RANGKUMAN Kelas 1 Tematik 1 (WWW - Bospedia.com) - WPS PDF Convert

©
SD TALENTA
TKI III F-l
Materi :
RANGKUMAN TEMATIK
Kelas 1 / Semester 1 TEMA 1 DIRIKU
Sub tema 1. Aku dan teman baru

KABUPATEN Sub tema 2. Tubuhku
BANDUNG Sub tema 3. Aku merawat tubuhku
Sub tema 4. Aku istimewa
Mata Pelajaran: PPKn , B. Indonesia, Matematika
Sub Tema 1
Aku dan Teman Baru
aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari.

1. pembiasaaan di rumah.
> menghormati orang tua
> berbicara sopan dan jujur
> menyayangi orang tua, adik dan kakak
> membantu orang tua
> saling menghargai
> rajin belajar jika mau berangkat ke sekolah, atau bermain kita
berpamitan/ memberi salam dan cium tangan
kepada orang tua
> pulang sekolah memberi salam kembali
kepada orang tua
2. pembiasaan di sekolah tiba di sekolah kita memberi salam

kepada bapak, ibu guru dan teman -teman
Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 1

sebelum belajar kitci harus berdoa
> saat guru menjelaskan harus mendengarkan.

> saat teman bercerita harus mendengarkan dengan baik
> melaksanakan piket
> selalu berterima kasih kepada guru dan teman yang sudah
menolong kita.
> memaafkan teman yang bersalah kepada kita
> dalam kehidupan sehari-hari kita membutuhkan teman untuk
bemain, belajar.
> saat berkenalan dengan teman harus sopan, dengan teman kita
harus:
- saling menyayangi
- saling menghargai
- saling membantu
> teman kita ada yang berjenis kelamin laki-laki ada juga yang
berjenis kelamin perempuan
> contoh nama teman yang berjenis kelamin laki-laki:
yosef, rudi, beni, edo
> ciri -ciri anak laki-laki adalah :
- rambut pendek
- memakai celana
- suka bermain bola
> contoh nama teman yang berjenis kelamin perempuan :
anita,maria, sinta
> ciri - ciri anak perempuan
- rambut panjang
- memakai rok
- memakai anting
- suka bermain boneka
> meskipun berbeda jenis kelamin dan permainan kita harus hidup

rukun, saling menyayangi
> aturan saat bemain adalah
- tertib dan mematuhi peraturan
- tidak boleh pilih- pilih teman.
- bermain harus rukun
- bermain tidak boleh curang
> jika ada teman yang sedih, kita harus menghibur
> jika ada teman yang jatuh, kita harus menolong
> jika ada teman yang tidak membawa pensil kita harus mau
meminjamkan.
> teman adalah karunia dari Tuhan, kita harus selalu bersyukur
karena Tuhan telah memberikan teman - teman yang baik.
Bahasa Indonesia
> di sekolah banyak teman

kita membutuhkan teman
banyak teman menyenangkan
> mari kita bermain dan berkenalan dengan teman sambil
bernyanyi
siapakah namamu ? ( buku hal 6 )
namaku
> untuk memudahkan berkenalan kita harus mempunyai nama.
> saat berkenalan kita menyebutkan nama panjang / nama
lengkap dan nama panggilan.
> buatlah kartu nama dengan rapi dan benar kemudian dihias!
Contoh :
nama panjang saya
nama panggilan saya
jenis kelamin
saya sekolah di sd
umur saya tahun

alamat rumah saya di nama guru
kelasku adalah
> sekarang mari kita mengenal huruf dengan bernyanyi
abc
a b c d ef g
h i J k Im n
o P M r st L
I
V w X y dan z
Sekarang aku tabu.
Ayo beta jar dengan ku.
jumlah huruf ada 26 ada huruf vokal dan huruf konsonan huruf
vokal ( huruf hidup )ada 5 yaitu :
a-i-u-e-o
huruf konsonan ( huruf mati) ada 21 yaitu :
b-c-d-f-g-h-j-k-l-m-n-p
q-r-s-t-v-w-x-y-z
> sekarang coba tuliskan nama teman- teman baru di kelasmu !
> pasangkan nama- nama di bawah ini dengan huruf depan yang
sesuai!
- sinter y
- bayu e
- edo s

- lina b
- yadi
> menyebutkan huruf vokal dari nama teman contoh : sinta ►

huruf vokalnya i dan a
coba kerjakan seperti contoh di atas!
1. andreas----► huruf vokalnya
2. lusi ► huruf vokalnya
> menyebutkan huruf konsonan dari nama teman

contoh :gleen -------► huruf konsonsonannya g, I, n
kerjakan seperti contoh di atas I
1. reno ► huruf konsonannya
2. marcel -- - -► huruf konsonannya

