Anda di halaman 1dari 14

SEKOLAH KEBANGSAAN TANJUNG BUNGA

PENTAKSIRAN 1 TAHUN 2022/2023


SAINS
TAHUN 6
MASA: 1 JAM

NAMA : ………………………….. KELAS : 6 GEMILANG


___________________________________________________________________________

BAHAGIAN A : 30 SOALAN OBJEKTIF ( 60 Markah)

1. Rajah 1 di bawah menunujukkan keputusan suatu penyiasatan.

Rajah 1

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan di atas ?

A. Akar bergerak balas terhadap air


B. Akar bergerak balas terhadap kapas
C. Akar bergerak balas terhadap kasa dawai
D. Akar bergerak balas terhadap kalsium klorida kontang

2. Apakah sebenarnya yang menyebabkan doh roti menjadi kembang ?

A Pembiakan mikroorganisma yang sangat cepat


B Pembebasan karbon dioksida apabila mikroorganisma bernafas
C Pergerakan mikroorganisma di dalam doh
D Pertumbuhan mikroorganisma di dalam doh

1
3. Apakah yang akan berlaku jika kita kerap memakan coklat semasa makan malam dan
terus tidur?

A Kita akan menjadi lebih sihat


B Gigi kita akan mereput
C Kita akan mendapat sakit perut
D Berat badan akan menyusut

4. Antara bahan makanan berikut, yang manakah menggunakan bakteria dalam


pembuatannya?
A Tempe
B Roti
C Tapai
D Yogurt

5. Antara tindakan berikut, yang manakah dapat mencegah penyakit berjangkit daripada
merebak?
A Memasak air sebelum minum
B Berkongsi tuala dengan kawan rapat
C Membasuh tangan sebelum masuk tandas
D Memakai sarung tangan ketika membasuh pinggan

6. Rajah 3 menunjukkan satu situasi

Rajah 3
Apakah faktor persaingan antara haiwan-haiwan yang ditunjukkan di atas?

A Nutrien
B Makanan
C Kawasan
D Pasangan

2
7. Cacing pita hidup di dalam perut manusia dengan memakan makanan yang dicerna.

Rajah 4

Jenis interaksi ini dipanggil?

A Intraspesies
B Mutualisme
C Parasitisme
D Komensalisme

8. Haiwan yang manakah dilindungi di negara kita supaya tidak pupus?

A P dan Q

B P dan S

C Q dan R

D R dan S

9. Kesemua haiwan di bawah telah pupus kecuali

3
10. Rajah 5 menunjukkan kegunaan sejenis mikroorganisma dalam proses pembuatan
beberapa jenis makanan.

Pau

Tem Yis Roti


pe

Rajah 5
Tap
ai

Apakah yang akan berlaku sekiranya mikroorganisma itu tidak digunakan dalam
proses tersebut ?

A. Makanan tidak rosak dengan cepat


B. Makanan tidak berkulat dengan banyak
C. Makanan tidak dapat dihadam dengan betul
D. Makanan tidak dapat dihasilkan dengan baik

11. Rajah 6 menunjukkan satu kempen kesedaran yang dianjurkan oleh sebuah klinik
kesihatan.

Rajah 6
Apakah kebaikan daripada kempen ini ?

A. Tangan tidak berminyak


B. Tangan menjadi lembut dan harum
C. Tangan lebih bersih dan mencegah penyakit daripada berjangkit
D. Tangan perlu dicuci tujuh kali sehari dengan menggunakan sabun dan air
bersih

4
12. Rajah 7 menunjukkan persaingan antara haiwan, L dan M.

L M
Rajah 7

Manakah antara berikut merupakan faktor persaingan bagi haiwan di atas ?

L M
A. Ruang Pasangan
B. Makanan Air
13. Maklumat di bawah
C. Air Pasangan
menerangkan tentang satu
D. Pasangan Makanan situasi simbiosis antara
haiwan.

