PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING

MTs. UNGGULAN TUNAS BANGSA KOTA PROBOLINGGO
TAHUN 2021

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Fasilitas Olahraga (Bola basket, Bola a. Kegiatan Gotong royong (kerja a. Perpustakaan sekolah, b. Kursus-kursus ketrampilan (BLK,
kaki, Bulu Tangkis, Bola Volly. b. Tempat bakti di sekolah, ling. masyarakat Kepustakaan BK, c. Mading BK,d. Kursus menjahit, Komputer dll),
Ibadah (Masjid,), sekitar sekolah, b. Keg. Remaja Sekolah Lanjutan (SMA, SMK).
Masjid, , c. Rapat Pembentukan
Pengurus/Org (OSIS, , Pramuka)

2 Layanan Informasi a. Beribadah kpd Tuhan YME, b. Melatih
Kesabaran, c. Mengendalikan Emosi. d.
Pertumbuhan dan perk. remaja (fisik dan
Psikhis), e. Pengaruh nilai pribadi thd
perilaku, f. Anugrah Tuhan, h
a. Merawat Tempat Ibadah, b.
Membiasakan hidup sehat, c. Peran
sosial pria dan wanita, d. Pengaruh
nila-nilai dlm masy.thdp perilaku
siswa, e. tanggung jawab siswa thd
lingkungan.
a. Mengembangkan ilmu agama yang a. Pengembangan bakat danminat, b.
dianutnya, b. Pengaruh teman sebaya Pekerjaan dan bekerja, c. Pekerjaan dan
dalam belajar, c. Mengendalikan potensi diri.
hidup boros.

3 Layanan Penempatan a. Posisi tempat duduk di kelas a. Posisi tempat duduk disesuaikan a. Pembentukan kelompok belajar a. Penyaluran bakat/minat siswa
dan penyaluran disesuaikan dengan kondisi fisik siswa dengan kondisi pskhis dan antar teman (sesuai tempat tinggal, disesuaikan dengan kegiatan yang ada
(Mata Mins + Plus, Tinggi/pendek dll. emosional siswa di dalam kelas sesuai tingkat/kelas, sesuai dgn jenis dalam pengembangan diri (Pramuka,
(Agresif, Suka cerita dgn teman dll). kelamin dll). PMR, Paskibra).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
4 Layanan Penguasaan a. Mengatur jadwal kegiatan sehari-hari (di
Konten rumah, di sekolah atau di luar rumah), b.
Memanfaatkan waktu senggang, c.
Membiasakan diri mengikuti kegiatan
keagamaan, d. mampu mengendalikan diri,
e. Berfikir dan bersikap positif terhadap
sesuatu (Positif thingking), f. Mematuhi
segala aturan, norma , adat-istiadat yg
berlaku.
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang dialami
Individu. siswa pada saat  pelaksanaan Konseling
Individual (Masalah Pribadi Siswa).
a. Etika berbicara dgn orang yg
berbeda ( Guru, Orang tua, teman,
adik dll), b. Penguasaan bidang
tertentu (Pidato, Presenter atau
pendo’a, menulis cerpen dll), c.
Etika menyampaikan pendapat dlm
berdiskusi/bermusyawarah, d.
Mendengar, memahami dan
merespons secara tepat dan positif
pendapat orang lain, e. Melihat
kebaikan orang lain dan mampu
mengekspresikannya dengan baik
dan benar. f. Membiasakan
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Konseling Individual (Masalah
Sosial  Siswa).
a. Menyusun jadwal khusus belajar
setiap hari, b. Membiasakan diri
bertanya di dlm kelas atau menjawab.c.
Meringkas materi pelajaran , d.
Menyusun laporan-laporan kegiatan
tertentu (Tugas Pelajaran Tertentu/
bebas),
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Konseling Individual (Masalah Belajar  pelaksanaan Konseling Individual
Siswa).
a. Menyalurkan bakat , minat dan
kegemaran yg mengarah karier
tertentu, b. Memelihara fasilitas
umum, keluarga, c. Mampu
memperbaiki bidang ttt yg bersifat
pembelajaran.d. Memahami bakat
dan minat serta kemampuan dlm
memilih dan menetapkan karier
tertentu, e. Mempertimbangkan
serta memilih pend. lanjutan yg
sesuai dgn bakat dan minat tertentu.
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat 
(Masalah Karier  Siswa).

