dgn bakat dan minat
tertentu.
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah
Individu. dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling
(Masalah Pribadi Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). Individual (Masalah Belajar  Individual (Masalah Karier 
Siswa). Siswa).
6 Layanan  Bimbingan a. Masalah kegemaran/Hobi, a. Masalah hubungan/pergaulan a. Tekhnik belajar sendiri, b. a. Masalah pengangguran, b.
Kelompok minat, bakat, b. Kebiasaan muda-mudi, b. Masalah hub. guru Tekhnik-tekhnik belajar Masalah bursa kerja, c.
dirumah, Kegiatan rutin di rumah, dan siswa serta personil lainnya, c. klompok, b. Sikap thd tugas/PR, Masalah PHK, Masalah
c. Tanggapan thd Narkoba, d. Masalah sosial di masyarakat c. Tanggapan thd fasilitas belajar TKI/TKW, d. Masalah
Tanggapan thd HIV/AIDS, e. (Demo anarkhis, bentrok antar (Perpustakaan dan laboratorium), memilih pekerjaan dan
Tanggapan thd warga, perkelahian antar pelajar pendidikan lanjutan
SMA/SMK.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
Korupsi, f. Tanggapan thd d. Peranserta RT/RW dalam d. Sikap thd hasil ulangan atau a. Pekerja anak. b. Gender.
Pembunuhan/Perkosaan dll. g. Sikap lingkunganmasyarakat, e. ujian semesteran bahkan kenaikan
thd bencana alam, h. Masalah HAM, Masalah toleransi beragama serta kelas, e. Sikap menyontek yg
i. Masalah Kemiskinan, jdll. solidaritas antar sesama. dilakukan para siswa dan lain-lain.

7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
Kelompok. dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Konseling Kelompok (Masalah pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling Kelompok pelaksanaan Konseling
Pribadi Siswa). Kelompok (Masalah Sosial  (Masalah Belajar  Siswa). Kelompok (Masalah Karier 
Siswa). Siswa).
8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
Masalah sosial ini biasanya yg
pertamakali muncul dalam
layanan mediasi setelah itu
berkembang masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. a. Sosiometri, b. Inventori a. Test hasil belajar, b. Inventori a. Test Bakat, b. Ttest Minat.
Instrumentasi. Test Minat, d. Inventori Minat Hubungan sosial, c. Daftar Cek Kreatifitas, c. Inventori Tahap
Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Masalah, d. Test Diagnostik. Perkembangan ,
Inventori Kepribadian, f. Inventori
Hubungan Sosial, g. Inventori Tahap
perkembangan, h. Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j. Test Hasil
Belajar, k. Daftar Cek Masalah
(DCM).

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar a. Sosiogram, b. Teman dekat, a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat,
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Data hubungan sosial dengan harian, Tugas, PR , Mid Test dan minat karier siswa disesuaikan
c. Identitas keluarga, d. Riwayat lingkungan masyarakat dan  Test Akhir Semesteran), b. Data dgn nilai Mata Pelajaran dan
Kesehatan, e. Catatan Anekdot, sekolah, c. Masalah-masalah kegiatan belajar, c. Riwayat sekolah yg akan dimasuki
(kejadian Khusus), f. Masalah- sosial yang lain. Pendidikan sebelumnya, d. setelah tamat SMP, c. Masalah-
masalah pribadi siswa. Masalah-masalah belajar lainnya. masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa setelah ditangani Guru yang dialami siswa setelah dialami siswa setelah ditangani yang dialami siswa setelah
BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak Guru BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak
melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak- melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak-
berkompeten. paihak yang berkompeten. berkompeten. paihak yang berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa Kunjungan ke rumah siswa
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dilakukan sesuai dengan kondisi dan dapat dilakukan sesuai dengan dapat dilakukan sesuai dengan
dan situasi yang memang tidak situasi yang memang tidak ada alternatif kondisi dan situasi yang kondisi dan situasi yang
ada alternatif lain. Masalah lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  memang tidak ada alternatif memang tidak ada alternatif
disesuaikan dengan bidang  bimbinagan masing-masing lain. Masalah disesuaikan lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan dengan bidang  bimbinagan
masing-masing masing-masing
14 Tampilan Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film,
Kepustakaan CD/DVD tentang Perkembangan tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik – CD/DVD tentang Rekaman CD/DVD tentang
Pribadi (Tugas Perkembangan, tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan Perkembangan Belajar (Cara- Perkembangan Karier (Buku
Kehidupan keagamaan,  Bakat, atau Penanganan cara belajar effektif dan Panduan tentang Sekolah-
Minat,  Motivasi atau Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian effesien, Bacaan tentang belajar sekolah lanjutan SMA /SMK,
Otobiografi orang-orang sukses). pelajar dll). mandiri di rumah, tekhnik Informasi Karier, Informasi
belajar kelompok dll). Dunia kerja/Industri, Brosur-
brosur tentang perkembangan
Dunia kerja).

