Penerbit ANDI

Ronny Kurniawan
Penerbit ANDI
Jl. Beo 38-40, Yogyakarta, 55281
Email: rs.ronnykurniawan@gmail.com
081129-36863
telp: (0274) 561 881 (ext 222)
 Sistem Perbukuan adalah tata kelola
Sistem perbukuan yang dapat
dipertanggungjawabkan dan terpadu,

Perbukuan yang mencakup pemerolehan naskah,

penerbitan, pencetakan,
pengembangan buku elektronik,
pendistribusian, penggunaan,
penyediaan, dan pengawasan buku
Penerbit
• Penerbit adalah lembaga pemerintah atau lembaga swasta yang
menyelenggarakan kegiatan penerbitan Buku.
• Penerbitan adalah seluruh proses kegiatan yang dimulai dari
pengeditan, pengilustrasian, dan pendesainan Buku.
Distribusi
• Pendistribusian adalah rangkaian kegiatan penyebaran Buku untuk
diperdagangkan atau tidak diperdagangkan dari Penerbit sampai
kepada pengguna.
Gambaran Industri Penerbitan
v686 Penerbit tergabung dalam Ikapi (Ikatan Penerbit Indonesia)
vSedikitnya 100 Penerbit Buku Pelajaran melayani 60 juta siswa SD, SMP dan SMA
vSekitar 120 Penerbit Buku Islam
vSisanya Penerbit Buku Umum dan lain-lain
vPengajar 0,125 % yang menulis buku
vSedikitnya 18.000 /th judul buku baru diterbitkan
vJepang 40.000
vIndia 60.000
vChina 140.000 (Kompas )
v3600 Toko Buku (terdaftar)
v520 Toko Buku yang aktif
v25% tergolong besar, kompleks dan modern
v75% tergolong kecil, sederhana dan tradisional
 DUNIA SEKOLAH DUNIA PENERBITAN

•Informasi Karya •Produksi

Publikasi Ilmiah,
•Inovasi Tulis •Publikasi Buku Ajar, Referensi
•Adaptasi •Distribusi dll
Royalti / Angka
•Solusi Kredit Guru •Dokumentasi
•Idealisme •Industri
Jenis Buku mengikuti PP 75/19 pelaksanaan UU 3/17
PAUD-DIKDASMEN
DIKTI
• Teks Utama (guru, siswa)
• Teks Perti (Buku Ajar)
• Teks Pendamping (luas, dalam,
lengkap) • Non Teks (Referensi,
MOU/Kerjasama)
• NON Teks (pengayaan, referensi,
panduan)
BUKU LUAR
UMUM • Penerjemahan
• Fiksi • Impor
• Non Fiksi
Seberapa penting Guru Menulis?
PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA
DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
Buku Teks Pelajaran
• Buku Teks Pelajaran dapat ditulis secara perorangan maupun berkelompok
• Berisi buku pengetahuan untuk bidang ilmu atau mata pelajaran tertentu
dan diperuntukkan bagi peserta didik pada suatu jenjang pendidikan
tertentu atau sebagai bahan pegangan mengajar guru, baik sebagai buku
teks utama maupun sebagai buku teks pendamping sebagai pelengkap.
• Buku teks pelajaran yang ditulis oleh guru jika lolos penilaian oleh BSNP
memperoleh angka kredit sebesar 6.00
• Buku teks yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN memperoleh angka
kredit sebesar 3.00.
• Buku teks yang dicetak oleh penerbit tapi tidak ber-ISBN memperoleh
angka kredit sebesar 1.00.
NON Teks (pengayaan, referensi, panduan)
• Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara rinci dan
lengkap utuh serta sistematis sedemikian rupa sehingga pembacanya
diharapkan secara mandiri dapat menyerap materi tersebut.
• Diktat adalah ringkasan suatu mata pelajaran atau bidang studi yang
dipersiapkan guru untuk mempermudah/memperkaya materi mata
pelajaran/bidang studi yang disampaikan oleh guru dalam proses kegiatan
belajar mengajar.
• Modul/Diktat yang digunakan di tingkat provinsi mendapat angka kredit
sebesar 1.50.
• Modul/diktat yang digunakan di tingkat kabupaten/kota memperoleh
angka kredit sebesar 1.00.
• Sedangkan modul/diktat yang digunakan di tingkat sekolah memperoleh
angka kredit sebesar 0.5.
Buku Umum
• Fiksi – Karya Seni, berupa karya sastra yang meliputi novel, kumpulan
cerpen, kumpulan puisi, cerita bergambar, ataupun naskah drama/
teater/film yang dibuat dalam bentuk buku yang diterbitkan ber-ISBN.
• Karya sastra novel, kumpulan cerpen, kumpulan puisi, dan naskah
drama dapat dibuat dalam bentuk buku yang diterbitkan ber-ISBN
oleh penerbit bereditor sastra dan diedarkan di masyarakat.
• Besaran angka kredit buku karya sastra yang berkategori kompleks
adalah 4.00 dan yang berkategori sederhana adalah 2.00
 Dasar keputusan terbit
berdasar kualitas naskah

