Anda di halaman 1dari 6

AL-QURAN TINGKATAN 1

AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

1. Hafazan 1.1. Surah An-Nas Pelajar dapat :


1.2. Surah Al-Falaq 1.1.1 Membaca surah-surah hafazan dengan betul dan bertajwid.
1.3. Surah Al-Ikhlas 1.1.2 Menghafaz surah-surah hafazan dengan betul, bertajwid
1.4. Surah An-Nasr dan fasih.
1.5. Surah Al-Kafirun 1.1.3 Menjelaskan hukum tajwid dalam surah-surah hafazan.
1.6. Surah Al-Masad 1.1.4 Menjelaskan intisari ayat surah-surah hafazan dengan betul
1.7. Surah Al-Kauthar dan tepat.
1.8. Surah Al-Ma’un 1.1.5 Mengambil iktibar dan pengajaran daripada surah-surah
1.9. Surah Quraisyh hafazan dengan istiqamah.
1.10. Surah Al-Fiil
1.11. Surah Al-Humazah
1.12. Surah Al-Asr
1.13. Surah Al-Takathur
1.14. Surah Al-Qariah
1.15. Surah Al-Adiyat
1.16. Surah Az-Zalzalah
1.17. Surah Al-Bayyinah
1.18. Surah Al-Qadr

1
AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

1.19. Surah Al-Alaq


1.20. Surah At-Tin
1.21. Surah Al-Sharh
1.22. Surah Ad-Dhuhaa
1.23. Surah Al-Lail
1.24. Surah As-Shams
1.25. Surah Al-Balad
1.26. Surah Al-Fajr
1.27. Surah Al-Ghashiyah
1.28. Surah Al-A’ala
2. Tilawah 2.1 Surah Al-Baqarah Pelajar dapat :
2.1.1 Membaca ayat 1 – 246 Surah Al-Baqarah dengan betul dan
bertajwid.
2.1.2 Menentukan hukum tajwid bagi ayat 1 – 246 Surah Al-
Baqarah dengan betul dan tepat.
3. Tajwid 3.1 Mukaddimah Ilmu Tajwid Pelajar dapat :
3.1.1 Menyatakan pengertian tajwid menurut bahasa dan istilah
dengan tepat.
3.1.2 Menjelaskan hukum mempelajari ilmu tajwid dan hukum
membaca Al-Quran dengan bertajwid dengan betul.
3.1.3 Menyebut dalil mempelajari dan membaca Al-Quran

2
AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

dengan bertajwid.
3.1.4 Menyatakan tumpuan ilmu tajwid dengan betul dan tepat.
3.1.5 Menerangkan kelebihan ilmu tajwid dengan betul.
3.1.6 Menerangkan penyusunan ilmu tajwid dengan betul.
3.1.7 Menyenaraikan sumber-sumber ilmu tajwid dengan betul.
3.1.8 Menyatakan nama ilmu tajwid dengan betul.
3.1.9 Menjelaskan matlamat ilmu tajwid dengan betul.
3.2 Makhraj Huruf Pelajar dapat :
3.2.1 Menyatakan maksud makhraj huruf.
3.2.2 Menyatakan bahagian-bahagian makhraj huruf.
3.2.3 Mengenal pasti huruf yang keluar dari setiap makhraj huruf.
3.2.4 Mempraktikkan cara sebutan huruf yang betul.
3.2.5 Menyatakan alat-alat ucapan.
3.3 Tanda-tanda bacaan Pelajar dapat :
3.3.1 Menjelaskan sebab diletakkan tanda bacaan di dalam Al-
Quran dengan betul dan tepat.
3.3.2 Menyenaraikan alamat atau tanda-tanda bacaan yang
terdapat di dalam Al-Quran dengan betul.
3.3.3 Menerangkan asal usul tanda bacaan yang terdapat di dalam
Al-Quran dengan betul.
3.4 Al-Isti’azah Pelajar dapat :

3
AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

3.4.1 Menyatakan maksud Al-Isti’azah dengan tepat.


3.4.2 Menyatakan hukum membaca Al-Isti’azah dengan tepat.
3.4.3 Menyebut dalil membaca Al-Isti’azah dengan tartil dan
bertajwid.
3.4.4 Menyenaraikan lafaz-lafaz Al-Isti’azah dengan betul.
3.4.5 Menerangkan cara membaca Al-Isti’azah dengan betul.
3.4.6 Menjelaskan cara membaca Al-Isti’azah dengan Al-
Basmalah dan awal surah dengan betul.
3.4.7 Mempraktikkan cara membaca Al-Isti’azah dengan Al-
Basmalah dan awal surah dengan betul.
3.5 Al-Basmalah Pelajar dapat :
3.5.1 Menyatakan maksud Al-Basmalah dengan tepat.
3.5.2 Menyatakan hukum membaca Al-Basmalah dengan tepat.
3.5.3 Menyebut dalil membaca Al-Basmalah dengan tartil dan
tepat.
3.5.4 Menyebut lafaz Al-Basmalah dengan betul.
3.5.5 Menerangkan cara membaca Al-Basmalah di antara dua
surah dengan betul.
3.5.6 Mempraktikkan cara membaca Al-Basmalah di antara dua
surah dengan betul.
3.5.7 Menjelaskan cara membaca Al-Basmalah di antara surah

4
AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

Al-Anfal dengan surah At-Taubah dengan betul.


3.5.8 Mempraktikkan cara membaca Al-Basmalah di antara surah
Al-Anfal dengan surah At-Taubah dengan betul.
3.6 Hukum Nun Sakinah dan Tanwin Pelajar dapat :
3.6.1 Menyatakan maksud nun sakinah dan tanwin dengan tepat.
3.6.2 Menyebut contoh-contoh kalimah nun sakinah dan tanwin
dengan betul.
3.6.3 Menyenaraikan hukum nun sakinah dan tanwim dengan
betul.
3.6.4 Menjelaskan maksud, hukum, huruf, cara bacaan dan
contoh bagi setiap hukum nun sakinah dan tanwin dengan
betul dan tepat.
3.6.5 Mempraktikkan cara membaca setiap hukum nun sakinah
dan tanwin dengan betul.
3.7 Hukum Mim Sakinah Pelajar dapat :
3.7.1 Menyatakan maksud mim sakinah dengan tepat.
3.7.2 Menyebut contoh-contoh kalimah mim sakinah dengan
betul.
3.7.3 Menyenaraikan hukum mim sakinah dengan betul.
3.7.4 Menjelaskan maksud, hukum, huruf, cara bacaan dan
contoh bagi setiap hukum mim sakinah dengan betul dan

5
AL-QURAN TINGKATAN 1

Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran

tepat.
3.7.5 Mempraktikkan cara membaca setiap hukum mim sakinah
dengan betul.
3.8 Hukum Nun dan Mim Bersabdu (Bertasydid) Pelajar dapat :
3.8.1 Menyatakan hukum nun dan mim bersabdu (bertasydid)
dengan tepat.
3.8.2 Menjelaskan cara membaca nun dan mim bersabdu
(bertasydid) dengan betul.
3.8.3 Menyebut contoh-contoh nun dan mim bersabdu
(bertasydid) dengan betul dan tepat.
3.8.4 Menyatakan maksud degung dengan betul dan tepat.

Anda mungkin juga menyukai