Standard Standard Prestatsi 1) Elemen Merentas

Minggu

Standard Pembelajaran Objektif Tahap Tafsiran Kurikulum (EMK) Elemen Kewarganegaraan

Tajuk

Pengg
Kandungan (SP) Pembelajaran unaan
2) Kemahiran Berfikir dan Nilai Sivik
(TP) Sejarah (KPS)
TEMA: Murid boleh: Pada akhir pengajaran dan Mengetahui 1. Mendukung Prinsip dan Nilai
EMK
Demokrasi
SEJARAH pembelajaran, murid akan dapat: 1 Zaman Air Batu 1) Bahasa (i) Mentaati raja dan pemimpin negara
KITA DAN 2.1.2 Mengenali 2) Kelestarian Alam sekitar (ii) Mematuhi undang-undang dan peraturan
1.Menyatakan pengenalan tentang 3) Nilai murni (iii) Menyanjungi corak pemerintahan dan
DUNIA dunia kita (BT 2.1 ms Memahami prinsip
26-29) dunia pada Zaman Air Batu. 4) Sains dan teknologi demokrasi
2 Zaman Air Batu 5) Patriotisme (iv) Mempertahankan dan menjunjung
2.Menyenaraikan perubahan perlembagaan negara
6) Kreativiti dan inovasi
2.1 Zaman K2.1.7 Menjelaskan
7) Keusahawanan
2. Mempunyai Keterikatan Emosi
kepentingan bentuk fizikal bumi. kepada Negara
Air Batu Menggunakan 8) TMK (i) Bertindak wajar
bersyukur dengan 3.Menyenaraikan nama-nama pengetahuan 9) Kelestarian Global (ii) Bersifat amanah dan jujur

alam ciptaan Tuhan 3 Zaman Air Batu 10) Pendidikan kewangan

(iii) Berlaku adil dan bertimbang rasa
benua dan lautan (iv) Berbangga dengan sejarah negara
untuk memahami Kemahiran Pemikiran (v) Berbangga dengan tradisi dan budaya
2 Februari 2020 hingga 6 Februari 2020

TAJUK 2.0: ZAMAN AIR BATU

4.Menyatakan kepentingan bangsa

proses
bersyukur dengan alam ciptaan Sejarah (KPS) (vi) Bersyukur sebagai warganegara Malaysia
pembentukan dunia (vii) Menghargai jasa dan perjuangan tokoh-
Tuhan 1.Memahami kronologi iaitu tokoh
urutan negara
TEMA: Murid boleh: Pada akhir pengajaran dan Menganalisis waktu dan peristiwa sejarah
3. Mempunyai Perasaan Kekitaan
Minggu 6

maklumat yang (i) Hormat menghormati

SEJARAH 4 berkaitan kewujudan Zaman Air (ii) Bertoleransi
pembelajaran, murid akan berkaitan dengan
KITA DAN 2.1.2 Menyenaraikan Batu (iii) Bersatu padu dan berharmoni
Zaman Air Batu (iv) Bersefahaman dan bermuafakat
DUNIA Zaman Air Batu. (BT dapat: 2. Meneroka bukti dengan (v) Bekerjasama dan tolong menolong
2.2 ms 30-31) Membuat mengenal pasti dan membuat (vi) Muhibah dan semangat bermasyarakat
1.Menyatakan maksud Zaman kajian terhadap bukti-bukti (vii) Berganding bahu membangunkan negara
5 penilaian tentang (viii) Kesedaran memelihara alam sekitar
2.1 Zaman Air Batu. tinggalan Zaman Air Batu 4. Mengukuhkan Semangat Patriotik
Zaman Air Batu
3. Membuat tafsiran berkaitan (i) Hormat lambang-lambang negara
Air Batu K2.1.9 (ii) Bertanggungjawab kepada bangsa dan
2.Menyatakan maksud glasier Melahirkan idea perkembangan Zaman Air Batu
Menghubungkaitkan dan kepentingannya kepada
negara
yang rasional (iii) Berani mempertahankan kedaulatan
kepentingan masa 3.Menyenaraikan 4 tahap 6 manusia bangsa
lalu, kini dan tentang Zaman dan negara
Zaman Air Batu 4. Membuat imaginasi tentang (iv) Berkorban untuk negara
hadapan dalam Air Batu kewujudan dan rupa bentuk 5. Mempunyai Jati Diri
kehidupan 4.Menyatakan kepentingan fizikal (i) Kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan
(ii) Berilmu dan berketerampilan
masa lalu, kini dan hadapan Zaman Air Batu (iii) Berakhlak dan berbudi pekerti mulia
dalam kehidupan 5. Membuat rasionalisasi (iv) Rajin dan gigih
terhadap (v) Keterlibatan diri dalam pembangunan
negara
kesan Zaman Air Batu kepada (vi) Tabah menghadapi cabaran
keadaan dunia pada hari ini (viii) Berdikari
(viii) Menghargai masa
(x) Kreatif dan inovatif

