Anda di halaman 1dari 21

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2022

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS


PENDIDIKAN ISLAM - TAHUN 2

MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN


KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
1 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
21/3/2022 ALQURAN / hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
25/3/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat tiga Surah An- surah An-Nas dengan Tunjuk cara
Nas betul. Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.1 Menyatakan Menyatakan pengertian Kad imbasan
mengamalkan pengertian Rukun Islam Rukun Islam.
Rukun Islam Soal jawab
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.1 Menyatakan adab Menyatakan adab Peta i-think
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur. Soal jawab
Simulasi

2 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
28/3/2022 AL QURAN / hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
01/4/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat tiga Surah An- surah An-Nas dengan Tunjuk cara
Nas betul. Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.1 Menyatakan hukum Menyatakan hukum Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna wuduk amalan berwuduk dalam
Islam. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad S.A.W Muhammad SAW Simulasi
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
3 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
04/4/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
08/4/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat tiga Surah An- surah An-Nas dengan Tunjuk cara
Nas betul. Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.1 Menyatakan Menyatakan pengertian Kad imbasan
mengamalkan pengertian Rukun Islam Rukun Islam.
Rukun Islam Soal jawab
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.1 Menyatakan adab Menyatakan adab Peta i-think
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur. Soal jawab
Simulasi

4 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
11/4/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
15/4/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat enam Surah surah An-Nas dengan Tunjuk cara
An-Nas betul. Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.1 Menyatakan hukum Menyatakan hukum Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna wuduk amalan berwuduk dalam
Islam. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad S.A.W Muhammad SAW Simulasi

5 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
18/4/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
22/4/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat enam Surah surah An-Nas dengan Tunjuk cara
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
An-Nas betul. Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.2 Menerangkan Menyatakan kebaikan Kad imbasan
mengamalkan kepentingan beramal beramal dan keburukan
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan Soal jawab
Rukun Islam. Peta i-think
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.1 Menyatakan adab Menyatakan adab
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun Soal jawab
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur. Simulasi

6 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.1 Mengenal dan Menamakan huruf Talaqqi
25/4/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal. musyafahah
– TASMIK berbaris satu. tunggal ‫(ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) Kad imbasan
29/4/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas hingga ayat enam Surah surah An-Nas dengan Tunjuk cara
An-Nas betul. Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.2 Menyatakan rukun dan Menunjuk cara berwuduk Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna sunat wuduk yang sempurna dengan
betul. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad S.A.W Muhammad SAW Simulasi

7 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
02/5/2022 TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
– BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
06/5/2022 HAFAZAN An- Nas ayat Surah An-Nas surah An-Nas dengan Tunjuk cara
betul. Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.2 Menerangkan Menyatakan kebaikan Kad imbasan
mengamalkan kepentingan beramal beramal dan keburukan
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan Soal jawab
Rukun Islam . Peta i-think
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.2 Mengenal pasti adab Mengenal pasti adab
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun Soal jawab
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur. Simulasi

8 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
09/5/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
13/5/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas ayat Surah An-Nas surah An-Nas dengan Tunjuk cara
betul. Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.2 Menyatakan rukun dan Menunjuk cara berwuduk Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna sunat wuduk yang sempurna dengan
betul. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad S.A.W Muhammad SAW Simulasi

9 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
16/5/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
20/5/2022 BACAAN & 2.1 Membaca Surah 2.1.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
HAFAZAN An- Nas ayat Surah An-Nas surah An-Nas dengan Tunjuk cara
betul. Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.2 Menerangkan Menyatakan kebaikan Kad imbasan
mengamalkan kepentingan beramal beramal dan keburukan
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan Soal jawab
Rukun Islam . Peta i-think
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.2 Mengenal pasti adab Mengenal pasti adab
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun Soal jawab
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur. Simulasi

10 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
23/5/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
27/5/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.1 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat satu keseluruhan Surah An-Nas Tunjuk cara
hingga ayat tiga Surah An- dengan betul. Latih tubi
Nas Kad imbasan
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.3 Menyatakan perkara Menunjuk cara berwuduk
AMALI SOLAT dengan sempurna membatalkan wuduk yang sempurna dengan Soal jawab
betul. Peta i-think
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Soal jawab
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Simulasi
Muhammad S.A.W Muhammad SAW

