Nama : Siti Hardiyanti Eka Pratiwi

Npm/Kelas : 201801500761/R4G
Tugas Menejemen BK
Program Tahunan Dan Semesteran

PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN

KONSELING TAHUN 2019/2020

KELAS.
XII

MATERI BIDANG
BIMBINGAN
NO KEGIAT PRIBADI SOSIA BELAJAR KARIE
AN L R
LAYANA
01 02 03 04 05 06

1 Layanan a. Tempat Ibadah a. Rapat Pembentukan a. Mading BK,d. a. Kantor

Orientasi (Masjid, Gereja, Pengurus/Org Sekolah Lanjutan (Pertanahan, Telkom,
Pura, dan Viraha), (OSIS, PMR, (SMA, SMK atau Kehutanan,
Pramuka) PKBM). Transmigrasi dll).

2 Layanan 1. Meningkatkan 1. Maraknya 1. Menerima Kesatuan 1. Meniti karier

Informasi keimanan, 2. Pornografi di kalangan tubuh dan selepas SMP, 2.
Perilaku Effektif remaja, 2.Tata Krama menggunakan secara Informasi SMA, 3.
sbg makhluk bergaul. effektif, 2. Nilai -nilai Informasi SMK, 4.
Ciptaan Tuhan, 3. Tradisional dlm Kunci Sukses, 5.
Perkembangan Hub. pendidikan Budi Wiraswasta, sebuah
dgn teman sebaya, Pekerti, 3. tantangan dan
4. Menumbuhkan Membiasakan berfikir harapan.
kreatifitas diri, 5. Positif, 4. kemampuan
Pentingnya Menyelesaikan
Menyusun Rencana Konflik,
Tahapan.6. 5. Memotivasi utk
Mengatasi rasa segera menyelesaikan
rendah diri. Pekerjaan.

3 Layanan a. Posisi tempat a. Posisi tempat duduk a. Pembentukan a. Penyaluran

Penempatan duduk di kelas disesuaikan dengan kelompok belajar antar bakat/minat siswa
dan disesuaikan dengan kondisi pskhis dan teman (sesuai tempat disesuaikan dengan
penyaluran kondisi fisik siswa emosional siswa di tinggal, sesuai kegiatan yang ada
(Mata Mins + Plus, dalam kelas (Agresif, tingkat/kelas, sesuai dalam pengembangan
Tinggi/pendek dll. Suka cerita dgn teman dgn jenis kelamin dll). diri (Pramuka, PMR,
dll). Paskibra).

4 Layanan a. Berfikir dan a. Melihat kebaikan a. Menyusun laporan- a.

Penguasaan bersikap positif orang lain dan mampu laporan kegiatan Mempertimbangkan
Konten terhadap sesuatu mengekspresikannya tertentu (Tugas serta memilih pend.
(Positif thingking), dengan baik dan Pelajaran Tertentu/ lanjutan yg sesuai dgn
b. Mematuhi segala benar. b. bebas), bakat dan minat
aturan, norma , Membiasakan tertentu.
adat-istiadat yg
berlaku.
5 Layanan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan
Konseling masalah yang masalah yang dialami masalah yang dialami masalah yang dialami
Individu. dialami siswa pada siswa pada siswa pada siswa pada
saat pelaksanaan saat pelaksanaan saat pelaksanaan saat pelaksanaan
Konseling Konseling Individual Konseling Individual Konseling Individual
Individual (Masalah (Masalah (Masalah (Masalah
Pribadi Siswa). Sosial Siswa). Belajar Siswa). Karier Siswa).
 MATERI BIDANG
BIMBINGAN
NO KEGIAT PRIBA SOSIA BELAJAR KARIER
AN DI L
LAYANA
01 02 03 04 05 06

6 Layanan a. Tanggapan thd a. Peranserta RT/RW a. Sikap thd hasil a. Masalah

Bimbingan Pembunuhan/Perkosaan dalam ulangan atau memilih
Kelompok dll. b. Sikap thd bencana lingkunganmasyarakat, ujian semesteran pekerjaan dan
alam, c. Masalah HAM, b. Masalah toleransi bahkan kenaikan pendidikan
d. Masalah beragama serta kelas, b. Sikap lanjutan
Kemiskinan dll. solidaritas antar menyontek yg SMA/SMK.
sesama dilakukan para
siswa dan lain-
lain.

