Anda di halaman 1dari 16

TKA LEVEL B

SEMESTER GANJIL
1. IQRO’
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
1. Membaca Iqro’ secara fasih 1.1. Membaca Iqro’ secara fasih 1.1.1 Pemantapan makhorijul huruf Juli - Agustus
dan benar makhrajnya dan benar makhrajnya 1.1.2 Pengenalan dan latihan cara mewaqafkan dan September
( Iqro’ 5 s/d 6 ) fawatihussuwar.
1.1.3 Latihan mengucapkan lafadz Allah Oktober
1.1.4 Pengenalan & latihan bacaan ( Alif washal, Idghom, November
Ikhfa’, mad lazim )
1.1.5 Pemantapan bacaan berdengung Desember

SEMESTER GENAP
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
2. Membaca Al-Qur’an secara 2.1. Membaca Al Qur’an secara 2.1.1. Al Qur’an juz 1 s/d juz 2 Januari
murottal dengan kaidah murottal dengan kaidah Februari
Tajwid tajwid ( Juz 1 s/d 3 ) Maret

2.1.2. Al Qur’an juz 3 April


Mei
Juni

2. FIQIH ( SEMESTER GANJIL )


STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
1. Mengenal tata cara wudhu 1.1. Menjelaskan tata cara 1.1.1. Membasuh kedua telapak tangan sambil baca Bulan Juli
wudhu basmalah
1.1.2. Berkumur 3 kali
1.1.3. Membersihkan kedua lubang hidung 3 kali
1.1.4. Membasuh muka 3 kali sambil niat di dalam hati
1.1.5. Membasuh dua tangan sampai siku 3 kali dimulai
dari tangan kanan

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 1
1.1.6. Mengusap sebagian rambut kepala 3 kali Bulan Agustus
1.1.7. Mengusap kedua daun telinga 3 kali ( kedua jari
telunjuk tangan masuk ke dalam lubang telinga
dan ibu jari pada daun telinga dimulai dari bawah
ke atas )
1.1.8. Membasuh kedua kaki sampai mata kaki 3 kali
dimulai dari kaki kanan
1.1.9. Berdo’a setelah wudhu

1.2. Mempraktikkan tata cara 1.2.1. Praktik wudhu


wudhu a. Dengan air kran
b. Dengan air dari kolam/ bak mandi ( dengan
gayung )
2. Mengenal tata cara salat 2.1. Menyebutkan waktu sholat - 2.1.1. Waktu – waktu salat September
fardu sholat Fardu a. Waktu Salat dzuhur : tengah hari
b. Waktu salat ashar : sore hari
c. Waktu salat maghrib : senja hari
d. Waktu salat isya: malam hari
e. Waktu salat subuh : subuh

2.2. Menirukan gerakan salat 2.2.1. Salat berjama’ah Oktober


fardu
3. Mempraktikkan salat fardu 3.1. Mempraktikkan keserasian 3.1.1. Berdiri Oktober
gerakan, tuma’ninah dan a. Niat November
bacaan salat fardu. b. Takbiratul ihram “ Allahu akbar “ Desember
c. Do’a iftitah
d. Surat al-fatihah
e. Salah satu surat Al-Qur’an
f. Tuma’ninah
3.1.2. Ruku’
a. Gerakan ruku’ ( kedua tangan diletakkan pada
lutut, posisi punggung dan kepala rata-rata air,
dan pandangan mata ke tempat sujud )
b. Membaca do’a ketika ruku’
c. Tuma’ninah

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 2
3.1.3. I’tidal
a. Gerakan i’tidal : bangun dari ruku’ berdiri tegak
pandangan mata tetap pada tempat sujud
b. Membaca do’a i’tidal
c. Tuma’ninah
3.1.4. Sujud
a. Gerakan Sujud : bersujud dengan lima anggota
sujud ( dahi, hidung, kedua telapak tangan,
kedua lutut, kedua jari kaki ) secara sempurna
/ menghadapkan jari tangan dan kaki ke kiblat.
b. Membaca do’a sujud
c. Tuma’ninah
3.1.5. Duduk antara dua sujud
a. Gerakan duduk antara dua sujud : melakukan
duduk iftirosy ( duduk di atas telapak kaki kiri,
jari-jari kaki kanan menghadap kiblat )
b. Membaca do’a duduk antara dua sujud
c. Tuma’ninah
3.1.6. Tasyahud awal
a. Gerakan Tasyahud awal : melakukan duduk
iftirosy ( duduk di atas telapak kaki kiri, jari-jari
kaki kanan menghadap kiblat )
b. Membaca do’a tasyahud awal
c. Tuma’ninah
3.1.7. Tasyahud akhir
a. Gerakan tasyahud akhir : melakukan duduk
tawarruk dengan sempurna ( duduk di tempat
salat, kaki kiri disilangkan ke kaki kanan dan
jari-jari kaki kanan menghadap kiblat )
b. Membaca do’a tasyahud akhir
c. Tuma’ninah
3.1.8. Salam
a. Gerakan salam : menoleh ke kanan dan ke kiri
dengan sempurna
b. Mengucapkan salam ke kanan dan ke kiri

