1
Mengetahui asas adab dan akhlak islamiah
B1D21
Mengetahui adab dan akhlak islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan menuntut ilmu.
EVIDENS
B1D21E1
Mengia/menggeleng/diam dengan pergerakan badan atau memberi isyarat tentang adab: 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan 3. Dengan ibu bapa 4. Dengan keluarga 5. Berguru 6. Menuntut ilmu 7. Menjaga harta sekolah 8. Membaca al-quran
1. Guru bersoal jawab dengan pelajar 2. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.
Guru bertanya kepada setiap orang pelajar/ semua pelajar (Mengikut kesesuaian waktu) 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan i. ii. Apakah maksud fitrah Nyatakan ciri-ciri seorang lelaki dan perempuan.
2. Berkawan i. ii. Apakah maksud kawan? Sebutkan nama kawan karib anda.
5. Berguru ii. iii. Apakah maksud guru? Apakah sifat guru yang anda sukai.
6. Menuntut ilmu i. ii. Apakah hukum menuntut ilmu Berikan contoh-contoh ilmu yang anda tahu
7. Menjaga harta sekolah i. Berikan 2 contoh harta sekolah dalam kelas anda.
8. Membaca al-quran i. ii. Adakah anda tahu membaca al-Quran? Apa yang perlu anda buat sebelum membaca dan memegang al-Quran.
2
Memahami asas adab dan akhlak islamiah
B1D21
Memahami adab dan akhlak islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan menuntut ilmu.
EVIDENS
B1D21E1
Menyatakan perkara-perkara berkaitan adab. 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Guru meminta pelajar melengkapkan lembaran kerja berkaitan tajuk. 2. Murid menjawab lembaran kerja yang diberikan oleh guru.
CONTOH ITEM
2. Berkawan i. ii. Berikan 2 sifat kawan yang anda suka. Nyatakan cara anda berbuat baik dengan kawan.
3. Dengan ibu bapa i. ii. Mengapa kita wajib menyayangi ibu bapa kita. Bagaimanakah anda menunjukan kasih sayang anda kepada ibu bapa.
4. Dengan keluarga i. ii. iii. Cara beradab dengan ahli keluarga yang lebih tua Cara beradab dengan ahli keluarga yang sebaya Cara beradab dengan ahli keluarga yang lebih muda
5. Berguru 3
7. Menjaga harta sekolah i. ii. Kenapa anda perlu menjaga harta benda sekolah. berikan contoh perbuatan yang merosakan harta benda sekolah.
8. Membaca al-quran
i.
3
Mempamerkan kebolehan asas adab dan akhlak islamiah
B3D21
Melakukan adab islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial, menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan menuntut ilmu
EVIDENS
B3D21E1
Melakukan adab: 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan 3. Dengan ibu bapa 4. Dengan keluarga 5. Berguru 6. Menuntut ilmu 7. Menjaga harta sekolah 8. Membaca al-quran
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Sumbang saran daripada guru 2. Pelajar memberi pandangan atau pendapat Soalan: berikan pandangan anda terhadap situasi yang diberikan oleh guru
CONTOH ITEM
1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan i. Adab meminjam barang oleh pelajar lelaki dari pelajar perempuan.
2. Berkawan i. Adab ketika bertemu rakan yang telah lama tidak berjumpa.
3. Dengan ibu bapa i. Adab ketika hendak meminta sesuatu dari ibu bapa
4. Dengan keluarga i. Adab apabila hendak melintas dihadapan orang yang lebih tua
BAND
4
5
B4D20 Melakukan adab islamiah dalam kehidupan seharian, bersosial,menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan memperolehi ilmu dengan betul. B4D20E1
Melakukan adab: 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan 3. Dengan ibu bapa 4. Dengan keluarga 5. Berguru 6. Menuntut ilmu 7. Menjaga harta sekolah 8. Membaca al-quran
EVIDENS
AKTIVITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan i. Adab meminjam barang oleh pelajar lelaki dari pelajar perempuan.
2. Berkawan i. Adab ketika bertemu rakan yang telah lama tidak berjumpa.
3. Dengan ibu bapa i. Adab ketika hendak meminta sesuatu dari ibu bapa
4. Dengan keluarga i. Adab apabila hendak melintas dihadapan orang yang lebih tua
5
Mengaplikasi kemahiran adab dan akhlak islamiah
B5D20
Melakukan adab islamiah dalam kehidupan seharian, 7
INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 bersosial,menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan memperolehi ilmu dengan betul.
EVIDENS
B5D20E1
Melakukan adab: 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan 3. Dengan ibu bapa 4. Dengan keluarga 5. Berguru 6. Menuntut ilmu 7. Menjaga harta sekolah 8. Membaca al-quran
AKTIVITI PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM
lesbian
homoseks
Pondan/pengkid
2. Berkawan _______________________ _______________________ _______________________ ____________________ Kelebihan berkawan dengan kawan yang baik
4. Dengan keluarga
Perbezaan antara pelajar yang beradab dengan yang tidak beradab dengan keluarga.
5. Berguru
8. Membaca al-quran 10
6
Mahir mengaplikasikan adab dan akhlak Islamiah.
B6D20
Melakukan adab islamiah dalam kehidupan seharian,
bersosial,menunaikan ibadat terhadap ibu bapa dan keluarga dan memperolehi ilmu dengan betul.
EVIDENS
B6D20E1
Melakukan adab: 1. Menjaga fitrah lelaki dan perempuan 2. Berkawan 3. Dengan ibu bapa 4. Dengan keluarga 5. Berguru 6. Menuntut ilmu
11
AKTIVITI PENTAKSIRAN
selidik
Borang soal selidik 1. Cara anda memilih pakaian di Pusat membeli belah. 2. Apakah adab anda terhadap ibu bapa sebelum keluar dari rumah. 3. Kekerapan anda menziarahi kaum keluarga yang tinggal jauh. 4. Apakah tindakan anda apabila melihat rakan anda melanggar disiplin sekolah. 5. Kekerapan anda mengulangkaji pelajaran dirumah. 6. Adakah anda masih menghadiri kelas pengajian alQuran sekarang.
CONTOH ITEM
12