10
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN(RPT) KSSM SEJARAH TINGKATAN 1 2020
 Standard Standard Prestatsi 3) Elemen Merentas
Minggu

Standard Pembelajaran Objektif Tahap Tafsiran Kurikulum (EMK) Elemen Kewarganegaraan

Tajuk

Pengg
Kandungan (SP) Pembelajaran unaan
4) Kemahiran Berfikir dan Nilai Sivik
(TP) Sejarah (KPS)
TEMA: Murid boleh: Pada akhir pengajaran dan Mengetahui EMK 1. Mendukung Prinsip dan Nilai
9 Februari 2020 hingga 13 Februari 2020

Demokrasi
SEJARAH pembelajaran, murid akan dapat: 1 Zaman Air Batu 1) Bahasa (i) Mentaati raja dan pemimpin negara
KITA DAN 2.1.3 Membina garis 2) Kelestarian Alam sekitar (ii) Mematuhi undang-undang dan peraturan
(iii) Menyanjungi corak pemerintahan dan
DUNIA masa Zaman Air 3) Nilai murni
Memahami 4) Sains dan teknologi
prinsip
Batu (BT 2.3 ms 32) 1.Melukis garis masa Zaman Air Batu
demokrasi
2 5) Patriotisme (iv) Mempertahankan dan menjunjung
Minggu 7

perlembagaan negara
mengikut kronologi zaman 6) Kreativiti dan inovasi
2.1 Zaman 7) Keusahawanan
2. Mempunyai Keterikatan Emosi
kepada Negara
Air Batu K2.1.9 Miosen, Pliosen, Pleistesen, Menggunakan 8) TMK (i) Bertindak wajar
Menghubungkaitkan dan Holosen. pengetahuan 9) Kelestarian Global (ii) Bersifat amanah dan jujur

kepentingan masa 3 Zaman Air Batu 10) Pendidikan kewangan

(iii) Berlaku adil dan bertimbang rasa
(iv) Berbangga dengan sejarah negara
lalu, kini dan untuk memahami (v) Berbangga dengan tradisi dan budaya
TAJUK 2.0: ZAMAN AIR BATU

hadapan dalam 2.Melukis garis masa hidupan proses bangsa

dan binatang mengikut Kemahiran Pemikiran (vi) Bersyukur sebagai warganegara Malaysia
kehidupan pembentukan dunia (vii) Menghargai jasa dan perjuangan tokoh-
kronologi zaman. Sejarah (KPS) tokoh
negara
TEMA: Murid boleh: Pada akhir pengajaran dan Menganalisis 1.Memahami kronologi iaitu
3. Mempunyai Perasaan Kekitaan
SEJARAH maklumat yang urutan (i) Hormat menghormati
pembelajaran, murid akan 4 berkaitan dengan waktu dan peristiwa sejarah (ii) Bertoleransi
KITA DAN 2.1.4 Menjelaskan (iii) Bersatu padu dan berharmoni
Zaman Air Batu berkaitan kewujudan Zaman Air
DUNIA ciri-ciri Zaman Air dapat: (iv) Bersefahaman dan bermuafakat
16 Februari 2020 hingga 20 Februari 2020

Batu (v) Bekerjasama dan tolong menolong

Batu akhir. (BT 2.4 Membuat (vi) Muhibah dan semangat bermasyarakat
2. Meneroka bukti dengan
ms 34-35) penilaian tentang (vii) Berganding bahu membangunkan negara
1.Menghuraikan ciri-ciri 5 mengenal pasti dan membuat (viii) Kesedaran memelihara alam sekitar
2.1 Zaman Zaman Air Batu kajian terhadap bukti-bukti 4. Mengukuhkan Semangat Patriotik
Zaman Air Batu
Air Batu tinggalan Zaman Air Batu (i) Hormat lambang-lambang negara

K2.1.8 Menyatakan Melahirkan idea 3. Membuat tafsiran berkaitan

(ii) Bertanggungjawab kepada bangsa dan
Minggu 8

negara
2. Menyenaraikan yang rasional
kepentingan sikap
Kepentingan sikap yang 6 perkembangan Zaman Air Batu (iii) Berani mempertahankan kedaulatan
bangsa
yang perlu tentang Zaman dan kepentingannya kepada dan negara
perlu diamalkan dalam Air Batu manusia
diamalkan dalam (iv) Berkorban untuk negara
menjaga alam sekitar 4. Membuat imaginasi tentang 5. Mempunyai Jati Diri
menjaga alam (i) Kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan
kewujudan dan rupa bentuk
sekitar (ii) Berilmu dan berketerampilan
fizikal (iii) Berakhlak dan berbudi pekerti mulia
Zaman Air Batu (iv) Rajin dan gigih
(v) Keterlibatan diri dalam pembangunan
5. Membuat rasionalisasi negara
terhadap (vi) Tabah menghadapi cabaran
(viii) Berdikari
kesan Zaman Air Batu kepada (viii) Menghargai masa
keadaan dunia pada hari ini (x) Kreatif dan inovatif

11
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN(RPT) KSSM SEJARAH TINGKATAN 1 2020