STORYLINE HARI BUKU NASIONAL

“-----------------------------------------------------”
SCENE NARASI VIDEO
OPENING - Footage :
- pembaca buku
- buku
- perpustakaan
- suasana perpustakaan

Scene 1 Voice Over : Footage : Talent:

SEJARAH Braille Huruf Braille pertama kali - buku braille Humas
diciptakan oleh seorang prajurit - huruf timbul braille
Prancis bernama Charles Barbier, - jari dengan huruf braille
Tulisan yang juga dikenal sebagai - pembaca braille
Sonografi Barbier ini - Gedung abiyoso
menggunakan tabel yang terdiri - plat nama balai
dari 12 sel. Setiap sel terdiri dari 6 - area balai
lubang berjajar. Sistem penulisan
Barbier ini adalah kombinasi titik
timbul yang dibuat berdasarkan
letak lubang dalam sel.
Sistem penulisan Braille ini pada
akhirnya dapat membantu
tunanetra menulis dan membaca
lebih cepat.
Balai Abiyoso merupaka satu
satunya tempat produksi bahan
bacaan braille yang ada di
Indonesia.

Scene 2 latar Latar belakang singat oleh Talent :

belakang Kepala Balai Literasi Braille - Kepala Balai Abiyoso
Indonesia
Effect :
- Fade out ending
scene
Scene 3 Voice Over : Footage : Talent :
produksi Demi menunjang keperluan - produksi buku braille - pekerja produksi
edukasi penerima manfaat netra - perawatan buku braille
di Indonesia, beragam bahan - produk buku braille Suara:
bacaan braille ini di produksi - suara asli mesin
secara massal setiap harinya produksi
mulai dari Kitab Suci sampai
pengetahuan umum.

Pekerja produksi :
Penjelasan perawatan dan
penjagaan kualitas bahan bacaan
 STORYLINE HARI BUKU NASIONAL
“-----------------------------------------------------”
Scene 4 Voice Over : Footage : Talent :
Konversi audio Selain menyediakan bahan - relawan melakukan - relawan konversi
bacaan beberapa relawan dari konversi audio
(Main Scene) komunitas support system juga - alat konversi ke audio
mempermudah penerima Suara:
manfaat dengan mengkonversi - suara relawan
bahan bacaan menjadi audio, mengkonversi buku ke
sehingga penerima manfaat audio
cukup mendengarkan hasil
konversi tersebut untuk belajar

Relawan : Effect :
Menjelaskan latar belakang dan - Fade out ending
kontribusi dalam konversi buku scene
Scene 5 Voice over : Footage : Talent:
Penerima Balai wyata guna merupakan - Gedung balai - Guru wyata guna
manfaat wyata salah satu pengguna edukasi - plat balai - PM Wyata Guna
guna braille. Disini system belajar - proses belajar mengajar
mengajar dilakukan dengan
bahan bacaan braille baik buku
maupun konversi audio.

Guru :
Menjelaskan metode belajar dan
pendapat tentang konversi audio
Q.1-> apakah konversi audio
membantu dalam metode
pengajaran ?
Q.2-> membantu dalam hal apa ?

Murid :
Menjelaskan pendapat dan
manfaat yang di dapat dari
konversi audio serta prestasi yang
diperoleh
closing Voice over :
Di zaman modern, buku masih
menjadi alat edukasi yang sangat
berpengaruh. Dengan teknologi
yang semakin maju, edukasi bagi
para penerima manfaat netra
juga semakin mudah.

Maju terus braille Indonesia.