11 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
30/5/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
03/6/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.1 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat satu keseluruhan Surah An-Nas Tunjuk cara
hingga ayat tiga Surah An- dengan betul. Latih tubi
Nas Kad imbasan
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.3 Menerangkan Menyatakan kebaikan
mengamalkan keburukan tidak beramal beramal dan keburukan Soal jawab
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan Peta i-think
Rukun Islam .
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.2 Mengenal pasti adab Mengenal pasti adab Soal jawab
AKHLAK tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun sebelum tidur dan bangun Simulasi
ISLAMIAH tidur dari tidur dari tidur.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (04.06.2022 – 12.06.2022)
12 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
13/6/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
17/6/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.1 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat satu keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat tiga Surah An- dengan betul. Tunjuk cara
Nas Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.3 Menyatakan perkara Menunjuk cara berwuduk Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna membatalkan wuduk yang sempurna dengan
betul.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Soal jawab
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Peta i-think
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi
Muhammad S.A.W Muhammad SAW
Soal jawab
Simulasi

13 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
20/6/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
24/6/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.1 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat satu keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat tiga Surah An- dengan betul. Tunjuk cara
Nas Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.3 Menerangkan Menyatakan kebaikan Kad imbasan
mengamalkan keburukan tidak beramal beramal dan keburukan
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan
Rukun Islam . Soal jawab
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.3 Menjelaskan kebaikan Menjelaskan kebaikan Peta i-think
AKHLAK tidur dan bangun beradab sebelum dan beradab sebelum dan
ISLAMIAH tidur selepas tidur selepas tidur dengan betul.
Soal jawab
Simulasi

14
27/6/2022 PENILAIAN PBD 1
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)

01/7/2022

15 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.2 Membunyikan huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
04/7/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal berbaris tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. satu ‫ )ا‬alif) hingga ‫ )ي‬ya) dengan betul. Kad imbasan
08/7/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.2 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat empat keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat enam Surah dengan betul. Tunjuk cara
An-Nas Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.4 Menunjuk cara Menunjuk cara berwuduk Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna berwuduk dengan yang sempurna dengan
sempurna betul.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Soal jawab
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Peta i-think
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi
Muhammad S.A.W Muhammad SAW
Soal jawab
Simulasi

16 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
11/7/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
15/7/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.2 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat empat keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat enam Surah dengan betul. Tunjuk cara
An-Nas Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.3 Menerangkan Menyatakan kebaikan Kad imbasan
mengamalkan keburukan tidak beramal beramal dan keburukan
Rukun Islam dengan Rukun Islam tidak beramal dengan
Rukun Islam . Soal jawab
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.3 Menjelaskan kebaikan Menjelaskan kebaikan Peta i-think
AKHLAK tidur dan bangun beradab sebelum dan beradab sebelum dan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
ISLAMIAH tidur selepas tidur selepas tidur dengan betul.
Soal jawab
Simulasi

17 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
18/7/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
22/7/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.2 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat empat keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat enam Surah dengan betul. Tunjuk cara
An-Nas Latih tubi
IBADAH/ 4.1 Berwuduk 4.1.4 Menunjuk cara Menunjuk cara berwuduk Kad imbasan
AMALI SOLAT dengan sempurna berwuduk dengan yang sempurna dengan
sempurna betul.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa Soal jawab
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Peta i-think
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi
Muhammad S.A.W Muhammad SAW
Soal jawab
Simulasi

18 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
25/7/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
29/7/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.2 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz ayat empat keseluruhan Surah An-Nas
hingga ayat enam Surah dengan betul. Tunjuk cara
An-Nas Latih tubi
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.4 Menjelaskan hukum Menjelaskan hukum Kad imbasan
mengamalkan melaksanakan Rukun Islam melaksanakan Rukun Islam
Rukun Islam dalam kehidupan dalam kehidupan dengan
betul. Soal jawab
ADAB & 5.1 Adab sebelum 5.1.3 Menjelaskan kebaikan Menjelaskan kebaikan Peta i-think
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
AKHLAK tidur dan bangun beradab sebelum dan beradab sebelum dan
ISLAMIAH tidur selepas tidur selepas tidur dengan betul.
Soal jawab
Simulasi

