MATA GANJARAN

AKTIVITI PENGAYAAN BUKU (SEKOLAH RENDAH)

➢ Tunjuk cara ➢ Mencipta lirik lagu Jumlah
Kumpulan Muka surat Mata
➢ Membaca bersama ➢ Radio Sekolah Pembaca Ganjaran
Kod
MIN MAX
➢ Buku Skrap ➢ Syarahan
Buku
➢ Lakonan / sketsa ➢ Forum Kanak- 40 10 R1.10
kanak
➢ Deklamasi Sajak ➢ Lukisan / Poster SEKOLAH
41 60 20 R1.20
RENDAH
➢ Berpantun ➢ Bercerita (PRASEK– 61 80 30 R1.30
TAHUN 6)
➢ Menghasilkan ➢ Resensi Buku/ 81 100 40 R1.40
buku / Menulis Mengulas buku/
Lebih
Bicara Buku 101
101
50 R1.50

MATA GANJARAN
PROSEDUR PERLAKSANAAN BAHAN BUKAN BUKU
Baca: Buku / Bahan Bercetak / Mata
Bil KOD
Bahan Bukan Buku Bahan Bukan Cetak Ganjaran
1. Jurnal 5 G5
Catat
Dalam 2. Laporan / Majalah 4 G4

Tulis Rumusan ( Wajib) dan Buku Risalah / Brosur / Artikel / Rencana /

Aktiviti Pengayaan Rekod Peta/cerpen/e-Bahan Pembelajaran/ Kit
3. Pembelajaran/ Bahan Bantu Belajar CD 3 G3
Bacaan
Perisian Pendidikan/ Video Klip
NILAM
Berinformasi EDISI
Pengesahan Katalog/ Manual Pengguna / Buku
(Guru, Ibubapa….)
4.
Skrap / Buletin
2 G2 IBUBAPA
5. Carta/ Poster / Komik 1 G1
 NILAM DITAMBAH BAIK
LATAR BELAKANG Aktiviti membaca PERANAN PIBG
( Kuantiti & Kualiti Bahan)
Surat Pekeliling Iktisas Bil. 13/1998
Bertarikh : 22 Mei 1998
Mula dilaksanakan : 1999 Fokus kepada Pelbagai Bahan
kualiti Dibaca
Diperkukuhkan melalui Surat Pekeliling pembacaan
Iktisas Bil.1/2005 Bertarikh 12 Mei 2005:
Memantapkan Budaya Membaca
Di Kalangan Murid Sekolah Aktiviti-Aktiviti Pengayaan
Bekerjasama Membantu
Selepas Pembacaan dengan menggerakkan
( Peningkatan Pengetahuan pihak sekolah Program NILAM
Dan Kemahiran Selepas
OBJEKTIF Pembacaan)

 Melestarikan budaya pembacaan

berkualiti, membantu proses pencarian ilmu
pengetahuan, membina kemahiran,
PERANAN JENIS BAHAN
penguasaan literasi maklumat dan digital IBUBAPA/KOMUNITI
sepanjang hayat;
GALAKAN BAHAN BACAAN
 Menyediakan murid Malaysia untuk
menjawab soalan yang menguji pemikiran
Murid membaca /
aras tinggi (KBAT) yang menguji
mencari maklumat
keupayaan menaakul, membuat refleksi, dan BUKU BAHAN BUKAN
BUKU
menilai melalui aktiviti pengayaan;
 Menggalakkan pelibatan semua warga
sekolah dalam pelaksanaan program dan Melakukan Aktiviti
aktiviti membaca merentasi kurikulum. Pengayaan BUKU BAHAN
BERBENTUK E-BOOK BAHAN
CETAK BUKAN
 Menggalakkan pelibatan masyarakat/ FIZIKAL CETAK
komuniti setempat/pertubuhan kerajaan dan DISAHKAN OLEH
bukan kerajaan Ibubapa, Penjaga,
Komuniti, NGO, Badan
Kerajaan….