ANGKET AHLI MEDIA

Nama Ahli :
Nama Instansi :
Alamat Instansi :

A. Petunjuk Pengisian Angket

1. Mohon Anda memilih satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( √ ) pada
kotak “ 1( Tidak Setuju),2 (Kurang Setuju),3 (Setuju),4 (Sangat Setuju) “ untuk
jawaban yang dianggap paling tepat.
2. Informasi yang Anda berikan tidak ada kaitannya dengan prestasi Anda pada bidang
keahlian anda. Oleh karenanya mohon informasi yang diberikan sesuai dengan pendapat
Anda.
3. Sebelumnya, saya mengucapkan terima kasih atas bantuan yang Anda berikan.

B. Angket Analisis Kualitas Produk ditinjau dari Aspek Media

No Aspek Yang ingin Indikator Jawaban
diketahui
1 2 3 4

1 Kualitas teknis bahan ajar Kejelasan petunjuk penggunaan

2 Kemudahan dalam penggunaan e-modul

3 Sistematis tampilan urutan menu e-modul

4 Kemenarikan tampilan e-modul didalam

penyajian semua materi

5 Kejelasan tampilan bahan Kejelasan tampilan menu utama e-modul

ajar
6 Tampilan menu materi pembelajaran jelas

7 Tampilan menu video pembelajaran pada

e-modul jelas dan linkny aktif

8 Tampilan menu animasi pembelajaran

jelas dan linkny aktif

9 Tampilan menu LKPD, pretest dan postest

jelas, sistematis dan linknya aktif
10 Kemanfaatan bahan ajar Bahan ajar berupa e-modul memberikan
pengalaman belajar mandiri pada proses
pembelajaran agar Literasi Sains siswa
memuaskan
 ANGKET AHLI MATERI

Nama Ahli :
Nama Instansi :
Alamat Instansi :

A. Petunjuk Pengisian Angket

1. Mohon Anda memilih satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( √ ) pada
kotak “ 1( Tidak Setuju),2 (Kurang Setuju),3 (Setuju),4 (Sangat Setuju) “ untuk
jawaban yang dianggap paling tepat.
2. Informasi yang Anda berikan tidak ada kaitannya dengan prestasi Anda pada bidang
keahlian anda. Oleh karenanya mohon informasi yang diberikan sesuai dengan pendapat
Anda.
3. Sebelumnya, saya mengucapkan terima kasih atas bantuan yang Anda berikan.

B. Angket Analisis Kualitas Produk ditinjau dari Aspek Materi

No Aspek Yang ingin Indikator Jawaban
diketahui
1 2 3 4

1 Kesesuaian dengan Kesesuaian antara materi dengan

Materi kompetensi dasar dan indikator

2 Kesesuaian antara indikator dengan tujuan

pembelajaran

3 Kesesuaian bahan ajar dengan materi

4 Kejelasan dan Materi-materi yang disampaikan sangat

kemudahan jelas dan mudah dipahami

5 Petunjuk Pembelajaran Adanya petunjuk belajar didalam e-modul

6 Kelengkapan Materi Materi disajikan dengan lengkap

7 Visualisasi Materi Bahasa yang digunakan baik

8 Gambar, animasi dan video yang digunakan

sesuai dengan materi pelajaran

9 Kemanfaatan Materi Materi, gambar, animasi dan video

pembelajaran yang disajikan mendukung
kemandirian belajar peserta didik untuk
 mendapatkan Literasi Sains yang
memuaskan

10 LKPD online, Pretest dan postest online

Test Kemampuan
yang diberikan sesuai dengan materi dan
Materi
tujuan pembelajaran

ANGKET AHLI DESAIN PEMBELAJARAN

Nama Ahli :
Nama Instansi :
Alamat Instansi :

A. Petunjuk Pengisian Angket

1. Mohon Anda memilih satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( √ ) pada
kotak “ 1( Tidak Setuju),2 (Kurang Setuju),3 (Setuju),4 (Sangat Setuju) “ untuk
jawaban yang dianggap paling tepat.
2. Informasi yang Anda berikan tidak ada kaitannya dengan prestasi Anda pada bidang
keahlian anda. Oleh karenanya mohon informasi yang diberikan sesuai dengan pendapat
Anda.
3. Sebelumnya, saya mengucapkan terima kasih atas bantuan yang Anda berikan.

B. Angket Analisis Kualitas desain perangkat pembelajaran

No Aspek Yang ingin Indikator Jawaban
diketahui
1 2 3 4

1 Identitas mata pelajaran Kejelasan dan kelengkapan identitas

2 Rumusan Indikator dan Kejelasan rumusan indikator dan tujuan

tujuan pembelajaran pembelajaran berdasarkan KD

3 Pemilihan Materi Kesesuaian materi dengan indikator dan

tujuan pembelajaran

4 Kelengkapan isi materi berdasarkan KD 4

5 Keruntutan materi yang akan dipelajari

siswa

6 Pendekatan dan metode Kesesuaian pendekatan/metode

 pembelajaran pembelajaran

7 Pemilihan media/ Kesesuaian media/ sumber belajar dengan

sumber belajar tujuan pembelajaran pada RPP

8 Kesesuaian media untuk sumber belajar

9 Kesesuaian teknik penilaian dengan tujuan

Penilaian hasil belajar
pembelajaran pada RPP
 
10 Kejelasan prosedur penilaian
 ANGKET LEMBAR RESPON PESERTA DIDIK

Nama Siswa :
Nama Sekolah :
Alamat Sekolah :

A. Petunjuk Pengisian Angket

1. Mohon Anda memilih satu jawaban dengan cara memberi tanda check list ( √ ) pada
kotak “ 1( Tidak Setuju),2 (Kurang Setuju),3 (Setuju),4 (Sangat Setuju) “ untuk
jawaban yang dianggap paling tepat.
2. Informasi yang Anda berikan tidak ada kaitannya dengan prestasi Anda pada bidang
keahlian anda. Oleh karenanya mohon informasi yang diberikan sesuai dengan pendapat
Anda.
3. Sebelumnya, saya mengucapkan terima kasih atas bantuan yang Anda berikan.

B. Angket Analisis Kualitas desain perangkat pembelajaran

No Aspek Indikator Jawaban

1 2 3 4

1 E-modul Tampilannya memotivasi siswa untuk

belajar

2 Tata letak menu media blog pembelajaran

sistematis

3 Bahasa mudah dipahami

4 Semua menu pada blog berbasis

hypermedia aktif

5 Tidak kesulitan dalam menggunakan media.

6 Materi Kemudahan dalam memahami materi

pembelajaran

7 Kelengkapan materi

8 Kebermanfaatan materi
9 Penyajian materi logis, sistematis seseuai
dengan indicator dan tujuan pembelajaran

10 Kemampuan Evaluasi sesuai dengan materi

yang disajikan dalam proses pembelajaran