> lingkarilah huruf yang hilang !( lihat hal 27 )
e b m n y
..-i-t-i
z V t s b
J1
> menyusun huruf acak menjadi kata bermakna

1. i-t-s-i = siti
2. n-b-e-i =
3. j - a - e - m =
4. m-e-l-a-i-r =
Matematika
1. mari kita menghitung banyak benda !
perhatikan gambar di samping jumlah
anak laki-laki ada jumlah anak
perempuan ada
2. mengenal bilangan 1-10
4 Q
^5
SSSS51
0
> ayo tuliskan lambang bilangan 1-10 pada gambar ulat di

3. ayo sekarang hitung benda yang ada di kelas!
• pensilku ada
• kursi ada
• lemari di kelasku ada
4. pasangkan gambar dengan lambang bilangan yang

benar!
°4
:>°
llll
°
ff ff
»9
2
°8
5. pasangkan gambar yang jumlahnya sama banyak!
6. hitunglah banyak benda di bawah ini!

PPK
n
aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari.
❖ agar tumbuh sehat dan kuat kita harus merawat dengan baik
❖ Contohnya:
mandi sehari dua kali dengan sabun mandi,

setelah mandi badan dikeringkan dengan
handuk.
menggosok gigi menggunakan pasta gigi dan
sikat gigi.
rambut di keramas pakai sampo

mencuci tangan sebelum makan.
memotong kuku secara teratur membersihkan

telinga dengan cotton bud
> mencuci kaki sebelum tidur

> mengganti pakaian setiap hari
❖ anggota tubuh yang tidak boleh disentuh
orang lain adalah
- mulut
- dada
- kemaluan
Amati gambar berikut ini.
- pantat * Tubuh bagian depan Tubuh bagian belakang 1
❖ jika ada yang

mau menyentuh
katakan tidak dan
cepat
lapor kepada guru atau orang tua
❖ anggota tubuh yang boleh disentuh orang lain adalah
- tangan
- kaki
❖ saat makan juga ada peraturan ,
> cuci tangan sebelum makan.
> berdoa sebelum makan.
> makan sambil duduk.
> makan harus habis.
> makan tidak sambil bicara.
❖ makanan yang kita makan harus
sehat, bersih dan bergizi yaitu makanan 4 sehat 5 sempurna
- makanan pokok

- lauk pauk
- sayur, buah dan susu
Bahasa Indonesia
❖ mari kita mengenal anggota tubuh
❖ pasangkan kata dengan huruf awal bagian tubuh
telinga untuk mendengar
2. mata untuk melihat
jar i < • k
dagu • x.
• t
3. hidung untuk membau / mencium / bernapas

4. tangan untuk memegang
kaki untuk berjalan
lidah untuk mengecap rasa ( manis, asin ) kulit

untuk merasa (halus, kasar)
❖ pasangkan nama panca indra dengan gambar yang sesuai!
h idling
mata
•
•
♦
•
\ k
telinga
kulit
•
lidah
•

menyusun huruf anggota tubuh ayo pasangkan !
Matematika
mari kita menghitung dengan jari
❖ pasangkan banyaknya jari dengan angka yang tepat
() I’ 1J
f’ 2 ]
I -5 ]
1’
1" |
3 |
L>J\ [» 5 ]
J®J
[I r
M 1’ 8
[) 1’ 9
|-1O ]
membaca lambang bilangan I-IO
I = satu 6 = enam
2 = dua 7 = tujuh
3 = tiga 8
= delapan
4 = empat = 9
5 = lima 1 sembilan
= sepuluh
pasangkan dengan nama0bilangan !

❖ tuliskan lambang bilangan sesuai dengan gambar
I
❖ lambang bilangan ditulis dengan angka
@® —
—► ......................
$m _..........................
❖ tuliskan nama bilangan yang sesuai gambar I

❖ nama bilangan ditulis dengan huruf
Kit -........
❖ tuliskan lambang bilangannya I
1. sembilan =9
2. tujuh = ...
3. empat

❖ agar tubuh sehat dan kuat kita harus merawat dengan baik. kitci
harus menjaga kebersihan tubuh.
tubuh yang sehat membuat kita kuat dan semangat tubuh yang sakit
membuat kita lemah.
❖ kita bersyukur kepada tuhan
dengan cara merawat tubuh dengan baik dan teratur
❖ cara merawat tubuh agar tetap sehat:
a. mandi sehari dua kali dengan menggunakan sabun mandi.
b. makan sehari tiga kali
makanan yang kita makan harus bersih dan bergizi
sebelum makan mencuci tangan dengan

menggunakan sabun cuci tangan.
Dayu
sebelum dan sesudah makan berdoa
menggosok gigi sesudah makan dan

sebelum tidur. dengan sikat gigi dan pasta gigi
rambut dikeramas menggunakan sampo
sebelum tidur mencuci kaki dan berdoa