6 Layanan  Bimbingan a. Masalah kegemaran/Hobi, minat, bakat,
Kelompok b. Kebiasaan dirumah, Kegiatan rutin di
rumah, c. Tanggapan thd Narkoba, d.
Tanggapan thd HIV/AIDS, e. Tanggapan
thd
a. Masalah hubungan/pergaulan
muda-mudi, b. Masalah hub. guru
dan siswa serta personil lainnya, c.
Masalah sosial di masyarakat (Demo
anarkhis, bentrok antar warga,
perkelahian antar pelajar
a. Tekhnik belajar sendiri, b. Tekhnik-
tekhnik belajar klompok, b. Sikap thd
tugas/PR, c. Tanggapan thd fasilitas
belajar (Perpustakaan dan laboratorium),
a. Masalah pengangguran, b.
Masalah bursa kerja, c. Masalah
PHK, Masalah TKI/TKW, d.
Masalah memilih pekerjaan dan
pendidikan lanjutan SMA/SMK.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
Korupsi, f. Tanggapan thd d. Peranserta RT/RW dalam d. Sikap thd hasil ulangan atau ujian a. Pekerja anak. b. Gender.
Pembunuhan/Perkosaan dll. g. Sikap thd lingkunganmasyarakat, e. Masalah semesteran bahkan kenaikan kelas, e.
bencana alam, h. Masalah HAM, i. toleransi beragama serta solidaritas Sikap menyontek yg dilakukan para
Masalah Kemiskinan, jdll. antar sesama. siswa dan lain-lain.
7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
Kelompok. siswa pada saat  pelaksanaan Konseling dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat 
Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). Konseling Kelompok (Masalah Konseling Kelompok (Masalah Belajar  pelaksanaan Konseling Kelompok
Sosial  Siswa). Siswa). (Masalah Karier  Siswa).

8 Layanan Konsultasi
9 Layanan Mediasi
Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  pelaksanaan Lay.Konsultasi
(Masalah Sosial  Siswa). Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat 
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  pelaksanaan Lay.Konsultasi
(Masalah Sosial  Siswa). Masalah Siswa). (Masalah Karier  Siswa).
sosial ini biasanya yg pertamakali
muncul dalam layanan mediasi
setelah itu berkembang masalah
lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test a. Sosiometri, b. Inventori a. Test hasil belajar, b. Inventori a. Test Bakat, b. Ttest Minat.
Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Hubungan sosial, c. Daftar Cek Kreatifitas, c. Inventori Tahap
Inventori Kreatifitas, e. Inventori Masalah, d. Test Diagnostik. Perkembangan ,
Kepribadian, f. Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori Tahap perkembangan,
h. Sosiometri, i. Alat Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k. Daftar Cek Masalah
(DCM).

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar a. Sosiogram, b. Teman dekat, c. a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai harian, a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat,
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Data hubungan sosial dengan Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir minat karier siswa disesuaikan dgn
 Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan, lingkungan masyarakat dan  sekolah, Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. nilai Mata Pelajaran dan sekolah yg
e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f. c. Masalah-masalah sosial yang lain. Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. akan dimasuki setelah tamat SMP, c.
Masalah-masalah pribadi siswa. Masalah-masalah belajar lainnya. Masalah-masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa setelah ditangani Guru BK dan  dialami siswa setelah ditangani Guru dialami siswa setelah ditangani Guru BK dialami siswa setelah ditangani Guru
tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak BK dan  tidak tuntas serta dan  tidak tuntas serta melibatkan pihak- BK dan  tidak tuntas serta melibatkan
yang berkompeten. melibatkan pihak-paihak yang paihak yang berkompeten. pihak-paihak yang berkompeten.
berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan
situasi yang memang tidak ada alternatif situasi yang memang tidak ada situasi yang memang tidak ada alternatif situasi yang memang tidak ada
lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  alternatif lain. Masalah disesuaikan lain. Masalah disesuaikan dengan alternatif lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan masing- bidang  bimbinagan masing-masing dengan bidang  bimbinagan masing-
masing masing