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 3
SEMESTER GENAP ( FIQIH )

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN


4. Mengenal adzan dan iqamah 4.1 Menyebutkan ketentuan adzan 4.1.1 Ketentuan adzan Januari
dan iqamah a. Suci dari hadas dan najis
b. Berdiri menghadap kiblat
c. Bersuara jelas dan nyaring
d. Melambatkan bacaan
e. Dengan makhraj yang fasih
4.2 Melafalkan adzan dan iqamah 4.2.1 Lafal adzan
٢x ‫َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر‬
٢x ‫َا ْشهَدُ َا ْن َال ِاهل الا هللا‬
٢x ‫اشهد ّان محمّدا رسو ل هللا‬
٢x ِ ‫اال َــ‬‫َ َّص َ َ َّص‬
٢x ِ‫َ َّص َ َ ااْ َف َــح‬
‫َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر‬
‫َال اهل الا هللا‬
4.3.1 lafal iqamah Februari
4.3 Mempraktikkan adzan dan
iqamah ‫َا ْشهَدُ َا ْن َال اهل الا هللا‬ ‫َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر‬
‫اشهد ّان محمّدا رسو ل هللا‬
‫َ َّص َ َ ااْ َف َــ ِح‬ ِ ‫اال َــ‬ ‫َ َّص َ َ َّص‬
‫ َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر َا ُهلل اَ ْكـ َب ُـر‬٢x ُ ‫االـ َــ‬ ‫َدْ َ َا ِ َّص‬
‫َال اهل الا هللا‬
5 Mengenal tata cara salat 5.1 Menjelaskan ketentuan tata 5.1.1 Sholat berjamaah dipimpin oleh seorang imam, Maret
berjamaah cara salat berjamaah sedangkan orang yang di belakang imam disebut
makmum
5.1.2 Gerakan makmum tidak boleh mendahului gerakan

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 4
imam
5.1.3 Jika ada laki-laki dan perempuan yang harus jadi
imam adalah laki-laki
5.1.4 Sholat berjamaah pahalanya 27 derajat

5.2 Menirukan salat berjamaah 5.2.1 Praktik salat berjamaah April

6 Melakukan dzikir dan doa 6.1 Melafalkan dzikir setelah salat 6.1.1 Dzikir setelah salat fardu Mei
sesudah salat fardu a. Istighfar
‫َا ْسـ َـ ْ ِف ُر هللا ااْ َ ِ ْ َ َّص ِاا ْ ٓ ِاهل ِاالَّص َُوااْ َ ُّي‬
‫ااْ َــُّي ْـو ُ َ َا ُْـو ُ ِاا َ ْــ ِـ‬
b. Tasbih
‫ُسـ ْب َ ـ َن هللا‬
c. Tahmid
‫َااْ َ ـ ْمدُ هلل‬
d. Takbir
ْ ‫هللا اَ ْكـ َب‬
‫ــــر‬
6.2 Melafalkan doa setelah salat 6.2.1 Do’a setelah sholat Juni
fardu a. Do’a untuk kedua orang tua
b. Do’a kebahagiaan dunia akhirat

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 5
3. ILMU TAJWID
SEMESTER GANJIL
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
1. Memahami dasar-dasar 1.1. Melafalkan huruf-huruf 1.1.1 Huruf hijaiyah ada 28 ( sumber ada pada buku Bulan Juli - September
Tajwid baik teori maupun Hijaiyah tajwid praktis/buku iqro’ jilid 1 halaman 35 )
praktik
1.2. Menyebutkan huruf-huruf 1.2.1 Huruf qolqolah ada 5 : ‫بجدطق‬ Oktober - Desember
Qolqolah (sumber ada pada buku tajwid praktis/buku iqro’
jilid 4 halaman 18 ).