7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan Disesuaikan

Kelompok. masalah yang dialami masalah yang dialami dengan masalah dengan masalah
siswa pada siswa pada yang dialami yang dialami
saat pelaksanaan saat pelaksanaan siswa pada siswa pada
Konseling Kelompok Konseling saat pelaksanaan saat pelaksanaan
(Masalah Pribadi Kelompok (Masalah Konseling Konseling
Siswa). Sosial Siswa). Kelompok Kelompok
(Masalah (Masalah
Belajar Siswa). Karier Siswa).

8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan Disesuaikan

masalah yang dialami masalah yang dialami dengan masalah dengan masalah
siswa pada siswa pada yang dialami yang dialami
saat pelaksanaan saat pelaksanaan Lay. siswa pada siswa pada
Lay.Konsultasi Konsultasi (Masalah saat pelaksanaan saat pelaksanaan
(Masalah Pribadi Sosial Siswa). Lay. Lay.Konsultas
Siswa). Konsultasi i (Masalah
(Masalah Karier
Belajar Siswa).
9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Siswa).
Disesuaikan Disesuaikan
masalah yang dialami masalah yang dialami dengan masalah dengan masalah
siswa pada siswa pada yang dialami yang dialami
saat pelaksanaan saat pelaksanaan Lay. siswa pada siswa pada
Lay.Konsultasi (Masalah Konsultasi (Masalah saat pelaksanaan saat pelaksanaan
Pribadi Siswa). Sosial Siswa). Lay. Konsultasi Lay.Konsultasi
Masalah sosial ini (Masalah (Masalah
biasanya yg Belajar Siswa). Karier Siswa).
pertamakali muncul
dalam layanan mediasi
setelah itu
berkembang masalah
lain.

MATERI BIDANG
BIMBINGAN
NO KEGIAT PRIBADI SOSIA BELAJAR KARIE
AN L R
LAYANA
0301 02 04 05 06

10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b. a. Sosiometri, b. a. Thasil belajar, b. a. Test Bakat, b.

Instrumentasi. Test Bakat, c. Test Inventori Hubungan Inventori Kreatifitas, Ttest Minat, c. Test
Minat, d. Inventori sosial, c. Alat c. Inventori Tahap Kreatifitas.
Minat Karier, d. Ungkap Masalah, d. Perkembangan , d.
Inventori Kreatifitas, e. Test Diagnostik. Test Diagnostik.
Inventori Kepribadian,
f. Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
Tahap perkembangan,
h. Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar,
k. Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. a. Sosiogram, b. a. Nilai-nilai hasil a. Pekrjaan Orang

Potensi Dasar Teman dekat, c. belajar (Nilai harian, tua, b. Bakat, minat
(Intelegnsi, Bakat dan Data hubungan Tugas, PR , Mid Test karier siswa
minat siswa), c. sosial dengan dan Test Akhir disesuaikan dgn nilai
Identitas keluarga, d. lingkungan Semesteran), b. Data Mata Pelajaran dan
Riwayat Kesehatan, e. masyarakat kegiatan belajar, c. sekolah yg akan
Catatan Anekdot, dan sekolah, c. Riwayat Pendidikan dimasuki setelah
(kejadian Khusus), f. Masalah-masalah sebelumnya, d. tamat SMP, c.
Masalah-masalah sosial yang lain. Masalah-masalah Masalah-masalah
pribadi siswa. belajar lainnya. karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan Disesuaikan dengan
masalah yang dialami masalah yang masalah yang dialami masalah yang
siswa setelah dialami siswa siswa setelah dialami siswa
ditangani Guru BK dan setelah ditangani ditangani Guru BK setelah ditangani
tidak tuntas serta Guru BK dan tidak dan tidak tuntas Guru BK dan tidak
melibatkan pihak- tuntas serta serta melibatkan tuntas serta
paihak yang melibatkan pihak- pihak-paihak yang melibatkan pihak-
berkompeten. paihak yang berkompeten. paihak yang
berkompeten. berkompeten.