14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman
tentang Perkembangan Pribadi (Tugas CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan
Perkembangan, Kehidupan keagamaan,  Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan Belajar (Cara-cara belajar effektif dan Karier (Buku Panduan tentang
Bakat, Minat,  Motivasi atau Otobiografi remaja, Kepemimpinan atau effesien, Bacaan tentang belajar mandiri Sekolah-sekolah lanjutan SMA
orang-orang sukses). Penanganan di rumah, tekhnik belajar kelompok dll). /SMK, Informasi Karier, Informasi
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur
pelajar dll). tentang perkembangan Dunia kerja).
 MATERI BIDANG BIMBINGAN
N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan
dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau di
yang tidak bisa ditangani oleh Pihak di rumah yang tidak bisa ditangani yang tidak bisa ditangani oleh Pihak rumah yang tidak bisa ditangani oleh
Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada Pihak Sekolah dan selanjutnya
pihak lain yang lebih berkompeten sesuai diarahkan pada pihak lain yang lebih pihak lain yang lebih berkompeten diarahkan pada pihak lain yang lebih
dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan sesuai dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan
keahliannya. keahliannya.

Mengetahui, Probolinggo, 12 Juli 2021

Kepala Madrasah Guru Pembimbing

MISBAHUL UMAM, S.Pd SITI MA’RIFA, S.Psi

                                                                                                                                                 
                        
 PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
MTs. UNGGULAN TUNAS BANGSA KOTA PROBOLINGGO
TAHUN 2021
       
KEGIATAN MATERI BIDANG BIMBINGAN
N LAYANAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Sanggar seni Budaya a. Keg. Remaja Masjid, PAM a. Kepustakaan BK, c. Mading BK, a. Perusahaan
Gereja,

2 Layanan Informasi 1. Makna dan Tujuan Hidup,2.
Membiasakan berlaku jujur, 3.
Membangun Kepercayaan Diri, 4.
Perasaan –Perasaan dalam berbagai
situasi. 5. Mengenal Emotional Question.
3 Layanan Penempatan a. Posisi tempat duduk di kelas
dan penyaluran disesuaikan dengan kondisi fisik siswa
(Mata Mins + Plus, Tinggi/pendek dll.
4 Layanan Penguasaan a. Membiasakan diri mengikuti kegiatan
Konten keagamaan, b. mampu mengendalikan
diri,.
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang
Individu. dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Konseling Individual (Masalah Pribadi
Siswa).
1. Peran Sosial sbg Pria wanita dlm
kel. sebaya, 2. Praktek Keg.
kelompok Sebaya dlm belajar. 3.
PengaruhNegatif dalam Pergaulan.
a. Posisi tempat duduk disesuaikan
dengan kondisi pskhis dan emosional
siswa di dalam kelas (Agresif, Suka
cerita dgn teman dll).
a. Etika menyampaikan pendapat
dlm berdiskusi/bermusyawarah, b.
Mendengar, memahami dan
merespons secara tepat dan positif
pendapat orang lain.
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Konseling Individual (Masalah
Sosial  Siswa).
1. Pengaruh Pert.Fisik thd Belajar dan
Penanggulangannya, 2. Faktor-Faktor
yang mempengaruhi Keberhasilan
belajar, 3. Membiasakan Menggunakan
Waktu secaa Effektif.
a. Pembentukan kelompok belajar antar
teman (sesuai tempat tinggal, sesuai
tingkat/kelas, sesuai dgn jenis kelamin
dll).
a. Meringkas materi pelajaran.
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Konseling Individual (Masalah Belajar  Konseling
Siswa).
1. Identifikasi Kemampuan, Bakat
dan Minat Diri, 2. Remaja dan
Pemilihan Pekerjaan, 3. Informasi
pekerjaan.
a. Penyaluran bakat/minat siswa
disesuaikan dengan kegiatan yang ada
dalam pengembangan diri (Pramuka,
PMR, Paskibra).
a. Mampu memperbaiki bidang ttt yg
bersifat pembelajaran. b. Memahami
bakat dan minat serta kemampuan
dlm memilih dan menetapkan karier
tertentu, .
Disesuaikan dengan masalah yang
dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Individual (Masalah
Karier  Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
 01 02 03 04 05 06
6 Layanan  Bimbingan a. Tanggapan thd Narkoba, b. Tanggapan a. Masalah hub. guru dan siswa serta a. Sikap thd tugas/PR, b. Tanggapan thd a. Masalah bursa kerja, b. Masalah
Kelompok thd HIV/AIDS, c. Tanggapan thd personil lainnya, b. Masalah sosial fasilitas belajar (Perpustakaan dan PHK, Masalah TKI/TKW,
Korupsi, di masyarakat (Demo anarkhis, laboratorium).
bentrok antar warga, perkelahian
antar pelajar