1.3. Mempraktikkan bacaan 1.3.1 Sumber ada pada buku tajwid praktis/buku
qolqolah iqro’ jilid 4 halaman 18

SEMESTER GENAP
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
2. Memahami dasar-dasar 2.1. Hukum nun mati dan 2.1.1. Materi ada dalam buku tajwid praktis. Januari - Maret
tajwid baik teori maupun tanwin.  Idhar
praktik  Ikhfa
 Idghom April - Juni
 Iklab

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 6
4. AQIDAH – AKHLAK ( SEMESTER GANJIL )
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
1. Memahami kalimat 1.1. Mengenal Allah melalui kalimat 1.1.1. Bacaan hamdalah disebut bacaan tahmid Juli
thayyibah (hamdalah), dan thayyibah (hamdalah) 1.1.2. Bunyi bacaan tahmid adalah “
al-asma’ ulhusna (ar- Alhamdulillah “ artinya segala puji bagi Allah
Razzaaq, al-Mughnii, al- tuhan semesta alam.
Hamiid, dan asy-Syakuur) 1.1.3. Setiap selesai pekerjaan ucapkan
alhamdulillah karena semua nikmat diperoleh
dari Allah
1.2. Mengenal Allah melalui sifat- 1.2.1 Sifat Allah Ar- Rozzaq artinya pemberi rezeki Agustus
sifat Allah yang terkandung 1.2.2 Sifat Allah Al - Mughni artinya pemberi
dalam al-asma’ al-husna (ar- kemampuan
Razzaaq, al-Mughnii, al- 1.2.3 Sifat Allah Al – Hamid artinya maha terpuji September
Hamiid, dan asy-Syakuur) 1.2.4 Sifat Allah Asy - Syakur artinya maha
membalas kebaikan

2. Membiasakan akhlak terpuji 2.1. Membiasakan bersikap syukur 2.1.1 Nikmat yang diberikan Allah diantaranya Oktober
nikmat, hidup sederhana, dan nikmat jasmani, rohani dan rezeki
rendah hati dalam kehidupan 2.1.2 Sederhana artinya tengah-tengah, tidak
sehari-hari bermewah-mewah
2.1.3 Rendah hati artinya tidak sombong

3. Menghindari akhlak tercela 3.1. Menghindari sifat sombong 3.1.1. Sejak kecil nabi Muhammad SAW cerdas baik November
dengan meneladani kisah hati dan tidak sombong
masa kecil Nabi Muhammad 3.1.2. Sombong artinya merasa dirinya lebih
SAW daripada orang lain
3.1.3. Agar terhindar dari sifat sombong : Desember
a. Menyadari di dunia tidak ada yang kekal
b. Menyadari semua yang ada adalah nikmat
Allah

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 7
SEMESTER GENAP ( AQIDAH AKHLAQ )
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
4. Memahami kalimat 4.1. Mengenal Allah melalui 4.1.1 Bacaan Tasbih adalah Subhanallah Januari
thayyibah (tasbiih) dan al- kalimat thayyibah (tasbiih) 4.1.2 Subhanallah artinya maha suci Allah
asma’ ulhusna (al-Quddus, 4.1.3 Bacaan tasbih diucapkan ketika mengagumi
ash-Shamad, al-Muhaimin, kebesaran ciptaan Allah
dan al Badi’).
4.2. Mengenal Allah melalui sifat- 4.2.1. Sifat Allah Al Quddus artinya yang maha suci Februari
sifat Allah yang terkandung 4.2.2. Sifat Allah Ash-shomad artinya tempat
dalam al-asma’ ulhusna (al- bergantung
Quddus, ash-Shamad, al- 4.2.3. Sifat Allah Al Muhaimin artinya yang maha
Muhaimin, dan al Badii’) memelihara keselamatan
4.2.4. Sifat Allah Al badi’ artinya yang maha
pencipta
5. Membiasakan akhlak terpuji 5.1. Membiasakan bersifat 5.1.1. Jujur adalah berkata atau berbuat yang Maret
jujur, rajin, dan percaya sebenarnya
diri 5.1.2. Rajin artinya pandai memanfaatkan waktu
untuk kegiatan yang baik dan bermanfaat
5.1.3. Percaya diri adalah merasa yakin akan
kemampuan diri

