HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM KAFA TAHUN 3 ( TIGA )

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas 1.1. Tilawah Al-Quran 1, 2, 3 1, 2, 3 Aras 1 :

Tilawah 1.1.4. Membaca Surah dengan betul dan 4, 5, 6 4, 1. Dapat menyebut dengan betul kalimah-kalimah daripada surah At Takathur. Al-
fasih Qoriah, dan Surah Al Adiyat.
Al Quran 7, 8, 9 2. Membaca keratan ayat dengan betul daripada surah-surah di atas.
a. Surah At Takathur ( )
PENGGAL 3. Membaca ayat dengan betul daripada surah-surah di atas.
PERTAMA b. Surah Al-Qoriah ( )
Aras 2 :
c. Surah Al- Adiyat ( )
1. Membaca dengan bertajwid surah At Takathur. Al-Qoriah, dan Surah Al Adiyat.
2. Sentiasa rajin membaca Al Quran.

Aras 3 :

1. Membaca surah Al Al-Qoriah, Al Adiyat, At Takathur dengan betul dan fasih.

2. Bekerjasama membantu rakan sebaya memperbaiki bacaan.
3. Mengamalkan pembacaan surah-surah yang dipelajari sebagai amalan harian.
 Aras 1 :

1.2. Hafazan. 10, 11, 12 10, 11, 12 1. Menghafaz keratan ayat daripada surah Al Fill.
2. Menghafaz surah Al Fiil dengan betul.
1.2.1. Mengafaz surah-surah berikut : 13, 14, 15 13, 14, 15 3. Bersungguh-sungguh ketika menghafaz ayat Al Quran.

a) Surah Al-Maun ( ) Aras 2 :

b) Surah Quraisy () 1. Menghafaz keratan ayat daripada Surah Al Fiil, Surah Al Humazah.
2. Menghafaz surah Al Fill dan Al Humazah dengan betul dan fasih.
3. Mengamalkan pembacaan surah yang telah dipelajari sebagai amalan harian.

Aras 3 :

1. Menghafaz Surah Al Fiil, Al Humazah dengan fasih secara bacaan Tadwiir.

2. Mengamalkan surah-surah yang dihafaz dalam solah dan kehidupan seharian.

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas 1.3. Kefahaman 16 16 Aras 1 :

Tilawah 1.3.3. Tema umum Surah 17, 18 17, 18 1. Murid dapat menyatakan :

Al Quran 1.3.4. Menyenaraikan isi penting Makna ayat daripada surah Al Maun
surah Sebab-sebab dinamakan surah Al-Maun.
PENGGAL
a) Surah Al-Maun ( 2. Mengamalkan bacaan surah Al Al-Maun sebelum tidur.
PERTAMA )
3. Meyakini Keesaan Allah.
b) Surah Quraisy ()
Aras 2 :

1. Murid dapat menyatakan isi penting yang terdapat dalam Surah Al-Maun.

Keesaan Allah.
 Allah sebagai tempat memohon pertolongan.

2. Sentiasa Al-Maun dan tolong-menolong dalam melaksanakan sebarang pekerjaan

dengan sesama manusia.

Aras 3 :

1. Murid dapat menyenaraikan beberapa pengajaran daripada Surah Al Maun serta

menghayatinya.

2. Meyakini keesaan Allah.

3. Sentiasa merendah diri dalam pergaulan seharian

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas 1.1. Tilawah 19,20,21 1,2,3,4 Aras 1 :

Tilawah 1.1.4. Membaca Surah dengan betul dan 22,23,24 1. Dapat menyebut dengan betul kalimah-kalimah daripada Surah Al Qariah, Surah
fasih Al Adiyat dan Surah Al Zalzalah.
Al Quran 25,26,27
o. Surah Al Qariah ( ) 2. Membaca keratan ayat dengan betul daripada surah-surah di atas.
PENGGAL
KEDUA p. Surah Al Adiyat ( ) 3. Membaca ayat dengan betul daripada surah-surah di atas.

q. Surah Al Zalzalah ( ) Aras 2 :

1. Membaca dengan bertajwid surah Al Qariah, Al Adiyat dan Al Zalzalah.

2. Sentiasa rajin membaca Al Quran.

Aras 3 :

1. Membaca surah Al Humazah, Al Qariah, Al Adiyat dan Al Zalzalah dengan betul

dan fasih.

