RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN KHAS TAHUN 3 SEMAKAN

STANDARD
2019
STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN
(Murid boleh...)
( Murid dibimbing untuk...) (Murid berupaya untuk...)
 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal
1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah berbaris satu di bawah dan di hadapan. (KALAU KEMAHIRAN
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di BERULANG BOLEH TUL
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬ bawah dan di hadapan. RUANGAN INI)
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan. dan di hadapan dengan bimbingan.
Minggu 1
 Menyatakan maksud beriman kepada Allah.
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.1 Menyatakan maksud
3. AKIDAH  Menyenaraikan ciptaan Allah dengan bimbingan. (KOSONGKAN PUN BOL
SWT beriman kepada Allah S.W.T

 Menunjukkan perlakuan solat dengan bimbingan.

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.1 Menghafal bacaan yang ( KALAU ADA PERUBAH
4. IBADAH  Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dengan
BOLEH DITULIS DISIN
solat wajib dalam solat. bimbingan.

 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal

1.1 Mengenal, menyebut dan
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah
tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬
berbaris satu di bawah dan di hadapan.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan di hadapan.
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan di hadapan dengan bimbingan.

5.1.1 Menyatakan pengertian

Minggu 2 5. ADAB 5.1 Adab terhadap guru adab
DAN  Menyatakan pengertian adab terhadap guru.
AKHLAK terhadap guru.  Menyebut contoh-contoh adab terhadap guru.
ISLAMIYAH

2. BACAAN 2.1 Membaca surah Al-Masad. 2.1.1 Membaca kalimah-

 Membaca kalimah dari surah Al-Masad.
DAN kalimah dari surah Al-Masad.  Membaca potongan ayat dari surah Al-Masad dengan
HAFAZAN bimbingan.

 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal

Minggu 3 1. TILAWAH 1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah berbaris satu di bawah dan di hadapan.
AL-QURAN membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
tunggal berbaris satu di bawah dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬ bawah dan di hadapan.
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan. dan di hadapan dengan bimbingan.
  Menyatakan maksud beriman kepada Allah.
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.1 Menyatakan pengertian  Menyenaraikan ciptaan Allah dengan bimbingan.
3. AKIDAH SWT Rukun Iman dan hukum
beriman dengannya

 Menunjukkan perlakuan solat dengan bimbingan.

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.1 Menghafal bacaan yang
4. IBADAH  Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dengan
solat wajib dalam solat. bimbingan.

 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal

1.1 Mengenal, menyebut dan
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah
tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬
berbaris satu di bawah dan di hadapan.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan di hadapan.
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan di hadapan dengan bimbingan.

5.1.1 Menyatakan pengertian

Minggu 4 5. ADAB 5.1 Adab terhadap guru adab
DAN  Menyatakan pengertian adab terhadap guru.
AKHLAK terhadap guru.  Menyebut contoh-contoh adab terhadap guru.
ISLAMIYAH

2. BACAAN 2.1 Membaca surah Al-Masad. 2.1.2 Membaca potongan ayat

DAN dari surah Al-Masad.  Membaca ayat surah Al-Masad dengan bimbingan.
 Membaca surah Al-Masad dengan betul.
HAFAZAN

 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal

1.1 Mengenal, menyebut dan
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah
tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬
berbaris satu di bawah dan di hadapan.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan di hadapan.
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan di hadapan dengan bimbingan.

Minggu 5
 Menjelaskan ciptaan Allah sebagai bukti kewujudan dan
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.2 Menyatakan bukti-bukti kekuasaanNya.
3. AKIDAH SWT kewujudan dan kekuasaan Allah  Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan
S.W.T. ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
dengan betul.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan
4. IBADAH kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
solat solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
solat.

1.1 Mengenal, menyebut dan
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah
tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan ‫ ا‬hingga ‫ي‬
 Mengecam dan menunjukkan huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di bawah dan di hadapan.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan di hadapan.
 Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di bawah
dan di hadapan dengan bimbingan.