keilmiahan

Buku Teks Pelajaran

Buku Modul

Diktat Buku Ilmiah Poluler

Buku Fiksi

market
4 Kompetensi Dasar Zaman Now
Taxonomy of Education Objectives
Benjamin. S. Bloom – Axology Bloom

• Kognitif (keterampilan berupa pengetahuan).

• Afektif (mengenai sikap dan perasaan).
• Psikomotorik (kemampuan fisik).
Anderson David Krathwohl
• Mengingat (remember)
• Memahami (understand) (LOTS atau Low Order Thingking
Skills)
• Mengaplikasi (Apply)
• Menganalisis (Analyze)
• Mengevaluasi (Evaluate) (HOTS atau Higher Order Thingking
Skills)
• Mencipta (Create)
(HOTS atau Higher Order Thingking Skills)
Intrinsik=Faktor dari dalam diri

(LOTS atau Low Order Thingking Skills)

Ekstrinsik = faktor dari luar diri
1. Critical Thingking &
Doing (Berpikir Kritis
dalam Bertindak dan
Bekerja)
2. Collaboration
(Kolaborasi)
3. Communication
(Komunikasi)
4. Creativity (Kreatifitas)
 Proses naskah menjadi buku

Kirim softcopy
PENULIS
ya
Review ya Surat pemberitahuan
diterima Softcopy
Naskah + permintaan softcopy
tidak tidak
Naskah dikermbalikan
+ surat pemberitahuan
Permintaan
softcopy
Edit Naskah

sudah Setting
Koreksi Proof
Komputer kembali Proof Penulis

belum
Desain Cover
TOKO BUKU
Koreksi
manual

Cetak isi buku

Cetak film Jilid Wrapping Distribusi
Cetak cover buku

E-books Deployment
Kemana Buku di pasarkan saat Pandemi?

• Toko Buku +/- 20% Gramedia, Toga Mas, Pasar Tradisional

• Market Place Online +/- 20 % Bukalapak, Shopee, Blibli, dll
• Direct Selling dan Pameran +/- 20 %
• Captive Market +/-20 % (BOS, Proyek Pengadaan, Afkin,
Perpustakaan Sekolah, Daerah, Pusat)
• E-Books +/-20 % > kunjungi bukudigital.my.id
 Cara mengirimkan usulan naskah

vCetak naskah lengkap (disarankan)

vPra Kata/Kata Pengantar
vSeluruh Bab
vResume Buku
vCetak naskah tidak lengkap
vRencana daftar isi
vSampel min 2 bab
vSertakan Bio data diri anda
vSertakan deskripsi segmen pasar yang ingin diraih
vBerkomunikasi dengan penerbit
 Kelengkapan naskah dalam softcopy
setelah diterima
vDaftar isi
vGambar dalam format JPG dengan resolusi 300 dpi
vKata Pengantar dan Prakata
vNaskah lengkap
vDaftar pustaka
vSinopsis
vTentang Penulis
vIndeks
vGlosarium
vLampiran (jika ada)
Ayo mulai menulis naskah buku !!
Bagaimana siswa belajar?

10% 20% 30%

50% 90%
POLA PENYAMPAIAN BUKU
• PENDEKATAN HOTS (Higher Order Thingking Skills)
• Literasi (membaca, memahami, menganalisis, sintesis)
• Komputasional (berhitung, bernalar dan aplikasinya)
• Kompetensi minimum (Keahlian di bidangnya)
Selamat Berkarya

Silakan kunjungi http://bukudigital.my.id