Burung gembala kerbau dapat makanan dengan makan kutu yang ada
pada badan kerbau. Manakala kerbau pula mendapat manfaat
kerana tiada kutu yang menghisap darahnya.
Manakah antara berikut merupakan interaksi yang sama seperti situasi di atas ?

A. Ikan remora dengan ikan yu


B. Kucing dengan sengkenit
C. Buran dengan umang-umang
D. Cacing pita dalam badan manusia

14. Rajah di bawah menunjukkan empat jenis haiwan, W, X, Y dan Z.

W X

Y Z
Manakah antara haiwan di atas yang diancam kepupusan ?

A. W dan X sahaja
B. Y dan Z sahaja
C. W dan Z sahaja
D. X dan Y sahaja

15. Apakah sebenarnya yang menyebabkan doh5roti menjadi kembang ?


A Pergerakan mikroorganisma di dalam doh.
B Pertumbuhan mikroorganisma di dalam doh.
C Pembiakan mikroorganisma yang sangat cepat.
D Pembebasan karbon dioksida apabila mikroorganisma bernafas.

16. Mengapakah kita perlu menutup mulut apabila batuk atau bersin?

A Untuk membunuh mikroorganisma


B Untuk melindungi mulut daripada jangkitan
C Untuk mengelakkan mikroorganisma daripada tersebar ke udara
D Untuk menghalang bau busuk daripada mulut tersebar ke tempat lain

17. Antara bahan makanan berikut, yang manakah menggunakan yis dalam pembuatannya?

A Keju
B Tapai
C Yogurt
D Aiskrim

18. Antara tindakan berikut, yang manakah dapat menghalang penyakit berjangkit daripada
merebak?

A Tidak memasak air sebelum minum


B Membasuh tangan sebelum masuk tandas
C Tidak berkongsi tuala dengan kawan rapat
D Memakai sarung tangan ketika membasuh pinggan

Rajah 7
19. Apakah proses hidup yang berkaitan dengan perubahan tersebut ?

A. pemakanan
B. pembiakan
C. berkembang apabila dalam suhu yang tinggi
D. mengecut apabila kesejukan
6

20. Antara berikut yang manakah urutan yang betul bagi perjalanan sperma dalam badan
seorang wanita?

A. Serviks -> Faraj -> Uterus -> Tiub Fallopio


B. Faraj -> serviks ->Uterus -> Tiub Fallopio
C. Faraj -> Uterus -> Serviks -> Tiub Fallopio
D. Serviks -> Faraj -> Tiub Fallopio -> Uterus

Rajah 8
21. Rajah 8 menunjukkan sebahagian daripada organ pembiakan wanita. Apakah proses
yang paling penting berlaku pada bahagian berlabel X?
A. Persenyawaan
B. Penempelan
C. Pengovulan
D. Pembesaran

22. Organ yang manakah antara berikut tidak terlibat dalam sistem pembiakan lelaki?

A. Testis
B. Sperma
C. Vesikel Simen
D. Ginjal

23. Organ yang manakah antara berikut tidak terlibat dalam sistem pembiakan wanita?

A. Ureter
B. Faraj
C. Ovari
D. Tiub Fallopio
7

24. Apakah fungsi testis?


A. Menyimpan sperma
B. Mengaktifkan sperma
C. Menghasilkan sperma
D. Membawa sperma keluar dari testis

25. Apakah fungsi ovari?


A. Menyimpan ovum
B. Membesarkan saiz ovum
C. Menghasilkan ovum
D. Membawa keluar ovum dari ovari

26. Fungsi–fungsi utama sistem saraf adalah:

I. Menerima informasi dalam bentuk rangsangan atau stimulus.


II. Menyokong badan.
III. Memproses informasi yang diterima.
IV. Memberi respon terhadap rangsangan.

A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. I, III dan IV
D. II, III dan IV

27. Rajah 9 menunjukkan sistem saraf manusia.

Rajah 9
Apakah X?
A. Saraf spina
B. Saraf periferi
C. Saraf tunjang
D. Saraf kranial
8

28. INTERAKSI antara tumbuhan berlaku dalam bentuk........

a. Kerjasama
b. Persaingan
c. Makanan
d. Air

29. Seorang petani ingin mengurangkan persaingan antara tanaman di kebunnya.


Bagaimanakah cara untuk dia melakukannnya?