5.1.2 Menyebut contoh-contoh

Minggu 6 5. ADAB 5.1 Adab terhadap guru
 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
DAN adab terhadap guru. bimbingan.
AKHLAK  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH betul.

2. BACAAN 2.1 Membaca surah Al-Masad. 2.1.3 Membaca keseluruhan

 Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
DAN surah Al-Masad.  Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
HAFAZAN dapat membimbing rakan.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan dihadapan. hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membimbing rakan.
Minggu 7
 Menjelaskan ciptaan Allah sebagai bukti kewujudan dan
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.2 Menyatakan bukti-bukti kekuasaanNya.
3. AKIDAH SWT kewujudan dan kekuasaan Allah  Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan
S.W.T. ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
dengan betul.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan
4. IBADAH kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
solat solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
solat.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
Minggu 8 AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan dihadapan. hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membimbing rakan.
5.1.2 Menyebut contoh-contoh
 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
5. ADAB 5.1 Adab terhadap guru bimbingan.
DAN adab terhadap guru.  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
betul.
 AKHLAK
ISLAMIYAH

2. BACAAN 2.1 Membaca surah Al-Masad. 2.1.3 Membaca keseluruhan

 Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
DAN surah Al-Masad.  Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
HAFAZAN dapat membimbing rakan.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan dihadapan. hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membimbing rakan.
Minggu 9
 Menjelaskan ciptaan Allah sebagai bukti kewujudan dan
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.2 Menyatakan bukti-bukti kekuasaanNya.
3. AKIDAH SWT kewujudan dan kekuasaan Allah  Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan
S.W.T. ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
dengan betul.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan
4. IBADAH kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
solat solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
solat.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
1. TILAWAH membaca huruf hijaiyyah hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
AL-QURAN tunggal berbaris satu di bawah di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan dihadapan. hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membimbing rakan.
5.1.2 Menyebut contoh-contoh
Minggu 10 5. ADAB 5.1 Adab terhadap guru
 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
DAN adab terhadap guru. bimbingan.
AKHLAK  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH betul.

2. BACAAN 2.1 Membaca surah Al-Masad. 2.1.3 Membaca keseluruhan

 Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
DAN surah Al-Masad.  Membaca surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
HAFAZAN dapat membimbing rakan.

1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah
tunggal berbaris satu di bawah
dan dihadapan.
1. TILAWAH
AL-QURAN
1.1.2 Membunyikan huruf
hijaiyyah tunggal berbaris satu
di bawah dan dihadapan ‫ا‬
hingga ‫ي‬
 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu
di bawah dan di hadapan dengan betul.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membimbing rakan.

Minggu 11
 Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan
3.1 Beriman kepada Allah 3.1.3 Memerihalkan bukti-bukti ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
SWT ciptaan Allah S.W.T. dengan betul dan yakin.
 Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah, ciptaanNya
3. AKIDAH dan kepentingannya serta bercerita tentang bukti
kewujudan dan kekuasaanNya dan menjadi teladan kepada
rakan.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan dan perlakuan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan
4. IBADAH kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
solat solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
solat.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

03.2017 .25 -17.03.2017

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

Minggu 12 1. TILAWAH AL-QURAN 1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
hijaiyyah
tunggal
 berbaris
satu di
bawah dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz potongan ayat dari surah Al-Masad dengan

2.2 2.2.1 Menghafaz potongan ayat bimbingan.
Menghafaz dari surah Al-Masad.  Menghafaz ayat demi ayat dari surah Al-Masad dengan
2. BACAAN DAN HAFAZAN
Surah Al- bimbingan.
 Menghafaz keseluruhan surah Al-Masad secara talaqqi dan
Masad. musyafahah.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

Minggu 13 1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
1. TILAWAH AL-QURAN
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
bawah dan
dihadapan.

 Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan

3.1 Beriman 3.1.3 Memerihalkan bukti-bukti ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
kepada ciptaan Allah S.W.T. dengan betul dan yakin.
3. AKIDAH Allah SWT  Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah, ciptaanNya
dan kepentingannya serta bercerita tentang bukti
kewujudan dan kekuasaanNya dan menjadi teladan kepada
rakan.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4. IBADAH 4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
perlakuan solat.
 solat

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
1. TILAWAH AL-QURAN
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
Minggu 14 bawah dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz keseluruhan surah Al-Masad dengan betul.

2.2 2.2.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
Menghafaz Surah Al-Masad.  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
2. BACAAN DAN HAFAZAN
Surah Al- dapat membimbing rakan.
Masad.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

Minggu 15 1. TILAWAH AL-QURAN 1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
hijaiyyah
tunggal
berbaris
 satu di
bawah dan
dihadapan.

 Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan

3.1 Beriman 3.1.3 Memerihalkan bukti-bukti ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
kepada ciptaan Allah S.W.T. dengan betul dan yakin.
3. AKIDAH Allah SWT  Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah, ciptaanNya
dan kepentingannya serta bercerita tentang bukti
kewujudan dan kekuasaanNya dan menjadi teladan kepada
rakan.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
1. TILAWAH AL-QURAN
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
Minggu 16 bawah dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz keseluruhan surah Al-Masad dengan betul.

2.2 2.2.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
Menghafaz Surah Al-Masad.  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
2. BACAAN DAN HAFAZAN
Surah Al- dapat membimbing rakan.
Masad.
  Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu
1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
1. TILAWAH AL-QURAN
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
bawah dan
dihadapan.
Minggu 17
 Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan
3.1 Beriman 3.1.3 Memerihalkan bukti-bukti ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
kepada ciptaan Allah S.W.T. dengan betul dan yakin.
3. AKIDAH Allah SWT  Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah, ciptaanNya
dan kepentingannya serta bercerita tentang bukti
kewujudan dan kekuasaanNya dan menjadi teladan kepada
rakan.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

Minggu 18 1. TILAWAH AL-QURAN 1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
bawah dan
dihadapan.
 5.1.3 Menjelaskan kelebihan
 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz keseluruhan surah Al-Masad dengan betul.

2.2 2.2.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
Menghafaz Surah Al-Masad.  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
2. BACAAN DAN HAFAZAN
Surah Al- dapat membimbing rakan.
Masad.

 Membunyikan bunyi huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu

1.1 1.1.2 Membunyikan huruf di bawah dan di hadapan dengan betul.
Mengenal, hijaiyyah tunggal berbaris satu  Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
menyebut di bawah dan dihadapan ‫ا‬ bawah dan di hadapan dengan betul, lancar dan fasih.
 Membunyikan huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di
dan hingga ‫ي‬ bawah dan hadapan dengan betul dan fasih serta dapat
membaca membimbing rakan.
huruf
1. TILAWAH AL-QURAN
hijaiyyah
tunggal
berbaris
satu di
bawah dan
Minggu 19 dihadapan.

 Menyatakan pengertian beriman kepada Allah dan

3.1 Beriman 3.1.3 Memerihalkan bukti-bukti ciptaanNya sebagai bukti kewujudan dan kekuasaanNya
kepada ciptaan Allah S.W.T. dengan betul dan yakin.
3. AKIDAH Allah SWT  Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah, ciptaanNya
dan kepentingannya serta bercerita tentang bukti
kewujudan dan kekuasaanNya dan menjadi teladan kepada
rakan.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan
4. IBADAH kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
perlakuan solat.
solat
Minggu 20

PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN KSSR PERTENGAHAN TAHUN

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
Minggu 21 dihadapan.

 Menyatakan kepercayaan wujudnya malaikat.

