1. Menjelaskan kandungan bidang ibadah, akhlak dan jawi Pendidikan Islam sekolah rendah. (C2,
P2, A4, PLO1).
2. Menganalisis strategi pengajaran dan pembelajaran yang kreatif dan inovatif dalam bidang
ibadah, akhlak dan jawi. (C4, PLO1, PLO3, CTPS2).
3. Membina rancangan pengajaran dan pembelajaran semester, mingguan dan harian yang
lengkap dan berkesan dalam bidang ibadah, akhlak dan jawi. (C6, PLO3, CTPS3).
4. Melaksanakan pengajaran Mikro bidang ibadah, akhlak dan jawi Pendidikan Islam sekolah
rendah melalui pembentangan. (C6, PLO2, PLO4, CS2).
Pelajar dapat:
1. Menganalisis kandungan bidang ibadah, akhlak dan jawi serta strategi pengajaran dan
pembelajaran melalui kuiz.
2. Membina rancangan pengajaran harian dalam bidang ibadah, akhlak dan jawi yang lengkap
dengan berfokus kepada kaedah, teknik pengajaran dan bahan sumber yang kreatif dan
inovatif.
3. Merancang dan melaksanakan pengajaran mikro Pendidikan Islam mengikut bidang ibadah,
akhlak dan jawi.
Personaliti guru yang berkualiti merangkumi pencapaian ilmu pengetahuan, mengaplikasikan
pengetahuan pedagogi, mempunyai kepelbagaian kemahiran dan bermotivasi dalam pelaksanaan
pdpc. Untuk mencapai tahap personaliti guru berkualiti ini, bakal guru perlu melengkapkan diri
dengan penguasaan kandungan Dokumen Standard Kurikulum (DSKP), kaedah dan teknik
pengajaran serta kemampuan membina sumber pengajaran yang kreatif berasaskan media digital.
Bagi meningkatkan kefahaman dan kemahiran pelajar terhadap ilmu dan bidang yang dipelajari
semasa kuliah, pelajar dikehendaki melaksanakan tugas berikut :
Anda dikehendaki menghasilkan penulisan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) meliputi perkara-
perkara berikut:
- memilih satu tajuk dalam salah satu bidang sama ada ibadah, akhlak atau jawi dari
mana-mana Tahun 1 – 6.
- mengaplikasikan sekurang-kurang tiga kaedah dan teknik pengajaran abad ke 21
dalam langkah pengajaran.
- membuat justifikasi aplikasi tiga bahan sumber yang kreatif dan inovatif serta sesuai
dan bertepatan dengan tajuk dengan merujuk rujukan yang terkini serta guru pakar
Pendidikan Islam.
- menggunakan format RPH yang terkini.
- tugasan individu.
Masa : 30 minit
Bentuk Soalan : Struktur
Jumlah Soalan : 2 soalan
Disahkan oleh:
Paharudin Arbain
_____________________________
(Nama: DR PAHARUDIN BIN ARBAIN)
Ketua Jabatan