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan
yang dialami siswa di sekolah atau Permasalahan yang dialami yang dialami siswa di sekolah atau Permasalahan yang dialami siswa
di rumah yang tidak bisa ditangani siswa di sekolah atau di rumah di rumah yang tidak bisa ditangani di sekolah atau di rumah yang
oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya yang tidak bisa ditangani oleh oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya tidak bisa ditangani oleh Pihak
diarahkan pada pihak lain yang lebih Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang Sekolah dan selanjutnya
berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang
keahliannya. lebih berkompeten sesuai keahliannya. lebih berkompeten sesuai dengan
dengan keahliannya. keahliannya.
                                Cianjur, Juli 2021
Mengetahui,
Kepala SMA Cokroaminoto Sukaresmi Guru Pembimbing

Santi Rusmayanti, S.Pd


NUPTK. 4557754656300063 NUPTK.

                                                                                                                                                                                                                                                                                              

PROGRAM
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
          TAHUN 2021
       
MATERI BIDANG BIMBINGAN
NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Sanggar seni Budaya (Yospan) a. Keg. Remaja Masjid, PAM a. Kepustakaan BK, c. Mading BK, a. Perusahaan (Pabrik Kopi
Gereja, Prima, Pmbuatan Ikan Asin,
Pengawetan Ikan dll),
2 Layanan Informasi 1. Makna dan Tujuan Hidup,2. 1. Peran Sosial sbg Pria wanita dlm 1. Pengaruh Pert.Fisik thd Belajar 1. Identifikasi Kemampuan,
Membiasakan berlaku jujur, 3. kel. sebaya, 2. Praktek Keg. dan Penanggulangannya, 2. Faktor- Bakat dan Minat Diri, 2.
Membangun Kepercayaan Diri, 4. kelompok Sebaya dlm belajar. 3. Faktor yang mempengaruhi Remaja dan Pemilihan
Perasaan –Perasaan dalam PengaruhNegatif dalam Pergaulan. Keberhasilan belajar, 3. Pekerjaan, 3. Informasi
berbagai situasi. 5. Mengenal Membiasakan Menggunakan pekerjaan.
Emotional Question. Waktu secaa Effektif.
3 Layanan a. Posisi tempat duduk di kelas a. Posisi tempat duduk disesuaikan a. Pembentukan kelompok belajar a. Penyaluran bakat/minat siswa
Penempatan dan disesuaikan dengan kondisi fisik dengan kondisi pskhis dan antar teman (sesuai tempat tinggal, disesuaikan dengan kegiatan
penyaluran siswa (Mata Mins + Plus, emosional siswa di dalam kelas sesuai tingkat/kelas, sesuai dgn yang ada dalam pengembangan
Tinggi/pendek dll. (Agresif, Suka cerita dgn teman jenis kelamin dll). diri (Pramuka, PMR, Paskibra).
dll).
4 Layanan Penguasaan a. Membiasakan diri mengikuti a. Etika menyampaikan pendapat a. Meringkas materi pelajaran. a. Mampu memperbaiki bidang
Konten kegiatan keagamaan, b. mampu dlm berdiskusi/bermusyawarah, b. ttt yg bersifat pembelajaran. b.
mengendalikan diri,. Mendengar, memahami dan Memahami bakat dan minat
merespons secara tepat dan positif serta kemampuan dlm memilih
pendapat orang lain. dan menetapkan karier
tertentu, .
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
Individu. dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling
(Masalah Pribadi Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). Individual (Masalah Karier 
Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
6 Layanan  Bimbingan a. Tanggapan thd Narkoba, b. a. Masalah hub. guru dan siswa a. Sikap thd tugas/PR, b. a. Masalah bursa kerja, b.
Kelompok Tanggapan thd HIV/AIDS, c. serta personil lainnya, b. Tanggapan thd fasilitas belajar Masalah PHK, Masalah
Tanggapan thd Korupsi, Masalah sosial di masyarakat (Perpustakaan dan laboratorium). TKI/TKW,
(Demo anarkhis, bentrok antar
warga, perkelahian antar pelajar