f. kuku yang panjang banyak kuman
kuku yang panjang harus dipotong dengan gunting

kuku
g. tidur atau istirahat yang cukup
h. olah raga secara teratur
i. memakai baju yang bersih dan rapi ❖ perhatikan sikap duduk,

menulis dan membaca yang benar!
menulis dengan posisi duduk yang benar
memegang pensil yang benar
meletakkan buku yang benar membaca di tempat yang

terang agar tidak merusak mata
Bahasa Indonesia
❖ mari kita mengulang kembali huruf vokal dan konsonan

pada sub tema 1 masih ingat bukan ?
lalu kerjakan latihan di bawah ini I

❖ lingkari huruf vokal ( a, i, u, e, o) dengan warna merah dan huruf
konsonan dengan warna hijau !
1. s-a-b-u-n
2. s-a-m-p-o
3. s-i-k-a-t-g-i-g-i
4. m-a-n-d-i
❖ menyusun huruf acak menjadi kata yang benar!
s-e-k-r-a-m-a =...........................
2. a-s-u-b-n =..............................
i-g-i -g =..........................................................
♦♦♦ lengkapilah kalimat di bawah ini sesuai gambar ■
a. sebelum makan dayu...................... tangan.
b. lani sedang menggosok............
udin sedang keramas.

udin keramas dengan... sebelum tiduredo mencuci

kuku yang panjang harus di.
f. sebelum makan Lani..
❖ bacalah !
Sakit Perut
Beni
bermain di taman.
Di sana
ada ayunan.
Ada
juga bak pasir.
Beni
benmain pasir.
Setelah
itu, Beni membeli kue.
Beni makan
kue.
Rasanya enaksekali.
Di sekolah, Beni sakit perut.
Beni lupa mencuci tangan
sebelum makan.
s_________________________________________________________
❖ lengkapilah sesuai
dengan bacaan di atas!
1. beni bermain di
2. beni bermain
3. beni membeli
4. beni sakit
3 sabiin lebih sedlklt dart 5 sabun
5. beni lupa mencuci

sebelum

Matematika
♦♦♦ membandingkan
banyak benda
4 sarripo lebih banvok darf 1 Sampo

❖ isilah dengan lebih dari, kurang dari atau sama dengan!
a. 2.......................................5
b. 4.......................................1
c. 6......................................8
d......................................9 9 ❖ mengurutkan bilangan
• urutkan dari yang terkecil / urutan maju.
Urutan maju
• urutkan dari yang terbesar / urutan mundur
❖ coba sekarang kita berlatih

1. urutkan dari yang tekecil!
6 3 5 4—
9 7 6 8
2. urutkan dari yang terbesar
6281
4 19 3

3. Lengkapi urutan bilangan berikut.
a. 2, 3, 4.......7, 8
b. 10,9............6,5
c. 5,6,7............10
Sub Tema 4 Aku

Istimewa
d. 1,2,3..................7,8
PPKn
Mensyukuri Perbedaan
lihatlah udin dan teman-teman

setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan
mereka semua berbeda
- berbeda fisik (laki - laki, perempuan , besar, kecil, tinggi, gemuk,
kurus)
- berbeda sifat ( baik , ramah , rajin, malas, sopan , periang ,
pemalu, pemberani,)
- berbeda budaya (suku, bahasa, tarian , rumah adat, lagu
daerah)
ada banyak perbedaan lainnya
tetapi mereka tetap berteman mereka hidup rukun
mereka saling menyayangi, saling menghormati,
saling menghargai dan saling membantu
setiap orang istimewa
kita harus bersyukur kepada tuhan

perbedaan dalam keluarga
amati foto keluarga udin
persa maan
- rambut udin lurus
- rambut kakakjuga lurus
- ibu dan kakak sama perempuan
- ayah dan udin sama laki-laki
- ibu dan kakak memakai rok
- ayah dan udin sama memakai celana
perbedaan keluarga udin

- rambut kakak panjang
- rambut ayah dan udin pendek
- udin laki-laki, kakak perempuan
- kakak suka main boneka
- udin suka main bola
- perempuan memakai rok
- laki-laki memakai celana
- ibu suka memasak
- ayah suka membaca koran
❖ setiap orang berbeda meskipun berasal dari satu keluarga

meskipun ada perbedaan keluarga udin hidup rukun dan saling
menyayangi.
❖ ayo amati foto keluargamu dan temukan ciri khas anggota
keluargamu dan ceritakan pada teman dan gurumu di depan kelas
❖ kesukaan anggota keluarga

setiap anggota keluaraga mempunyai kesukaan yang berbeda
meskipun berbeda kesukaan mereka saling menghargai dan
saling belajar
contohnya keluarga beni

beni senang bermain musik
ayah senang membaca koran
ibu senang membaca buku
kakak senang bernyanyi.