2. Bekerjasama membantu rakan sebaya memperbaiki bacaan.

3. Mengamalkan pembacaan surah-surah yang dipelajari sebagai amalan harian.

 1.2. Hafazan. 28,29,30 1,2,3,4 Aras 1 :

1.2.1. Mengafaz surah-surah berikut : 31,32,33 1. Menghafaz keratan ayat daripada surah Al Fil dan Al-Humazah

2. Menghafaz surah Al Fil dan Al-Humazah dengan betul.

c. Al Fiil ( ) 3. Bersungguh-sungguh ketika menghafaz ayat Al Quran.

d. Surah Al Humazah ( ) Aras 2 :

1. Menghafaz keratan ayat daripada Surah Al Fil dan Al-Humazah.

2. Menghafaz surah Al Fil dan Al-Humazah dengan betuldan fasih.

3. Mengamalkan pembacaan surah yang telah dipelajari sebagai amalan harian.

Aras 3 :

1. Menghafaz Surah Al Fil dan Al-Humazah dengan fasih secara bacaan Tadwiir.

2. Mengamalkan surah-surah yang dihafaz dalam solah dan kehidupan seharian.

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas 1.3. Kefahaman 34,35,36 1,2,3,4 Aras 1 :

Tilawah 1.3.4. Memahami surah secara 1. Murid dapat menyatakan :

Al Quran umum: Makna surah Al Fil dan Al-Humazah

Sebab-sebab dinamakan surah Al Fil dan Al-Humazah
PENGGAL a. Surah Al Fil ( )
KEDUA b. Surah Al-Humazah ( 2. Menggunakan pancaindera dalam mengerjakan perkara yang berfaedah.
)
Aras 2 :
 1. Murid dapat menyatakan isi-isi penting yang terdapat di dalam surah Al Fil dan
Al-Humazah :

Kewajipan menunaikan solah.

Penyembelihan Qurban.
Orang yang mendapat rahmat Allah.

2. Taat menunaikan solah.

Aras 3 :

1. Menyenaraikan beberapa pengajaran daripada Surah Al Fil dan Al-Humazah

dan menghayatinya.

2. Berkorban untuk kepentingan pelajaran.

Asas Ulum 1, 2, 3, 4 Aras 1 :
Syariah 3,4,5,6
2.1.5. Beriman kepada Kitab. 1. Murid dapat menyatakan :
( Aqidah )
Pengertian Kitab Allah.
PENGGAL Nama 4 Kitab yang wajib diketahui.
PERTAMA Nama Rasul yang menerima Kitab tersebut.
Erti beriman kepada Kitab Allah dan hukumnya.

2. Menyebut dan memahami maksud dalil naqli beriman dengan Kitab Allah

( Surah Al Baqarah ayat 4 )

3. Menyayangi sesama manusia sebagai iktibar daripada Kitab Allah.

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas Ulum 7, 8, 3, 4 Aras 1 :
Syariah 9,10,11,12
2.1.6. Beriman kepada Hari Kiamat 1. Murid dapat menyatakan :
( Aqidah ) .
Pengertian hari Kiamat.
PENGGAL Pengertian beriman kepada Hari Kiamat.
PERTAMA
 Hukum mempercayai Hari Kiamat.

2. Menyebut dan memahami dalil naqli wajib beriman kepada Hari Kiamat daripada :

( Surah Al Baqarah ayat 4 )

3. Belumba-lumba untuk melakukan kebaikan.

Aras 2 :

1. Menjelaskan maksud beriman kepada Kitab Allah :

Meyakini bahawa Allah yang menurunkan Kitab-Kitab.