A. Menanam pelbagai jenis tanaman


B. Menabur pelbagai jenis baja dalam kuantiti yang banyak
C. Menyiram air dalam kuantiti yang banyak
D. Menjauhkan jarak antara anak-anak pokok yang ditanam

30. Pokok orkid hutan menumpang di atas pokok lain untuk mendapatkan cahaya matahari.
Namakan jenis interkasi ini?

A. Kunstruktisme
B. Parasitisme
C. Mutualisme
D. Komensalisme
9

BAHAGIAN B : 4 SOALAN SUBJEKTIF (20 Markah)


JAWAB SEMUA SOALAN

1. Mikroorganisma adalah hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar.
Terdapat 5 jenis mikroorganisma.

(a) Lengkapkan rajah 1 di bawah dengan jenis-jenis mikroorganisma yang betul

Mikroorganisma

Protozoa Bakteria Fungi

(1 markah )

(b) Protozoa hidup di habitat yang berair seperti kolam, tasik dan sungai. Di
manakah biasanya mikroorganisma virus dan bakteria ditemui ?

……………………………………………………………………………………..
( 1 markah )

( c ) Pilih pernyataan yang betul. Antara pernyataan berikut yang manakah


benar tentang tompok hitam pada roti ? Tandakan √ bagi jawapan
yang betul

Tompok hitam itu bertumbuh

Tompok hitam itu merosakkan makanan

Tompok hitam itu menghasilkan makanan sendiri

Tompok hitam itu juga boleh dijumpai di atas tumbuhan

( d ) Lakarkan rupa bentuk bakteria (1 markah)

( 2 markah )

/5
10
2. Namakan sel yang ditunjukkan dalam rajah di bawah

( 2 markah )

c. Apakah kepentingan pembiakan kepada manusia?

I. ……………………………………………………………………………………

II. …………………………………………………………………………………..

III. …………………………………………………………………………………..

( 3 markah )

/5

11
3. Sistem saraf manusia terdiri daripada organ-organ yang menguruskan pertalian
isyarat komunikasi di dalam badan. Ia boleh dibahagikan kepada sistem saraf pusat
dan sistem saraf periferal.

a. Setiap tindakan yang kita lakukan adalah disebabkan oleh koordinasi system
saraf. Apakah tugas sistem saraf ?

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

( 1 markah )

b. Sistem saraf terdiri daripada 3 komponen utama iaitu : -

( 3 markah )

c. Sistem saraf terdiri daripada 2 iaitu : -

I. ………………………………………………………………………….

II. …………………………………………………………………………. ( 2 markah )

/5

12
4. Rajah berikut menunjukkan dua kumpulan haiwan.

a. Apakah yang dimaksudkan dengan interaksi antara haiwan?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

( 1 markah )

b. Kenalpasti sama ada interaksi antara haiwan bagi rajah berikut ialah intraspesies

atau interspesies?

I. Rajah X - …………………………………………….

II. Rajah Y - …………………………………………….

( 2 markah )

c. Berikan maksud bagi interaksi intraspesies.

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

( 1 markah )

/5
-KERTAS SOALAN TAMAT-

DISEDIAKAN OLEH : DISEMAK OLEH : DISAHKAN OLEH :

….………………………… …………………………….. ……….


……………………
(PN.V.GOURI) (DATIN CHENG LEAN BEE) (MD.
RADZI BIN RAMLY)
KETUA PANITIA SAINS PK PENTADBIRAN
GURU BESAR
SK TANJUNG BUNGA SK TANJUNG BUNGA SK TANJUNG BUNGA

13

Anda mungkin juga menyukai