19 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
01/8/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
05/8/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.3 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz keseluruhan keseluruhan Surah An-Nas
Surah An-Nas dengan betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.1 Menyatakan Menyatakan pengertian Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. pengertian solat dan solat dan hukumnya. Kad imbasan
hukumnya.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Soal jawab
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad S.A.W Muhammad SAW

Soal jawab
Simulasi

20 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
08/8/2022 ALQURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
12/8/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.3 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz keseluruhan keseluruhan Surah An-Nas
Surah An-Nas dengan betul. Tunjuk cara
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.4 Menjelaskan hukum Menjelaskan hukum Latih tubi
mengamalkan melaksanakan Rukun Islam melaksanakan Rukun Islam Kad imbasan
Rukun Islam dalam kehidupan dalam kehidupan dengan
betul.
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.1 Menyatakan adab Menyatakan adab anak Soal jawab
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
AKHLAK ibu bapa menghormati ibu bapa dengan ibu bapa Peta i-think
ISLAMIAH

Soal jawab
Simulasi

21 TILAWAH 1.1 Membaca huruf 1.1.3 Membaca huruf Membaca huruf hijaiyyah Talaqqi
08/8/2022 AL QURAN/ hijaiyyah tunggal hijaiyyah tunggal ‫ )ا‬alif) tunggal berbaris satu musyafahah
– TASMIK berbaris satu. hingga ‫(ي‬ya) berbaris satu dengan betul. Kad imbasan
12/8/2022 BACAAN & 2.2 Menghafaz Surah 2.2.3 Membaca dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN An-Nas menghafaz keseluruhan keseluruhan Surah An-Nas
Surah An-Nas dengan betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.1 Menyatakan Menyatakan pengertian Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. pengertian solat dan solat dan hukumnya. Kad imbasan
hukumnya.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.1 Menyatakan peristiwa Menyatakan peristiwa
NABAWIYAH kelahiran Nabi sebelum, semasa dan sebelum, semasa dan Soal jawab
Muhammad S.A.W selepas kelahiran Nabi selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad S.A.W Muhammad SAW

Soal jawab
Simulasi

22 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membunyikan dua huruf Talaqqi
22/8/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak tidak bersambung berbaris musyafahah
– TASMIK bersambung. satu di atas Kad imbasan
26/8/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat tiga Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq. betul. Tunjuk cara
AKIDAH 3.1 Memahami dan 3.1.4 Menjelaskan hukum Menjelaskan hukum Latih tubi
mengamalkan melaksanakan Rukun Islam melaksanakan Rukun Islam Kad imbasan
Rukun Islam dalam kehidupan dalam kehidupan dengan
betul.
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.1 Menyatakan adab Menyatakan adab anak Soal jawab
AKHLAK ibu bapa menghormati ibu bapa dengan ibu bapa Peta i-think
ISLAMIAH

Soal jawab
Simulasi

23 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membunyikan dua huruf Talaqqi
22/8/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak tidak bersambung berbaris musyafahah
– TASMIK bersambung. satu di atas Kad imbasan
26/8/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat tiga Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq. betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.2 Menyatakan waktu- Menyatakan waktu-waktu Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. waktu bagi solat fardhu. bagi solat fardhu. Kad imbasan
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad SAW dengan Peta i-think
betul.