3.2 Beriman 3.2.1 Menyatakan pengertian  Menyatakan sepuluh nama malaikat.
3. AKIDAH kepada malaikat dan hukum
malaikat mempercayainya.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
Minggu 22 1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5. ADAB DAN AKHLAK 5.1 Adab beradab memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
 betul.serta dapat membimbing rakan.
ISLAMIYAH guru terhadap guru.

 Menghafaz keseluruhan surah Al-Masad dengan betul.

2.2 2.2.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih.
Menghafaz Surah Al-Masad.  Menghafaz surah Al-Masad dengan betul dan fasih serta
2. BACAAN DAN HAFAZAN
Surah Al- dapat membimbing rakan.
Masad.

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
Minggu 23 dihadapan.

29.06.17)  Menyatakan kepercayaan wujudnya malaikat.

3.2 Beriman 3.2.1 Menyatakan pengertian  Menyatakan sepuluh nama malaikat.
3. AKIDAH kepada malaikat dan hukum
malaikat mempercayainya.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
Minggu 24 1. TILAWAH AL-QURAN 1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.
 5.1.3 Menjelaskan kelebihan
 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz potongan ayat surah An-Nasr dengan

2.3 2.3.1 Menghafaz potongan ayat bimbingan.
Membaca dari surah An-Nasr.  Menghafaz potongan ayat surah An-Nasr dengan betul.
2. BACAAN DAN HAFAZAN
surah An-  Menghafaz ayat demi ayat surah An-Nasr dengan
bimbingan.
Nasr

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
Minggu 25 dihadapan.

 Menyatakan kepercayaan wujudnya malaikat.

3.2 Beriman 3.2.1 Menyatakan pengertian  Menyatakan sepuluh nama malaikat.
3. AKIDAH kepada malaikat dan hukum
malaikat mempercayainya.

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
Minggu 26 1. TILAWAH AL-QURAN 1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
 dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr.

2.3 2.3.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
Menghafaz surah An-Nasr. fasih.
2. BACAAN DAN HAFAZAN
surah An-  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
fasih serta dapat membimbing rakan.
Nasr.

1.2.1 Membunyikan huruf

 Membunyikan huruf berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 hijaiyyah hadapan dalam kalimah.
Membaca
kalimah tiga tunggal ‫( ا‬alif) hingga ‫( ي‬ya)
huruf berbaris satu di atas, di bawah
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris dan di hadapan.
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.
Minggu 27  Menyenaraikan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu 
diketahui.
3.2 Beriman 3.2.2 Menyebut nama sepuluh  Menjelaskan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu
kepada malaikat yang perlu diketahui. diketahui dengan betul.
3. AKIDAH malaikat

 Menghafaz bacaan beserta perlakuan solat dan menyatakan

4.1 Bacaan 4.1.2 Menunjukkan perlakuan kebaikan menunaikan solat dengan bimbingan.
dan solat.  Mendirikan solat serta menyatakan kebaikan menunaikan
4. IBADAH
perlakuan solat.
solat

1.2.2 Membunyikan tiga huruf

 Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
1. TILAWAH AL-QURAN 1.2 tidak hadapan dengan bimbingan.
Membaca  Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
 hadapan dengan betul.
Minggu 28 kalimah tiga bersambung berbaris satu di
huruf atas, di bawah dan di hadapan.
berbaris
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.

5.1.3 Menjelaskan kelebihan

 Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru serta
5.1 Adab beradab
5. ADAB DAN AKHLAK memberi contoh.
terhadap  Menjelaskan kelebihan beradab terhadap guru dengan
ISLAMIYAH
guru terhadap guru. betul.serta dapat membimbing rakan.

 Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr.

2.3 2.3.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
Menghafaz surah An-Nasr. fasih.
2. BACAAN DAN HAFAZAN
surah An-  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
fasih serta dapat membimbing rakan.
Nasr.