7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
Kelompok. siswa pada saat  pelaksanaan Konseling dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Konseling Kelompok Konseling Kelompok (Masalah Belajar  Konseling Kelompok (Masalah
(Masalah Sosial  Siswa). Siswa). Karier  Siswa).
8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  Lay.Konsultasi (Masalah Karier 
(Masalah Sosial  Siswa). Siswa). Siswa).
9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  Lay.Konsultasi (Masalah Karier 
(Masalah Sosial  Siswa). Masalah Siswa). Siswa).
sosial ini biasanya yg pertamakali
muncul dalam layanan mediasi
setelah itu berkembang masalah
lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test a. Sosiometri, b. Inventori a. Thasil belajar, b. Inventori Kreatifitas, a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c. Test
Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Hubungan sosial, c. Alat Ungkap c. Inventori Tahap Perkembangan , d. Kreatifitas.
Inventori Kreatifitas, e. Inventori Masalah, d. Test Diagnostik. Test Diagnostik.
Kepribadian, f. Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori Tahap perkembangan,
h. Sosiometri, i. Alat Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k. Test Diagnostik.
11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c.
Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan,
e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f.
Masalah-masalah pribadi siswa.
a. Sosiogram, b. Teman dekat, c. a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai harian, a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat, minat
Data hubungan sosial dengan Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir karier siswa disesuaikan dgn nilai
lingkungan masyarakat dan  Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. Mata Pelajaran dan sekolah yg akan
sekolah, c. Masalah-masalah sosial Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. dimasuki setelah tamat SMP, c.
yang lain. Masalah-masalah belajar lainnya. Masalah-masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa setelah ditangani Guru BK dan  dialami siswa setelah ditangani dialami siswa setelah ditangani Guru dialami siswa setelah ditangani Guru
tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak Guru BK dan  tidak tuntas serta BK dan  tidak tuntas serta melibatkan BK dan  tidak tuntas serta melibatkan
yang berkompeten. melibatkan pihak-paihak yang pihak-paihak yang berkompeten. pihak-paihak yang berkompeten.
berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan
situasi yang memang tidak ada alternatif situasi yang memang tidak ada situasi yang memang tidak ada situasi yang memang tidak ada
lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  alternatif lain. Masalah disesuaikan alternatif lain. Masalah disesuaikan alternatif lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan masing- dengan bidang  bimbinagan masing- dengan bidang  bimbinagan masing-
masing masing masing

14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman
tentang Perkembangan Pribadi (Tugas CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan
Perkembangan, Kehidupan keagamaan,  Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan Belajar (Cara-cara belajar effektif dan Karier (Buku Panduan tentang
Bakat, Minat,  Motivasi atau Otobiografi remaja, Kepemimpinan atau effesien, Bacaan tentang belajar mandiri Sekolah-sekolah lanjutan SMA
orang-orang sukses). Penanganan di rumah, tekhnik belajar kelompok /SMK, Informasi Karier, Informasi
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian dll). Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur
 pelajar dll). tentang perkembangan Dunia kerja).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan
dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau di dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau di
yang tidak bisa ditangani oleh Pihak rumah yang tidak bisa ditangani oleh yang tidak bisa ditangani oleh Pihak rumah yang tidak bisa ditangani oleh
Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada Pihak Sekolah dan selanjutnya Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada Pihak Sekolah dan selanjutnya
pihak lain yang lebih berkompeten sesuai diarahkan pada pihak lain yang lebih pihak lain yang lebih berkompeten sesuai diarahkan pada pihak lain yang lebih
dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan
keahliannya. keahliannya.