7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
Kelompok. dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Konseling Kelompok pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling Kelompok pelaksanaan Konseling
(Masalah Pribadi Siswa). Kelompok (Masalah Sosial  (Masalah Belajar  Siswa). Kelompok (Masalah Karier 
Siswa). Siswa).
8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Lay.Konsultasi saat  pelaksanaan Lay. pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
(Masalah Pribadi Siswa). Konsultasi (Masalah Sosial  (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
Siswa).
9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Lay.Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
(Masalah Pribadi Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
Masalah sosial ini biasanya yg
pertamakali muncul dalam
layanan mediasi setelah itu
berkembang masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. a. Sosiometri, b. Inventori a. Thasil belajar, b. Inventori a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c.
Instrumentasi. Test Minat, d. Inventori Minat Hubungan sosial, c. Alat Kreatifitas, c. Inventori Tahap Test Kreatifitas.
Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Ungkap Masalah, d. Test Perkembangan , d. Test
Inventori Kepribadian, f. Inventori Diagnostik. Diagnostik.
Hubungan Sosial, g. Inventori
Tahap perkembangan, h. Sosiometri,
i. Alat Ungkap masalah, j. Test
Hasil Belajar, k. Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar a. Sosiogram, b. Teman dekat, a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat,
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Data hubungan sosial dengan harian, Tugas, PR , Mid Test dan minat karier siswa disesuaikan
c. Identitas keluarga, d. Riwayat lingkungan masyarakat dan  Test Akhir Semesteran), b. Data dgn nilai Mata Pelajaran dan
Kesehatan, e. Catatan Anekdot, sekolah, c. Masalah-masalah kegiatan belajar, c. Riwayat sekolah yg akan dimasuki
(kejadian Khusus), f. Masalah- sosial yang lain. Pendidikan sebelumnya, d. setelah tamat SMP, c. Masalah-
masalah pribadi siswa. Masalah-masalah belajar lainnya. masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa setelah ditangani yang dialami siswa setelah dialami siswa setelah ditangani yang dialami siswa setelah
Guru BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak Guru BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak
melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak- melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak-
berkompeten. paihak yang berkompeten. berkompeten. paihak yang berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa Kunjungan ke rumah siswa
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dilakukan sesuai dengan kondisi dan dapat dilakukan sesuai dengan dapat dilakukan sesuai dengan
dan situasi yang memang tidak situasi yang memang tidak ada alternatif kondisi dan situasi yang kondisi dan situasi yang
ada alternatif lain. Masalah lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  memang tidak ada alternatif memang tidak ada alternatif
disesuaikan dengan bidang  bimbinagan masing-masing lain. Masalah disesuaikan lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan dengan bidang  bimbinagan
masing-masing masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman
Kepustakaan CD/DVD tentang Perkembangan tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik – CD/DVD tentang CD/DVD tentang
Pribadi (Tugas Perkembangan, tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan Perkembangan Belajar (Cara- Perkembangan Karier (Buku
Kehidupan keagamaan,  Bakat, atau Penanganan cara belajar effektif dan Panduan tentang Sekolah-
Minat,  Motivasi atau Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian effesien, Bacaan tentang belajar sekolah lanjutan SMA /SMK,
Otobiografi orang-orang sukses). pelajar dll). mandiri di rumah, tekhnik Informasi Karier, Informasi
belajar kelompok dll). Dunia kerja/Industri, Brosur-
brosur tentang perkembangan
Dunia kerja).
MATERI BIDANG BIMBINGAN
NO PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan
Kasus yang dialami siswa di sekolah atau di Permasalahan yang dialami yang dialami siswa di sekolah atau Permasalahan yang dialami siswa
rumah yang tidak bisa ditangani oleh siswa di sekolah atau di rumah di rumah yang tidak bisa ditangani di sekolah atau di rumah yang
Pihak Sekolah dan selanjutnya yang tidak bisa ditangani oleh oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya tidak bisa ditangani oleh Pihak
diarahkan pada pihak lain yang lebih Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang Sekolah dan selanjutnya
berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang
keahliannya. lebih berkompeten sesuai keahliannya. lebih berkompeten sesuai dengan
dengan keahliannya. keahliannya.