MATERI BIDANG
BIMBINGAN
N KEGIAT PRIBADI SOSIA BELAJAR KARIER
O AN L
LAYANA
01 02 03 04 05 06

13 Kunjungan Kunjungan ke Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke Kunjungan ke

Rumah rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi rumah siswa dapat rumah siswa dapat
(Home dilakukan sesuai dan situasi yang memang tidak ada dilakukan sesuai dilakukan sesuai
Visit). dengan kondisi alternatif lain. Masalah dengan kondisi dengan kondisi
dan situasi yang disesuaikan dengan bidang dan situasi yang dan situasi yang
memang tidak ada bimbinagan memang tidak ada memang tidak ada
masing-masing
 alternatif lain. alternatif lain. alternatif lain.
Masalah Masalah Masalah
disesuaikan disesuaikan disesuaikan
dengan dengan dengan
bidang bimbinaga bidang bimbinaga bidang bimbinaga
n masing-masing. n masing-masing n masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan, Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Materi bacaan,
Kepustakaa Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Film, Rekaman Film, Rekaman
n CD/DVD tentang Sosial (Tekhnik –tekhnik CD/DVD tentang CD/DVD tentang
Perkembangan pergaulan remaja, Kepemimpinan Perkembangan Perkembangan
Pribadi (Tugas atau Penanganan Belajar (Cara-cara Karier (Buku
Perkembangan, Konflik/demo/unjukrasa/perkelah belajar effektif Panduan tentang
Kehidupan i an pelajar dll). dan effesien, Sekolah-sekolah
keagamaan, Bakat Bacaan tentang lanjutan SMA
, Minat, Motivasi belajar mandiri di /SMK, Informasi
atau Otobiografi rumah, tekhnik Karier, Informasi
orang-orang belajar kelompok Dunia
sukses). dll). kerja/Industri,
Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).

NO

01 02 03

15 Alih Tangan Di
Kasus Pe
dia
sek
yan
dit
Se
sel
pad
leb
ses
ke

Depok, Juli 2015

Mengetahu
i,
Guru
Pembimbi
ng

Kepala
Sekolah
Drs. H. Djadjat Mardjatna, Siti Hardiyanti eka, S.Kom
MM
PROGRAM SEMESTERAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

SEKOLAH         : SMAN SEMESTER : I (Pertama)

KELAS         : XI IIS BULAN : Juli- Desember 2014
TAHUN AJARAN   : 2014/2015 KONSELOR : Siti Hardiyanti Eka P

No Kegiatan Materi Bidang Pengembangan

Pribadi Sosial Belajar Karir
1 Layanan Orientasi Orientasi Orientasi Orientasi pelayanan
Orientasi pelayanan BK pelayanan BK pelayanan BK BK yang berkaitan
yang berkaiatan yang berkaitan yang berkaiatan dengan aktivitas
dengan dengan dengan aktivitas peminatan, dalam
pemahaman dan pengenalan belajar siswa di kegiatan
keadaan diri lingkungan sekolah maupun pembelajaran
pribadi. sosial baru di rumah. maupun kegiatan
siswa. ekstrakurikuler dan
pengembangan diri.
(1) (3) (4)

(2)
2 Layanan Informasi Informasi yang Informasi yang Informasi yang
Informasi mengenai berkaitan berkaitan dengan berkaiatan dengan
pemahaman diri, dengan aktivitas proses pengenalan minat,
potensi diri, sosial dalam pembelajaran di pendalaman minat,
kemampuan diri, proses sekolah, di lintas minat,
kelemahan diri. pembelajaran di rumah, dan maupun lintas minat
Dalam rangka sekolah, di lingkungan yang sudah dimulai
pengembangan rumah maupun dalam rangka maupun yang akan
KES dan lingkungan pengembangan dijalani baik dalam
penanganan KES lainnya. KES dan aktivitas
T. penanganan pembelajaran
KES-T. maupun dalam
kegiatan
ekstrakurikuler.
Dalam rangka
pengemabangan
KES dan
penanganan KES-T.

(8)

(5)
(6)
(7)

3 Layanan Penempatan dan Penempatan dan Penempatan dan Penempatan dan

Penempatan penyaluran penyaluran penyaluran penyaluran siswa
dan berdasarkan dalam setiap dalam setiap mengenai
Penyaluran pemahaman diri aktivitas aktivitas peminatan,
meliputi tempat kegiatan pembelajaran penguatan minat,
duduk, kebiasaan kelompok. baik dalam lintas minat,
belajar, gaya diskusi, debat, maupun hobi dalam
belajar dalam tugas kelompok. setiap aktivitas karir
rangka Dll dalam rangka
pengembangan pengembangan
KES dan KES dan
penanganan KES penanganan KES-T
T. (12)
(10)

(9) (11)
 Penguasaan Penguasaan Penguasaan dan Penguasaan,
4 Layanan terhadap terhadap pemahaman pemahaman dan
Penguasaan beberapa aspek aktivitas sosial terhadap segala pengaplikasian
Konten pribadi yang siswa hal yang perencanaan karir,
dianggap lemah berkaitan dengan arah karir yang
dan sudah baik pengembangan diwujudkan dalam
dalam rangka kemampuan rangka
penanganan aktivitas belajar, pengembangan
KES-T  dan dalam rangka KES dan
pengembangan pengembangan penanganan KES-T
KES-T. KES dan
penanaganan (16)
(14) KES-T.