1.2.2 Membunyikan tiga huruf

 Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 tidak hadapan dengan bimbingan.
Membaca  Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
kalimah tiga bersambung berbaris satu di hadapan dengan betul.
huruf atas, di bawah dan di hadapan.
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris
satu di atas,
di bawah
dan
Minggu 29 dihadapan.
 Menyenaraikan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu 
diketahui.
3.2 Beriman 3.2.2 Menyebut nama sepuluh  Menjelaskan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu
3. AKIDAH kepada malaikat yang perlu diketahui. diketahui dengan betul.
malaikat

 Mendirikan solat dan dapat menyatakan kebaikan

4.1 Bacaan 4.1.3 Menerangkan kebaikan menunaikan solat serta kesan meninggalkan solat.
dan menunaikan solat.  Melakukan perlakuan dan bacaan solat fardhu dalam
4. IBADAH
perlakuan kehidupan seharian dengan sempurna dan dapat
membimbing rakan.
solat
 1.2.2 Membunyikan tiga huruf
 Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 tidak hadapan dengan bimbingan.
Membaca  Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
kalimah tiga bersambung berbaris satu di hadapan dengan betul.
Minggu 30 huruf atas, di bawah dan di hadapan.
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.

6.1 Kisah
 Menyatakan nama ibu susuan Nabi Muhammad S.A.W
penyusuan 6.1.1 Menyebut nama ibu dengan bimbingan.
Nabi susuan Nabi Muhammad  Menjelaskan sebab-sebab penyusuan Nabi Muhammad
6. SIRAH NABAWIYAH S.A.W. S.A.W dengan ibu susuannya.
Muhammad
S.A.W.

 Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr.

2.3 2.3.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
Menghafaz surah An-Nasr. fasih.
2. BACAAN DAN HAFAZAN
surah An-  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
fasih serta dapat membimbing rakan.
Nasr.

1.2.2 Membunyikan tiga huruf

 Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 tidak hadapan dengan bimbingan.
Mengenal,  Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
Minggu 31 membunyi bersambung berbaris satu di hadapan dengan betul.
dan atas, di bawah dan di hadapan.
1. TILAWAH AL-QURAN
membaca
dua huruf
berbaris
satu di atas
 Menyenaraikan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu 
diketahui.
3.2 Beriman 3.2.2 Menyebut nama sepuluh  Menjelaskan tugas-tugas sepuluh malaikat yang perlu
3. AKIDAH kepada malaikat yang perlu diketahui. diketahui dengan betul.
malaikat

 Mendirikan solat dan dapat menyatakan kebaikan

4. IBADAH 4.1 Bacaan 4.1.3 Menerangkan kebaikan menunaikan solat serta kesan meninggalkan solat.
  Melakukan perlakuan dan bacaan solat fardhu dalam
kehidupan seharian dengan sempurna dan dapat
dan menunaikan solat. membimbing rakan.
perlakuan
solat

1.2.2 Membunyikan tiga huruf

 Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
1.2 tidak hadapan dengan bimbingan.
Membaca  Membaca kalimah berbaris satu di atas, di bawah dan di
kalimah tiga bersambung berbaris satu di hadapan dengan betul.
huruf atas, di bawah dan di hadapan.
1. TILAWAH AL-QURAN berbaris
satu di atas,
di bawah
dan
dihadapan.
Minggu 32
6.1 Kisah
 Menerangkan kebaikan peristiwa penyusuan Nabi
penyusuan 6.1.2 Menyatakan peristiwa Muhammad S.A.W dengan ibu susuan baginda.
Nabi penyusuan Nabi Muhammad  Menerangkan iktibar daripada peristiwa penyusuan Nabi
6. SIRAH NABAWIYAH S.A.W. Muhammad S.A.W.
Muhammad
S.A.W.

 Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr.

2.3 2.3.2 Menghafaz keseluruhan  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
Menghafaz surah An-Nasr. fasih.
2. BACAAN DAN HAFAZAN
surah An-  Menghafaz keseluruhan surah An-Nasr dengan betul dan
fasih serta dapat membimbing rakan.
Nasr.

CUTI AKHIR TAHUN