Mengetahui, Probolinggo, 12 Juli 2021

Kepala Madrasah Guru Pembimbing

MISBAHUL UMAM, S.Pd SITI MA’RIFA, S.Psi

                                                                                                                                                                                    
 PROGRAM KERJA TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
MTs. UNGGULAN TUNAS BANGSA KOTA PROBOLINGGO
TAHUN 2021

MATERI BIDANG BIMBINGAN

NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan Orientasi a. Tempat Ibadah (Masjid, Gereja, Pura, a. Rapat Pembentukan Pengurus/Org a. Mading BK,d. Sekolah Lanjutan a. Kantor (Pertanahan, Telkom,
dan Viraha), (OSIS, PMR, Pramuka) (SMA, SMK atau PKBM). Kehutanan, Transmigrasi dll).

2 Layanan Informasi 1. Meningkatkan keimanan, 2. Perilaku 1. Maraknya Pornografi di kalangan 1. Menerima Kesatuan tubuh dan 1. Meniti karier selepas SMP, 2.
Effektif sbg makhluk Ciptaan Tuhan, 3. remaja, 2.Tata Krama bergaul. menggunakan  secara effektif, 2. Nilai- Informasi SMA, 3. Informasi SMK, 4.
Perkembangan Hub. dgn teman sebaya, 4. nilai Tradisional dlm pendidikan Budi Kunci Sukses, 5. Wiraswasta, sebuah
Menumbuhkan kreatifitas diri, 5. Pekerti, 3. Membiasakan berfikir Positif, tantangan dan harapan.
Pentingnya Menyusun Rencana 4. kemampuan Menyelesaikan Konflik,
Tahapan.6. Mengatasi rasa rendah diri. 5. Memotivasi utk segera menyelesaikan
Pekerjaan.
3 Layanan Penempatan a. Posisi tempat duduk di kelas a. Posisi tempat duduk disesuaikan a. Pembentukan kelompok belajar antar a. Penyaluran bakat/minat siswa
dan penyaluran disesuaikan dengan kondisi fisik siswa dengan kondisi pskhis dan teman (sesuai tempat tinggal, sesuai disesuaikan dengan kegiatan yang ada
(Mata Mins + Plus, Tinggi/pendek dll. emosional siswa di dalam kelas tingkat/kelas, sesuai dgn jenis kelamin dalam pengembangan diri (Pramuka,
(Agresif, Suka cerita dgn teman dll). dll). PMR, Paskibra).
4 Layanan Penguasaan a. Berfikir dan bersikap positif terhadap a. Melihat kebaikan orang lain dan a. Menyusun laporan-laporan kegiatan a. Mempertimbangkan serta memilih
Konten sesuatu (Positif thingking), b. Mematuhi mampu mengekspresikannya dengan tertentu (Tugas Pelajaran Tertentu/ pend. lanjutan yg sesuai dgn bakat
segala aturan, norma , adat-istiadat yg baik dan benar. b. Membiasakan bebas), dan minat tertentu.
berlaku.
5 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
Individu. siswa pada saat  pelaksanaan Konseling dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Individual (Masalah Pribadi Siswa). Konseling Individual (Masalah Konseling Individual (Masalah Belajar  Konseling Individual (Masalah
 Sosial  Siswa). Siswa). Karier  Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
6 Layanan  Bimbingan a. Tanggapan thd Pembunuhan/Perkosaan a. Peranserta RT/RW dalam a. Sikap thd hasil ulangan atau ujian a. Masalah memilih pekerjaan dan
Kelompok dll. b. Sikap thd bencana alam, c. Masalah lingkunganmasyarakat, b. Masalah semesteran bahkan kenaikan kelas, b. pendidikan lanjutan SMA/SMK.
HAM, d. Masalah Kemiskinan dll. toleransi beragama serta solidaritas Sikap menyontek yg dilakukan para
antar sesama siswa dan lain-lain.
7 Layanan Konseling Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
Kelompok. siswa pada saat  pelaksanaan Konseling dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). Konseling Kelompok (Masalah Konseling Kelompok (Masalah Belajar  Konseling Kelompok (Masalah
Sosial  Siswa). Siswa). Karier  Siswa).