5.2. Beradab baik terhadap 5.2.1 Ayah dan ibu harus dihormati April
orangtua, guru, dan teman 5.2.2 Orang yang berjasa selain orang tua adalah
guru
5.2.3 Para santri harus berterima kasih dan
menghormati guru
5.2.4 Anak islam harus saling menyayangi
menghormati, rukun, jujur dan menolong
sesama teman

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 8
6. Menghindari akhlak 6.1. Menghindari sifat malas 6.1.1. Sejak kecil nabi Muhammad SAW sangat Mei
tercela dengan meneladani kisah jujur Juni
masa remaja Nabi 6.1.2. Usia 12 tahun membantu usaha dagang
Muhammad SAW pamannya
6.1.3. Beliau rajin, cerdas dan jujur dalam
berdagang
6.1.4. Malas adalah enggan atau berat hati untuk
melakukan suatu pekerjaan
6.1.5. Malas termasuk akhlaq tercela
6.1.6. Anak yang malas akan rugi dan tidak akan
maju

5. BAHASA ARAB
SEMESTER GANJIL
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN

‫َرْأ ٌس‬
1. Mengetahui mufrodat 1.1 Mengenal mufrodat 1.1.1. Melafalkan 9 mufrodat : Kepala Juli
tentang anggota tubuh, tentang anggota tubuh tentang anggota tubuh Agustus

‫َر ـ ْأــٌس‬
bilangan dan lambang dengan lafal yang benar : Rambut
bilangan dalam bahasa 1.1.2. Membaca 9 mufrodat tentang
Arab anggota tubuh dengan lafal
yang benar
‫َر ْأــ ٌســ‬ : Mata

‫ُأ ُأ ٌس‬
1.1.3. Menulis 9 mufrodat tentang : Telinga
anggota tubuh dengan kaidah
penuisan yang benar
1.1.4. Menghafal 9 mufrodat
‫َرـ ٌســ‬ : Mulut

tentang anggota tubuih


dengan benar
‫ــ‬
‫َرْأـ ٌس‬
: Hidung

‫َر ْأـ ـ ٌســ‬ : Perut

‫َرـ ـ ٌســ‬ : Tangan

‫ِر ْأ ـ ٌســ‬ : Kaki

1.2. Mendemonstrasikan 1.2.1. Menunjukkan 9 mufrodat 1.2.2. Materi sama September

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 9
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
mufrodat tentang tentang anggota tubuh dengan atas
anggota tubuh dengan benar

1.3. Mengenal bilangan


dan lambang
1.3.1. Melafalkan bilangan dan
lambang bilangan 1-10 dalam
‫َر ِراـ ٌســ‬ : satu Oktober
November
bilangan dalam bahasa Arab dengan lafal ‫ِرْأـــَرـــ ِر‬ : dua
bahasa Arab yang benar
: tiga
‫َر َر َرٌس‬
1.3.2. Membaca bilangan dan
lambang bilangan 1-10 dalam

‫َرْأ َرـ َرــ ـ ٌس‬


bahasa Arab dengan lafal : empat
yang benar

‫َرْأ َر ـ ـ ـ ٌس‬
1.3.3. Menulis bilangan dan lambang : lima
bilangan 1-10 dalam bahasa

‫ِر ـ ـ ـــَّت ٌس‬


Arab dengan kaidah : enam
penulisan yang benar

‫َر ـ ـْأــ َرـ ـ ٌس‬


: tujuh

‫َرَرـــ ِرـَرـ ـ ـ ـ ـ ٌس‬


: delapan

‫ِر ْأ ـ ـ ـ َرــ ٌس‬


: sembilan

‫َر َرش ـ ـ ـ ـَرة‬ : sepuluh

lagu kereta baca (karya :


Khaerudin Hamami)

1.4. Mendemontrasikan 1.4.1. Menghafal bilangan dan 1.4.1. materi sama Desember
bilangan dan lambang lambang bilangan 1-10 dalam dengan atas
bilangan dalam bahasa Arab dengan lafal
bahasa Arab yang benar

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 10
SEMESTER GENAP ( BAHASA ARAB )
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN

‫َر ـــُّبـ ْأــَرةٌس‬


2. Mengetahui 2.1. Mengenal mufrodat 2.1.1. Melafalkan 7 mufrodat tentang : Papan tulis Januari
mufrodat tentang benda-benda benda-benda di kelas
‫ُأ ْأ ِر ـ ٌّيــ‬
Februari
tentang benda- di kelas 2.1.2. Membaca 7 Mufro-dat tentang : Kursi
benda di kelas, benda-benda di kelas