                                                                                                                                                                          Cianjur, Juli 2021


Mengetahui,
Kepala SMA Cokroaminoto Sukaresmi Guru Pembimbing

Santi Rusmayanti, S.Pd


NUPTK. 4557754656300063 NUPTK.

                                                                                                                                                                                    
PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2021
MATERI BIDANG BIMBINGAN
NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Tempat Ibadah (Masjid, Gereja, a. Rapat Pembentukan a. Mading BK,d. Sekolah Lanjutan a. Kantor (Pertanahan, Telkom,
Pura, dan Viraha), Pengurus/Org (OSIS, PMR, (SMA, SMK atau PKBM). Kehutanan, Transmigrasi dll).
Pramuka)

2 Layanan Informasi 1. Meningkatkan keimanan, 2. 1. Maraknya Pornografi di 1. Menerima Kesatuan tubuh dan 1. Meniti karier selepas SMP, 2.
Perilaku Effektif sbg makhluk kalangan remaja, 2.Tata Krama menggunakan  secara effektif, 2. Informasi SMA, 3. Informasi
Ciptaan Tuhan, 3. Perkembangan bergaul. Nilai-nilai Tradisional dlm SMK, 4. Kunci Sukses, 5.
Hub. dgn teman sebaya, 4. pendidikan Budi Pekerti, 3. Wiraswasta, sebuah tantangan
Menumbuhkan kreatifitas diri, 5. Membiasakan berfikir Positif, 4. dan harapan.
Pentingnya Menyusun Rencana kemampuan Menyelesaikan
Tahapan.6. Mengatasi rasa rendah Konflik, 5. Memotivasi utk segera
diri. menyelesaikan Pekerjaan.
3 Layanan Penempatan a. Posisi tempat duduk di kelas a. Posisi tempat duduk a. Pembentukan kelompok belajar a. Penyaluran bakat/minat siswa
dan penyaluran disesuaikan dengan kondisi fisik disesuaikan dengan kondisi antar teman (sesuai tempat tinggal, disesuaikan dengan kegiatan
siswa (Mata Mins + Plus, pskhis dan emosional siswa di sesuai tingkat/kelas, sesuai dgn yang ada dalam pengembangan
Tinggi/pendek dll. dalam kelas (Agresif, Suka jenis kelamin dll). diri (Pramuka, PMR, Paskibra).
cerita dgn teman dll).
4 Layanan Penguasaan a. Berfikir dan bersikap positif a. Melihat kebaikan orang lain a. Menyusun laporan-laporan a. Mempertimbangkan serta
Konten terhadap sesuatu (Positif dan mampu kegiatan tertentu (Tugas Pelajaran memilih pend. lanjutan yg sesuai
thingking), b. Mematuhi segala mengekspresikannya dengan Tertentu/ bebas), dgn bakat dan minat tertentu.
aturan, norma , adat-istiadat yg baik dan benar. b. Membiasakan
berlaku.
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
Individu. dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling Individual pelaksanaan Konseling
(Masalah Pribadi Siswa). Individual (Masalah Sosial  (Masalah Belajar  Siswa). Individual (Masalah Karier 
Siswa). Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
6 Layanan  Bimbingan a. Tanggapan thd a. Peranserta RT/RW dalam a. Sikap thd hasil ulangan atau a. Masalah memilih pekerjaan
Kelompok Pembunuhan/Perkosaan dll. b. Sikap lingkunganmasyarakat, b. ujian semesteran bahkan dan pendidikan lanjutan
thd bencana alam, c. Masalah HAM, Masalah toleransi beragama kenaikan kelas, b. Sikap SMA/SMK.
d. Masalah Kemiskinan dll. serta solidaritas antar sesama menyontek yg dilakukan para
siswa dan lain-lain.
7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah
Kelompok. dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Konseling Kelompok (Masalah pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling pelaksanaan Konseling
Pribadi Siswa). Kelompok (Masalah Sosial  Kelompok (Masalah Belajar  Kelompok (Masalah Karier 
Siswa). Siswa). Siswa).