8 Layanan Konsultasi
9 Layanan Mediasi
Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan yang dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  Lay.Konsultasi (Masalah Karier 
(Masalah Sosial  Siswa). Siswa). Siswa).
Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  dialami siswa pada saat  pelaksanaan dialami siswa pada saat  pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi Lay. Konsultasi (Masalah Belajar  Lay.Konsultasi (Masalah Karier 
(Masalah Sosial  Siswa). Masalah Siswa). Siswa).
sosial ini biasanya yg pertamakali
muncul dalam layanan mediasi
setelah itu berkembang masalah
lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test a. Sosiometri, b. Inventori a. Thasil belajar, b. Inventori Kreatifitas, a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c. Test
Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Hubungan sosial, c. Alat Ungkap c. Inventori Tahap Perkembangan , d. Kreatifitas.
 Inventori Kreatifitas, e. Inventori Masalah, d. Test Diagnostik. Test Diagnostik.
Kepribadian, f. Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori Tahap perkembangan,
h. Sosiometri, i. Alat Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k. Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar
(Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c.
Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan,
e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f.
Masalah-masalah pribadi siswa.
a. Sosiogram, b. Teman dekat, c. a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai harian, a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat, minat
Data hubungan sosial dengan Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir karier siswa disesuaikan dgn nilai
lingkungan masyarakat dan  Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. Mata Pelajaran dan sekolah yg akan
sekolah, c. Masalah-masalah sosial Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. dimasuki setelah tamat SMP, c.
yang lain. Masalah-masalah belajar lainnya. Masalah-masalah karier lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang dialami Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang Disesuaikan dengan masalah yang
siswa setelah ditangani Guru BK dan  dialami siswa setelah ditangani dialami siswa setelah ditangani Guru dialami siswa setelah ditangani Guru
tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak Guru BK dan  tidak tuntas serta BK dan  tidak tuntas serta melibatkan BK dan  tidak tuntas serta melibatkan
yang berkompeten. melibatkan pihak-paihak yang pihak-paihak yang berkompeten. pihak-paihak yang berkompeten.
berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

NO KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Rumah Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat Kunjungan ke rumah siswa dapat
(Home Visit). dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan dilakukan sesuai dengan kondisi dan
situasi yang memang tidak ada alternatif situasi yang memang tidak ada situasi yang memang tidak ada situasi yang memang tidak ada
lain. Masalah disesuaikan dengan bidang  alternatif lain. Masalah disesuaikan alternatif lain. Masalah disesuaikan alternatif lain. Masalah disesuaikan
bimbinagan masing-masing. dengan bidang  bimbinagan masing- dengan bidang  bimbinagan masing- dengan bidang  bimbinagan masing-
masing masing masing

14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman Materi bacaan, Film, Rekaman
tentang Perkembangan Pribadi (Tugas CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan CD/DVD tentang Perkembangan
 Perkembangan, Kehidupan keagamaan,  Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan Belajar (Cara-cara belajar effektif dan Karier (Buku Panduan tentang
Bakat, Minat,  Motivasi atau Otobiografi remaja, Kepemimpinan atau effesien, Bacaan tentang belajar mandiri Sekolah-sekolah lanjutan SMA
orang-orang sukses). Penanganan di rumah, tekhnik belajar kelompok /SMK, Informasi Karier, Informasi
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian dll). Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur
pelajar dll). tentang perkembangan Dunia kerja).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan
dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau dialami siswa di sekolah atau di rumah yang dialami siswa di sekolah atau di
yang tidak bisa ditangani oleh Pihak di rumah yang tidak bisa ditangani yang tidak bisa ditangani oleh Pihak rumah yang tidak bisa ditangani oleh
Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada Pihak Sekolah dan selanjutnya
pihak lain yang lebih berkompeten sesuai diarahkan pada pihak lain yang lebih pihak lain yang lebih berkompeten diarahkan pada pihak lain yang lebih
dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan sesuai dengan keahliannya. berkompeten sesuai dengan
keahliannya. keahliannya.

Mengetahui, Probolinggo, 12 Juli 2021

Kepala Madrasah Guru Pembimbing
MISBAHUL UMAM, S.Pd SITI MA’RIFA, S.Psi