‫َر ْأـَر ٌس‬


nama-nama 2.1.3. Menulis 7 mufrodat tentang Meja
warna benda-benda di kelas dengan :
‫ُأـ ْأــَرةٌس‬
kaidah penulisan yang benar Gambar
2.1.4. Hafal 7 mufrodat tentang :
‫ِر ـ َرــ َرٌس‬
benda-benda di kelas dengan Lemari
lafal yang benar :
‫ِر ْأـَر َر ـ ـ ٌس‬ :
Sapu

‫ـا‬
‫َر ٌس‬ :
Pintu

2.2. Mendemonstrasikan 2.2.1. Menyebutkan dan 2.2.2. Materi sama dengan Maret
mufrodat tentang menunjukkan mufrodat tentang atas
benda-benda di kelas benda-benda di kelas.

‫ـــ ـ ُأ‬
2.3. Mengenal mufrodat 2.3.1. Melafalkan 5 mufro-dat tentang : Hijau April
tentang nama-nama nama-nama warna dengan lafal ‫َر ْأ َر‬ Mei
warna yang benar
2.3.2. Menulis 5 mufrodat tentang
‫ــ‬
‫َرْأـــَر ـ ُأ‬
: Putih

‫َر ْأا َرــ ـ ُأ‬


nama-nama warna dengan : Merah
kaidah penulisan yang benar

‫َر ْأ ـ َرــ ـ ُأ‬


: Kuning

‫َر ْأ ـ ـ َرــُأ‬
: Hitam

2.4. Mendemonstrasikan 2.4.1. Hafal 5 mufrodat nama-nama 2.4.2. Materi sama dengan Juni
mufrodat tentang nama- warna melalui alat peraga atas
nama warna

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 11
6 AL-QUR`AN – HADITS
SEMESTER GANJIL

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN


1. Menghafal surat pendek 1.1 Melafalkan surat Al Ma’un, Al 1.1.1. surat Al Ma’un, Al Quraisy , dan Al Fiil Juli
Quraisy , dan Al Fiil secara benar dan (sumber dari Buku Materi hafalan ) Agustus
fasih September
1.2 Mengetahui arti surat Al- Ma’un, 2.1.1. Surat Al Ma’un (barang-barang
Al-Quraisy , dan Al- Fiil secara benar berguna)
dan fasih  Jumlah ayat 7 ayat
 Turun di Mekah
2.1.2. Surat Al-Quraisy ( suku Quraisy )
 Jumlah ayat 4 ayat
 Turun di Mekah
2.1.3. Surat Al-Fil ( gajah )
 Jumlah ayat 5 ayat
 Turun di Mekah

2. Memahami hadis tentang 2.1 Melafalkan hadits tentang sedekah 2.1.1 Hadits tentang sedekah ; Oktober
sedekah ‫َااْ َيدُ ااْ ُ لْ َي خ ْ ٌَْي ِ ّا َن ااْ َي ِد ُّي‬
‫ااس ْف‬ November
2.2 Menterjemahkan hadis tentang 2.2.1 Arti hadits di atas “ Tangan di atas Desember
sedekah secara sederhana lebih baik daripada tangan di bawah “
“memberi lebih baik dari pada
menerima”

2.3 Membiasakan bersedekah dalam 2.3.1 Praktik sedekah


kehidupan sehari-hari

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 12
SEMESTER GENAP

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN


3. Menghafal surat-surat 3.1. Melafalkan surat al-Humazah , al- 3.1.1 Melafalkan surat Al-Humazah , al- Januari
pendek secara benar dan ‘Ashr, dan At-Takasur secara benar ‘Ashr, dan At-takasur secara benar
fasih dan fasih dan fasih

3.2. Memaknai arti surat Al-Humazah, 3.2.1. Surat Al- Humazah ( pengumpet ) Februari
al-‘Ashr dan At-Takasur  Jumlah ayat 9 ayat
 Turun di Mekah

