Mata pelajaran : Pendidikan Islam

Kelas : 4 Bestari
Masa : 10.00 pagi - 11.00 pagi
Bilangan murid : 6 orang
Tajuk : Akidah.
Standard kandungan : 4.1 Memahami konsep beriman kepada rasul
Standard Pembelajaran : 4.1.2 Mengetahui nama-nama rasul
Objektif pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1- Menyebut tiga daripada lima nama-nama rasul.
Elemen merentas kurikulum: Nilai murni, keusahawanan, TMK
Bahan bantu belajar : Lap top, kad nama rasul, video , alat pancing.
Penilaian pengajaran dan pembelajaran: Penialain dibuat melalui
Aktiviti pengajaran :

Langkah Aktiviti pegajaran dan pembelajaran BBB Catatan

Set
induksi
(5 minit)
-Guru memperdengarkan selawat
nabi
- Guru dan murid berselawat
bersama-sama.
-Bersoal jawab dengan murid :
Lap top Kaedah :
Soal jawab.
1.Kenapa kita perlu berselawat ?
2. Kepada siapa kita berselawat ?
-Guru mengaitkan jawapan murid
dengan tajuk pelajaran pada hari ini.


Langkah
1
( 10
minit)
-Penerangan guru mengenai nama-
nama rasul yang perlu diketahui oleh
murid.
1.Adam
2.Idris
3.Nuh
4.Hud
5.Soleh
-Murid menyebut mengikut sebutan
guru.
-
Persembahan
powerpoint
nama-nama
rasul.





















Kaedah:
-Latih tubi
Langkah
2
(10
minit )
-Memperdengarkan nasyid nama
melalui lap top.

-Guru dan murid nasyid bersama-
sama.

-Lap top

-Kerjasama



Langkah
3
( 15
minit)
-Guru menampal 10 keping kad nama
di papan tulis( nama nabi dan bukan
nama nabi).
-setiap murid diminta memilih 1 kad
yang mengandungi nama rasul di
papan tulis.
-Murid diminta menyebut nama yang
terdapat pada kad tersebut.
-kad nama rasul Pentaksiran :
Senarai semak.

Langkah
4
(15 minit)
-Permainan memancing kad.
-Murid dikehendaki memancing kad
nama yang disediakan didalam kotak.
-Murid dikehendaki menyebut nama
rasul yang dipancing.
- Kad nama rasul
- Alat
memancing
-Sabar
-
Keusahawanan
Penutup
( 5 mint )
- Guru dan murid menasyidkan lagu
nama-nama rasul bersama-sama.

Lap top