Soal jawab
Simulasi

CUTI PENGGAL 2 – (03.09.2022 – 11.09.2022)


24 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membunyikan dua huruf Talaqqi
12/9/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak tidak bersambung berbaris musyafahah
– TASMIK bersambung. satu di atas Kad imbasan
16/9/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.1 Membaca ayat satu Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat tiga Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq. betul. Tunjuk cara
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.1 Menyatakan Rukun Menyatakan Rukun Islam Latih tubi
kalimah Dua Kalimah Islam yang pertama yang pertama. Kad imbasan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
Syahadah dan
terjemahannya
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.1 Menyatakan adab Menyatakan adab anak Soal jawab
AKHLAK ibu bapa menghormati ibu bapa dengan ibu bapa Peta i-think
ISLAMIAH

Soal jawab
Simulasi

25 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membunyikan dua huruf Talaqqi
12/9/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak tidak bersambung berbaris musyafahah
– TASMIK bersambung. satu di atas Kad imbasan
16/9/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat lima Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.2 Menyatakan waktu- Menyatakan waktu-waktu Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. waktu bagi solat fardhu. bagi solat fardhu. Kad imbasan
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Soal jawab
Muhammad SAW dengan Peta i-think
betul.

Soal jawab
Simulasi

26 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membaca dua huruf tidak Talaqqi
26/9/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak bersambung berbaris satu musyafahah
– TASMIK bersambung. di atas. Kad imbasan
30/9/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat lima Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq betul. Tunjuk cara
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.1 Menyatakan Rukun Menyatakan Rukun Islam Latih tubi
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
kalimah Dua Kalimah Islam yang pertama yang pertama. Kad imbasan
Syahadah dan
terjemahannya
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.2 Menjelaskan kebaikan Menyatakan kebaiakan Soal jawab
AKHLAK ibu bapa beradab dengan ibu bapa beradab dan keburukan Peta i-think
ISLAMIAH tidak beradab dengan ibu
bapa
Soal jawab
Simulasi

27 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membaca dua huruf tidak Talaqqi
03/10/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak bersambung berbaris satu musyafahah
– TASMIK bersambung. di atas. Kad imbasan
07/10/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah 2.3.2 Membaca ayat empat Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq hingga ayat lima Surah Al- surah Al-Falaq dengan
Falaq betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.3 Menjelaskan nama Menjelaskan nama solat Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. solat yang difardhukan dan yang difardhukan dan Kad imbasan
bilangan rakaat. bilangan rakaat bagi
setiap waktu demgan
betul. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi
Muhammad SAW dengan Soal jawab
betul. Simulasi

28 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membaca dua huruf tidak Talaqqi
10/10/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak bersambung berbaris satu musyafahah
– TASMIK bersambung. di atas. Kad imbasan
14/10/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah .3.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq Surah Al-Falaq surah Al-Falaq dengan
betul. Tunjuk cara
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.1 Menyatakan Rukun Menyatakan Rukun Islam Latih tubi
kalimah Dua Kalimah Islam yang pertama yang pertama. Kad imbasan
Syahadah dan
terjemahannya
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.2 Menjelaskan kebaikan Menyatakan kebaiakan Soal jawab
AKHLAK ibu bapa beradab dengan ibu bapa beradab dan keburukan Peta i-think
ISLAMIAH tidak beradab dengan ibu
bapa
Soal jawab
Simulasi

29 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.1 Mengenal dua huruf Membaca dua huruf tidak Talaqqi
17/10/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak bersambung berbaris satu musyafahah
– TASMIK bersambung. di atas. Kad imbasan
21/10/2022 BACAAN & 2.3 Membaca Surah .3.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
HAFAZAN Al-Falaq Surah Al-Falaq surah Al-Falaq dengan
betul. Tunjuk cara
IBADAH/ 4.2 Memahami 4.2.3 Menjelaskan nama Menjelaskan nama solat Latih tubi
AMALI SOLAT konsep solat. solat yang difardhukan dan yang difardhukan dan Kad imbasan
bilangan rakaat. bilangan rakaat bagi
setiap waktu demgan
betul. Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi
Muhammad SAW dengan Soal jawab
betul. Simulasi