3.2.2. Surat Al ‘Ashr ( masa ) Maret


 Jumlah ayat 3 ayat
 Turun di Mekah
3.2.3 Surat At-Takasur (bermegah- April
megahan)
 Jumlah ayat 8 ayat
 Turun di Mekah
4. Memahami hadis tentang 4.1. Melafalkan hadis tentang hormat 4.1.1. Hadis tentang hormat kepada kedua Mei
hormat kepada kedua kepada kedua orang tua orang tua
orang tua ِ ُ‫ َ ُســــ ْخط‬, ‫هللا ِ ِْف ِرضَ ـ ااْ َو ِ َاِليْ ِن‬
‫هللا ِ ِْف‬ ِ َ‫ِرض‬
‫ُســـ ْخطِ ااْ َو ِ َاِل ْي ِن‬
4.2. Menerjemahkan hadis tentang 4.1.2. Artinya : Keridhoan Allah ada pada Juni
hormat kepada orang tua secara keridhoan orang tua dan kemurkaan
sederhana Allah ada pada kemurkaan orang tua

4.3. Membiasakan perilaku hormat 4.1.3. Tugas terstruktur pada santri


kepada orang tua

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 13
4 TAHSINUL KITABAH
SEMESTER GANJIL
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
1. Menulis huruf hijaiyah 1.1. Menulis huruf-huruf hijaiyah secara 1.1.1 Materi ada pada iqro’ jilid 1 hal. 35 Juli - September
secara terpisah dan terpisah dengan cara imla
bersambung 1.2. Menulis bentuk huruf-huruf hijaiyah 1.2.1 Materi ada pada iqro’ jilid 2 hal 1 – 15 Oktober - November
( awal, tengah dan akhir ) dengan
benar
1.3. Menulis huruf-huruf hijaiyah secara 1.3.1 Meteri ada pada Iqro’ jilid 2 hal 1 -20 Desember
bersambung 2 – 6 huruf dengan
benar

SEMESTER GENAP
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI AJAR BULAN PENYAMPAIAN
2 Menulis huruf hijaiyah 2.1 Menulis dengan metode Imla 2.1.1. Materi ada pada Iqro’ Jilid 2 hal 1 – 15 Januari
bersambung dan angka
Arab
2.2. Menulis kata bahasa indonesia 2.2.1 Materi ada pada Iqro’ Jilid 2 hal 1 – 15 Februari - April
menjadi bahasa Arab dan atau
sebaliknya ( 2 – 4 huruf )

2.3. Menulis angka Arab puluhan dengan 2.3.1 ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ ١٧ ١٨ ١٩ ٢٠ Mei


benar (11 – 20)

3 Menyalin Teks surat al- 3.1 Menyalin teks surat Al-Fatihah, Al- 3.1.1 Materi ada pada buku materi hafalan surat Juni
Fatihah Ikhlash dan An-Nas
pendek

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 14
1. BACAAN SALAT

SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP

NO NAMA BACAAN BULAN PENYAMPAIAN NO NAMA BACAAN BULAN PENYAMPAIAN


1 Niat Shalat Juli 4 Pemantapan Bacaan salat Januari - Juni
2 Bacaan Tasyahud Agustus –September
3 Bacaan sesudah shalat Oktober –Nov-Desember

2. DO’A HARIAN ( SEMESTER GANJIL ) ( SEMESTER GENAP )

NO NAMA DO’A BULAN PENYAMPAIAN NO NAMA DO’A BULAN PENYAMPAIAN


1 Pemantapan do’a TKA - A Juli Pemantapan Do’a TKA - A
1 Januari
Semester Ganjil Semester Genap
2 Do’a Masuk masjid Agustus 2 Do’a Ketika Sakit Februari
3 Do’a Keluar Masjid Agustus 3 Do’a Menjenguk Orang Sakit Maret
4 Do’a Naik Kendaraan September 4 Do’a Kebaikan Dunia Akhirat April
5 Do’a Kedua Orang Tua Oktober 5 Do’a memperoleh kesehatan Mei
6 Do’a sebelum tidur November 6 Do’a Sesudah Azan Juni
7 Do’a bangun tidur Desember

2. SURAT PENDEK ( SEMESTER GANJIL ) ( SEMESTER GENAP)

NO NAMA SURAT BULAN PENYAMPAIAN NO NAMA SURAT BULAN ENYAMPAIAN


1 Materi Surat pendek TKA- A Juli Pemantapan materi Surat
1 Januari s/d Juni
Al Ma’un Pendek TKA-A
2 Surat Al Quraisy Agustus
3 Surat Al Fiil September
4 Surat Al Humadzah Oktber
5 Surat Al Ashr November
6 Surat Al Takatsur Desember

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 15
Kurikulum Pendidikan Al Qur’an TKALevel B BKPAKSI Kota Cilegon, Revisi Tahun 2017 II. 16

Anda mungkin juga menyukai