8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat  yang dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
Siswa). (Masalah Sosial  Siswa). (Masalah Belajar  Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
Masalah sosial ini biasanya yg
pertamakali muncul dalam
layanan mediasi setelah itu
berkembang masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. a. Sosiometri, b. Inventori a. Thasil belajar, b. Inventori a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c.
Instrumentasi. Test Minat, d. Inventori Minat Hubungan sosial, c. Alat Kreatifitas, c. Inventori Tahap Test Kreatifitas.
Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Ungkap Masalah, d. Test Perkembangan , d. Test
Inventori Kepribadian, f. Inventori Diagnostik. Diagnostik.
Hubungan Sosial, g. Inventori
Tahap perkembangan, h. Sosiometri,
i. Alat Ungkap masalah, j. Test
Hasil Belajar, k. Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar a. Sosiogram, b. Teman dekat, a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat,
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Data hubungan sosial dengan harian, Tugas, PR , Mid Test dan minat karier siswa disesuaikan
c. Identitas keluarga, d. Riwayat lingkungan masyarakat dan  Test Akhir Semesteran), b. Data dgn nilai Mata Pelajaran dan
Kesehatan, e. Catatan Anekdot, sekolah, c. Masalah-masalah kegiatan belajar, c. Riwayat sekolah yg akan dimasuki
(kejadian Khusus), f. Masalah- sosial yang lain. Pendidikan sebelumnya, d. setelah tamat SMP, c. Masalah-
masalah pribadi siswa. Masalah-masalah belajar lainnya. masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah
dialami siswa setelah ditangani yang dialami siswa setelah dialami siswa setelah ditangani yang dialami siswa setelah
Guru BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak Guru BK dan  tidak tuntas serta ditangani Guru BK dan  tidak
melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak- melibatkan pihak-paihak yang tuntas serta melibatkan pihak-
berkompeten. paihak yang berkompeten. berkompeten. paihak yang berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN


NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa Kunjungan ke rumah siswa
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dilakukan sesuai dengan kondisi dan dapat dilakukan sesuai dengan dapat dilakukan sesuai dengan
dan situasi yang memang tidak situasi yang memang tidak ada alternatif kondisi dan situasi yang kondisi dan situasi yang
ada alternatif lain. Masalah lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  memang tidak ada alternatif memang tidak ada alternatif
disesuaikan dengan bidang  bimbinagan masing-masing lain. Masalah disesuaikan lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan dengan bidang  bimbinagan
masing-masing masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman
Kepustakaan CD/DVD tentang Perkembangan tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik – CD/DVD tentang CD/DVD tentang
Pribadi (Tugas Perkembangan, tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan Perkembangan Belajar (Cara- Perkembangan Karier (Buku
Kehidupan keagamaan,  Bakat, atau Penanganan cara belajar effektif dan Panduan tentang Sekolah-
Minat,  Motivasi atau Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian effesien, Bacaan tentang belajar sekolah lanjutan SMA /SMK,
Otobiografi orang-orang sukses). pelajar dll). mandiri di rumah, tekhnik Informasi Karier, Informasi
belajar kelompok dll). Dunia kerja/Industri, Brosur-
brosur tentang perkembangan
Dunia kerja).
MATERI BIDANG BIMBINGAN
NO PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan
yang dialami siswa di sekolah atau Permasalahan yang dialami yang dialami siswa di sekolah atau Permasalahan yang dialami siswa
di rumah yang tidak bisa ditangani siswa di sekolah atau di rumah di rumah yang tidak bisa ditangani di sekolah atau di rumah yang
oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya yang tidak bisa ditangani oleh oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya tidak bisa ditangani oleh Pihak
diarahkan pada pihak lain yang lebih Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang Sekolah dan selanjutnya
berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan diarahkan pada pihak lain yang
keahliannya. lebih berkompeten sesuai keahliannya. lebih berkompeten sesuai dengan
dengan keahliannya. keahliannya.

                                                                                                                                                                       
 Cianjur, Juli 2021
Mengetahui,
Kepala SMA Cokroaminoto Sukaresmi Guru Pembimbing

Santi Rusmayanti, S.Pd


NUPTK. 4557754656300063 NUPTK.

Anda mungkin juga menyukai