Meyakini bahawa kandungan Kitab Allah adalah wahyu.
Meyakini bahawa Kitab-Kitab Allah menjadi panduan kepada manusia.
Meyakini bahawa Kitab Allah mengandungi peraturan hidup yang benar.

2. Menerangkan alasan manusia memerlukan Kitab Allah :

2.1. Manusia memerlukan panduan untuk hidup sempurna.

2.2. Manusia mempunyai kelemahan.
2.3. Manusia tidak mampu membuat panduan yang setanding dengan Kitab Allah.
2.4. Supaya manusia tidak berada di dalam kesesatan.

3. Bertolaransi antara pelbagai agama dan bangsa.

Aras 3 :

1. Menyatakan kelebihan Al Quran berbanding dengan kitab-kitab yang lain :

Merupakan mukjizat Rasul.

Kekal sehingga hari Qiamat.
Untuk seluruh alam.
Terpelihara daripada sebarang penyelewengan.

2. Bertanggungjawab menjaga kehormatan Al Quran.

Aras 2 :
 1. Menjelaskan maksud beriman kepada Hari Kiamat :

Meyakini bahawa suatu hari nanti alam ini akan musnah.

Meyakini bahawa Allah telah mengadakan alam Kiamat.
Meyakini bahawa manusia yang mati akan dihidupkan semula di alam Kiamat
untuk menerima pembalasan.

2. Menyatakan alam Kiamat bermula selepas peristiwa hari Qiamat.

3. Berusaha untuk memperbaiki diri.

Aras 3 :

1. Menerangkan alasan berlakunya hari Kiamat :

Alam ini tidak kekal dan akan musnah.

Pembalasan di dunia terbatas.
Manusia memerlukan pembalasan yang adil dan saksama.

2. Memohon ampun kepada Allah dan bermaafan sesama manusia.

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas Ulum 2.1.9 Allah bersifat : 13,14.15,16 6 Aras 1 :
Syariah
c. Baqa ( ) 1. Murid dapat menyatakan :
( Aqidah )
Pengertian Baqa.
PENGGAL Maksud Allah bersifat Baqa.
PERTAMA Hukum mempercayai Allah besifat Baqa.

2. Menyebut dan memahami maksud dalil naqli Allah bersifat Baqa daripada :

( Surah Ar Rahman ayat 27 )

3. Meyakini Allah bersifat Baqa.

 Aras 2 :

1. Menyatakan dalil aqli Allah bersifat Baqa :

Binasa adalah kelemahan.

Allah tiada kebinasaan.
Allah tidak akan binasa.
Sekiranya Allah binasa, seluruh alam akan binasa.

2. Sentiasa mengingati kehadiran Allah.

Aras 3 :

1. Menyatakan kesan apabila beriman Allah bersifat Baqa :

Mengetahui bahawa manusia tidak dapat lari daripada kebinasaan.

Menyedari kebesaran dan kesempurnaan Allah Taala.
Bertawadhuk kepada Allah dan tidak sombong kepada sesama
manusia.

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

Asas Ulum 2.1.9 Allah bersifat : 17,18,19,20 7 Aras 1 :
Syariah
d. Mukhalafatuhu Lil 8 1. Murid dapat menyatakan :
( Aqidah ) Hawadith
Pengertian Mukhaalafatuhuu Lil hawaadith.
PENGGAL ( ) Maksud Allah bersifat Mukhaalafatuhuu Lil Hawaadith.
KEDUA Hukum mempercayai bahawa Allah bersifat Mukhaalafatuhuu Lil
Hawaadith.

2. Menyebut dan memahami maksud dalil naqli Allah bersifat Mukhaalafatuhuu

Lil Hawaadith ( Surah Asy-Syura ayat 11 )

3. Meyakini bahawa Allah itu berlainan dengan makhluk.

Aras 2 :
 1. Menyatakan dalil aqli Allah bersifat Mukhaalafatuhuu Lil Hawaadith :

Menyerupai yang baru ( makhluk ) adalah kelemahan.