30 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
24/10/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
28/10/2022 atas
BACAAN & 2.3 Membaca Surah .3.3 Membaca keseluruhan Membaca keseluruhan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
HAFAZAN Al-Falaq Surah Al-Falaq surah Al-Falaq dengan Tunjuk cara
betul. Latih tubi
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.2 Menyatakan Menyatakan kepentingan Kad imbasan
kalimah Dua Kalimah kepentingan melafaz Dua melafaz Dua Kalimah
Syahadah dan Kalimah Syahadah Syahadah.
terjemahannya Soal jawab
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.2 Menjelaskan kebaikan Menyatakan kebaiakan Peta i-think
AKHLAK ibu bapa beradab dengan ibu bapa beradab dan keburukan
ISLAMIAH tidak beradab dengan ibu
bapa Soal jawab
Simulasi

31 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
31/10/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
04/11/2022 atas
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.1 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat satu hingga keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
ayat tiga Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
IBADAH/ 4.3 Perlakuan dalam 4.3.1 Menyatakan perlakuan Menyatakan perlakuan Kad imbasan
AMALI SOLAT Solat. dalam solat. dalam solat.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa Soal jawab
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad SAW dengan
betul.
Soal jawab
Simulasi

32 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
07/11/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
11/11/2022 atas
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.1 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat satu hingga keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
ayat tiga Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.2 Menyatakan Menyatakan kepentingan Kad imbasan
kalimah Dua Kalimah kepentingan melafaz Dua melafaz Dua Kalimah
Syahadah dan Kalimah Syahadah Syahadah.
terjemahannya Soal jawab
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.3 Menjelaskan akibat Menyatakan kebaiakan Peta i-think
AKHLAK ibu bapa tidak beradab dengan ibu beradab dan keburukan
ISLAMIAH bapa : tidak beradab dengan ibu
bapa Soal jawab
Simulasi

33 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
14/11/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
18/11/2022 atas
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.1 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat satu hingga keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
ayat tiga Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
IBADAH/ 4.3 Perlakuan dalam 4.3.1 Menyatakan perlakuan Menyatakan perlakuan Kad imbasan
AMALI SOLAT Solat. dalam solat. dalam solat.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa Soal jawab
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad SAW dengan
betul.
Soal jawab
Simulasi

34 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
21/11/2022 ALQURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
25/11/2022 atas
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.1 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat satu hingga keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
ayat tiga Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.2 Menyatakan Menyatakan kepentingan Kad imbasan
kalimah Dua Kalimah kepentingan melafaz Dua melafaz Dua Kalimah
Syahadah dan Kalimah Syahadah Syahadah.
terjemahannya Soal jawab
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.3 Menjelaskan akibat Menyatakan kebaiakan Peta i-think
AKHLAK ibu bapa tidak beradab dengan ibu beradab dan keburukan
ISLAMIAH bapa : tidak beradab dengan ibu
bapa Soal jawab
Simulasi

35 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.2 Membunyikan huruf Membaca kalimah Talaqqi
28/11/2022 AL QURAN/ satu di atas bersambung dan tidak berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK bersambung.berbaris satu di dengan betul. Kad imbasan
02/12/2022 atas
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.2 Menghafaz dan dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat empat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
hingga ayat lima Surah Al- dengan betul Latih tubi
Falaq Kad imbasan
IBADAH/ 4.3 Perlakuan dalam 4.3.2 Membezakan Membezakan perlakuan
AMALI SOLAT Solat. perlakuan sunat dan wajib sunat dan wajib dalam
dalam solat. solat Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi
Muhammad SAW dengan Soal jawab
betul. Simulasi

36 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
05/12/2022 ALQURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
09/12/2022 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.2 Menghafaz dan dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat empat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
hingga ayat lima Surah Al- dengan betul Latih tubi
Falaq Kad imbasan
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.3 Melafazkan Dua Melafazkan Dua Kalimah
kalimah Dua Kalimah Kalimah Syahadah serta Syahadah serta
Syahadah dan terjemahannya terjemahannya dengan Soal jawab
terjemahannya betul. Peta i-think
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.3 Menjelaskan akibat Menyatakan kebaiakan
AKHLAK ibu bapa tidak beradab dengan ibu beradab dan keburukan
ISLAMIAH bapa : tidak beradab dengan ibu Soal jawab
bapa Simulasi

CUTI PENGGAL 3 (10.12.2022 – 02.01.2023)