(13)
(15)
5 Layanan Masalah pribadi Masalah pribadi Masalah pribadi Masalah pribadi
Konseling dalam kehidupan dalam dalam kegiatan dalam
Perorangan pribadi *) kehidupan sosial belajar *) pengembangan
*) karir *)
(17) (19) (20)
(18)
6 Layanan Topik bebas **) Topik tugas Topik tugas yang Topik bebas **)
Bimbingan yang berkaitan berkaitan dengan
Kelompok dengan aktivitas keterampilan
(21) dan kegiatan belajar dan (24)
sosial. aktivitas belajar.
(23)
(22)
7 Layanan Masalah pribadi Masalah pribadi Masalah pribadi Masalah pribadi
konseling dalam kehidupan dalam dalam kegiatan  dalam
kelompok  pribadi *) kehidupan sosial belajar *) pengembangan
*) karir *)
(25) (27) (28)
(26)
8 Layanan Pemberdayaan Pemberdayaan Pemberdayaan Pemberdayaan
konsultasi pihak tertentu pihak tertentu pihak tertentu pihak tertentu untuk
untuk dapat untuk dapat untuk dapat dapat membantu
membantu membantu membantu peserta didik dalam
peserta didik peserta didik peserta didik pengembangan
dalam dalam dalam karir*)
pengembangan pengembangan pengembangan (32)
pribadi *)  kemampuan kemampuan
(29) sosial *) belajar *)

(30) (31)
9 Layanan Upaya
mediasi mendamaikan
(33) pihak-pihak
tertentu (peserta
didik yang (35) (36)
berselisih) *)

(34)
10 Layanan Membebaskan Membebaskan Membebaskan Membebaskan klien
advoksi klien dari klien dari klien dari dari cengkraman
cengkraman cengkraman cengkraman pihak tertentu atau
pihak tertentu pihak tertentu pihak tertentu menghapus hak
atau menghapus atau menghapus atau menghapus klien dan masalah
hak klien dan hak klien dan hak klien dan klien teratasi.
masalah klien masalah klien masalah klien
teratasi. teratasi. teratasi. (40)

(37) (39)
 (38)
11 Aplikasi Angket tentang Asesmen yang Asesmen yang Asesment yang
instrumentasi  potensi diri berkaitan berkaitan dengan berkaitan dengan
meliputi AUM dengan keterampilan dan pengembangan
Umum, ITP dan hubungan ocial aktivitas belajar potensi karir siswa,
tes IQ. seperti siswa seperti misalnya tes bakat,
sosiometri. AUM PTSDL, tes minat, dll 
nilai harian, MID
Semester, (44)
maupun FKMP,
(41) Daharnis
(42) Learning Scale.
(43)
12 Himpunan Biodata  siswa Sosiogram Nilai hasil Data prestasi
data Catatan anekdot belajar, absensi ekstrakurikuler
siswa. (46) (48)
(45) (47)
13 Konferensi Pembahasan Pembahasan Pembahasan Pembahasan
kasus masalah-masalah masalah- masalah-masalah masalah-masalah
tertentu yang masalah tertentu tertentu yang tertentu yang
dihadapi peserta yang dihadapi dihadapi peserta dihadapi peserta
didik *) peserta didik *)  didik *) didik*)
(52)
(49) (50) (51)
14 Kunjungan Pertemuan Pertemuan Pertemuan Pertemuan dengan
rumah dengan orang dengan orang dengan orang orang tua, keluarga
tua, keluarga tua, keluarga tua, keluarga peserta didik yang
peserta didik peserta didik peserta didik mengalami masalah
yang mengalami yang mengalami yang mengalami karir *)
masalah pribadi masalah  sosial masalah belajar (56)
*) *) *)
(53)
(54) (55)
15 Tampilan Bacaan dan Bacaan dan Bacaan dan Bacaan dan 
kepustakaan rekaman tentang rekaman tentang rekaman tentang rekaman tentang 
perkembangan  perkembangan  kemampuaan dan arah dan
dan kehidupan dan kehidupan kegiatan belajar perkembangan
pribadi*) sosial *) *) karir*)
(60)
(57) (58) (59)
16 Alih tangan Pendalaman Pendalaman Pendalaman Pendalaman
kasus  penanganan penanganan penanganan penanganan
masalah pribadi masalah sosial masalah belajar masalah karir *)
*) *) *) (64)
(61)
(62) (63)

Keterangan :
*) : Sesuai  kebutuhan siswa 
**) : Sesuai dengan topik yang akan dibahas

Padang,      September
2014
Guru BK

Siti Hardiyanti Eka Pratiwi,