Allah tiada kelemahan.
Allah tidak menyerupai dengan yang baru ( mahkluk )

2. Menghindarkan diri dari menyerupakan sifat Allah dengan sifat-sifat

makhluk.

Aras 3 :

1. Menyatakan kesan beriman bahawa Allah bersifat Mukhaalafatuhuu Lil

Hawaadith :

Sentiasa mengharapkan pertolongan Allah.

Mengakui kehebatan Allah.
Saling bantu membantu sesama manusia.

2. Sentiasa menghargai diri dan menghormati orang lain.

Aras 1 :

1. Murid dapat menyatakan :

e. Qiyamuhu Binafsih 21,22,23,24 Pengertian Qiyamuhuu Binafsih.

Maksud Allah besifat Qiyamuhuu Binafsih.
( ) Hukum mempercayai Allah bersifat Qiyamuhuu Binafsih.

2. Menyebut dan memahami maksud dalil naqli Allah bersifat dengan

Qiyamuhu Binafsihi ( Surah Al Baqarah ayat 255 )

3. Meyakini bahawa Allah ada dengan sendirinya.

Aras 2 :

1. Menyatakan dalil aqli Allah bersifat Qiyamuhuu Binafsih :

1.1. Sesuatu yang tidak boleh ada dengan sendirinya adalah kelemahan
dan kekurangan
1.2. Allah tiada kekurangan dan kelemahan.
 1.3. Allah ada dengan sendirinya.

2. Sentiasa berkasih sayang sesama makhluk.

Aras 3 :

1. Menyatakan kesan beriman bahawa Allah bersifat Qiyamuhuu Binafsih :

Mengagungkan Allah s.w.t

Menjauhkan sifat sombong dan takabur.

2. Bertanggungjawab dan sedia berkhidmat dalam masyarakat..

BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN

2.1.:Perlantikan Nabi Muhammad 3, 6, 9 1, 2, 3 Aras 1 :
sebagai rasul
1. Menyatakan Peristiwa Nabi dilantik menjadi rasul :

a. peristiwa turunnya wahyu di Gua Hira

b. Dakwah secara sulit
c. Dakwah secara terbuka
d. Tentangan Kafir Quraisy terhadap dakwah Nabi
Sirah
2.2 : Peristiwa Hijrah Ke Habsyah dan Menceritakan peristiwa Nabi berhijrah Ke Habsyah dan ke Yasrib
PENGGAL ke Yasrib (Madinah) (Madinah):
PERTAMA
1. Situasi, masa dan sebab Nabi perlu berhijrah :

a. Hijrah ke Habsyah kali Pertama

b. Hijrah Ke Habsyah Kali Kedua
c. Layanan Raja Habsyah
d. Hijrah Ke Yasrib (Madinah)
e. Layanan orang Madinah.
BIDANG SUKATAN MINGGU WAKTU HASIL PEMBELAJARAN
Sirah 2.3: Mukjizat Nabi Muhammad 21, 24, 27 3,4 1.Menyatakan maksud Mukjizat Nabi Muhammad:

PENGGAL 30, 33, 36 a. Mukjizat Hissi- Boleh Dilihat dengan pancaindera

b. Mukjizat Maknawi- Tidak boleh dilihat dengan pancaindera
KEDUA
2. Membezakan antara mukjizat Hissi dan Maknawi:

a. Contoh-contoh mukjizat:

- Hissi :

1. Air keluar dari celah jari nabi

2. Bulan terbelah dua
3. Melambatkan matahari terbenam

- Maknawi-

1. Al-Quran

-Peringkat penurunan Al-Quran

-Kelebihan Al-Quran

2. Isra dan Mikraj

1. Dada Nabi Dibelah

2. Nabi Di Israkan dari Masjidil Haram Ke Masjidil Aqsa
2.4: Peristiwa Isra dan Mikraj
3. Nabi DiMikrajkan dari Masjidil Aqsa ke Sidratul Muntaha
- Nabi menjadi Imam kepada rasul-Rasul
- Solat Fardu dikurangkan daripada 50 waktu kepada 5 waktu