37 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
03/01/2023 AL QURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
06/01/2023 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.2 Menghafaz dan dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat empat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
hingga ayat lima Surah Al- dengan betul Latih tubi
Falaq Kad imbasan
IBADAH/ 4.3 Perlakuan dalam 4.3.2 Membezakan Membezakan perlakuan
AMALI SOLAT Solat. perlakuan sunat dan wajib sunat dan wajib dalam
dalam solat. solat Soal jawab
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan Peta i-think
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi
Muhammad SAW dengan Soal jawab
betul. Simulasi
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
38 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
09/01/2023 ALQURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
13/01/2023 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.2 Menghafaz dan dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca ayat empat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
hingga ayat lima Surah Al- dengan betul Latih tubi
Falaq Kad imbasan
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.3 Melafazkan Dua Melafazkan Dua Kalimah
kalimah Dua Kalimah Kalimah Syahadah serta Syahadah serta
Syahadah dan terjemahannya terjemahannya dengan Soal jawab
terjemahannya betul. Peta i-think
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.4 Menunjuk cara Menunjuk cara beradab
AKHLAK ibu bapa beradab dengan ibu bapa dengan ibu bapa dengan
ISLAMIAH betul. Soal jawab
Simulasi

39 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
16/01/2023 AL QURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
20/01/2023 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.3 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca keseluruhan ayat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
IBADAH / 4.3 Perlakuan dalam 4.3.3 Menunjuk cara Menunjuk cara perlakuan Kad imbasan
AMALI SOLAT Solat. perlakuan dalam solat. dalam solat dengan betul.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa Soal jawab
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad SAW dengan
betul.
Soal jawab
Simulasi
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)

40
23/01/2023
– PENILAIAN PBD 2
27/01/2023

41 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
30/01/2023 ALQURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
03/02/2023 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.3 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca keseluruhan ayat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
AKIDAH 3.2 Melafazkan 3.2.3 Melafazkan Dua Melafazkan Dua Kalimah Kad imbasan
kalimah Dua Kalimah Kalimah Syahadah serta Syahadah serta
Syahadah dan terjemahannya terjemahannya dengan
terjemahannya betul. Soal jawab
ADAB & 5.2 Beradab dengan 5.2.4 Menunjuk cara Menunjuk cara beradab Peta i-think
AKHLAK ibu bapa beradab dengan ibu bapa dengan ibu bapa dengan
ISLAMIAH betul.
Soal jawab
Simulasi

42 TILAWAH 1.2 Huruf berbaris 1.2.3 Membaca kalimah Membaca kalimah Talaqqi
06/02/2023 AL QURAN/ satu di atas berbaris satu di atas berbaris satu di atas musyafahah
– TASMIK dengan makhraj yang Kad imbasan
10/02/2023 betul.
BACAAN & 2.4 Menghafaz Surah 2.4.3 Menghafaz dan Membaca dan menghafaz
HAFAZAN Al-Falaq membaca keseluruhan ayat keseluruhan Surah Al-Falaq Tunjuk cara
Surah Al-Falaq dengan betul Latih tubi
IBADAH / 4.3 Perlakuan dalam 4.3.3 Menunjuk cara Menunjuk cara perlakuan Kad imbasan
AMALI SOLAT Solat. perlakuan dalam solat. dalam solat dengan betul.
SIRAH 6.1 Peristiwa 6.1.2 Menjelaskan kelebihan Menjelaskan keistimewaan
MINGGU TAJUK STANDARD STANDARD OBJEKTIF CADANGAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN AKTIVITI
(Pada akhir sesi
pengajaran, murid
dapat…)
NABAWIYAH kelahiran Nabi pada peristiwa kelahiran peristiwa sebelum, semasa Soal jawab
Muhammad S.A.W Nabi Muhammad SAW dan selepas kelahiran Nabi Peta i-think
Muhammad SAW dengan
betul.
Soal jawab
Simulasi

43
13/02/2023
– PROGRAM KECEMERLANGAN KURIKULUM, KOKURIKULUM & HEM
17/02/2023

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN – (18.02,2023 – 12.03.2023)

Anda mungkin juga menyukai