❖ tuhan menciptakan manusia berbeda-beda.
• ada laki-laki, ada perempuan
• ada yang gemuk, ada yang kurus
• ada yang periang, ada yang pemalu
bagaimana ciri khas anggota keluargamu?
coba sebutkan dengan lantang dan percaya diri.
❖ perbedaan anak laki - laki dan perempuan

anak laki-laki
- rambut pendek
- memakai celana
- suka main bola
anak perempuan
- rambut panjang
- pakai rok
- pakai anting
- rambut pakai jepit
- suka main boneka
meskipun berbeda jenis
kelamin mereka hidup rukun, saling menghargai dan saling
membantu
❖ kerja sama dalam keluarga

bekerjasama = bergotong royong
keluarga lani sedang bekerjasama membersihkan rumah. lani
membersihkan jendela rumah.
ibu lani mengepel lantai.
ayah lani memotong rumput.
setiap orang memiliki kemampuan berbeda.
semua bekerjasama membersihkan rumah.
dengan bekerja sama pekerjaan berat menjadi ringan dan
cepat selesai
udin anak yang rajin. mutiara anak yang sabar. mereka berdua
istimewa.

ibu menyayangi udin dan mutiara.
mereka saling menyayangi
anak yang rajin akan menjadi pandai
♦♦♦ kegiatan yang dilakukan bersama keluarga
• makan bersama
• nonton bersama
• bermain bersama
• jalan-jalan bersama
Bahasa Indonesia
❖ huruf-huruf juga berbeda
jika dirangkai akan memiliki arti
amati kata-kata berikut
dapatkah kamutemukan huruf: a, i, u, dan e
❖ lingkari huruf a, i, u, dan e pada kata di bawah ini!
f isik berani sifat rajin
ramah istimewa
❖ temukan huruf konsonan di bawah ini, dengan cara memberi

warna !

kesukaan anggota keluarga beni senang bermain musik ayah
senang membaca koran ibu
senang membaca buku kakak
senang bernyanyi mereka
memiliki kesenangan yang
berbeda mereka saling
menghargai mereka saling
belajar ❖ isilah sesuai dengan bacaan di atas
1. beni senang bermain
2. ayah senang membaca
3. ibu senang membaca
4. kakak senang
5. mereka saling ❖ coba ceritakan
dan tuliskan kesukaan anggota keluargamu
1. ayah suka
2. ibu suka
3. kakak suka
4. adik suka
❖ susunlah menjadi kata yang benar
3.
❖ melafalkan huruf vocal dan konsonan yang
bermakna contoh : baca , mata, buku, kuku
- carilah 3 kata yang menggunakan vocal a !

- carilah 3 kata yang menggunakan vocal u I
❖ susunlah menjadi kalimat yang benar I

contoh
1. bola - main - budi
• budi bermain bola
2. suka - ibu - memasak
3. koran - ayah - membaca
4. boneka - main - adik
5. menyapu - bibi - lantai
bacalah syair lagu sahabat untuk selamanya ( hal 136 )

kemudian lengkapilah kalimat di bawah ini, sesuai dengan syair
lagu I
• dua tiga kapal berlayar di
• ayo sahabatku kita
• bermain , bersama
• menikmati indahnya
• sahabat untuk

matematika
❖ belajar berhitung
mari kitci belajar penjumlahan
(symbol penjumlahan adalah dengan tanda + )
1. edo memelihara 4 ekor ayam betina

edo juga memelihara 4 ekor ayam jantan
banyak ayam seluruhnya ada 8 ekor
banyak ayam seluruhnya = 8 ekor
2. di pohon pertama tumbuh 3 pepaya

di pohon yang kedua tumbuh 2 pepaya
jumlah papaya semuanya ada .... buah
3. andreas menaruh 6 mangga dalam keranjang di

rumput masih ada 2 mangga
banyak mangga seluruhnya ada .... buah

4. joni suka menolong ibu.
joni menolong ibu berbelanja ke warung.
joni membeli 4 buah tomat hijau. joni juga
membeli 2 buah tomat merah.
4 + 2 = ...
jadi jumlah tomat yang dibeli joni seluruhnya ada buah
5. sebelum pulang, joni melihat tukang donat.

joni membeli 4 buah donat coklat.
joni juga membeli 6 buah donat keju.
oo ooo_
OO
4 + 6 = ...
jadi jumlah donat yang dibeli joni sebanyak buah.

6. sinta mempunyai 6 buku
adik mempunyai 4 buku
berapa jumlah buku mereka?
> jawab : 6 + 4 =.....
> jadi jumlah buku mereka = .... buah
7. siti, dayu, dan lani memiliki perbedaan. mereka juga mempunyai

persamaan. senang makan bersama.
siti membawa 3 es krim.
dayu membawa 4 es krim.

jadi jumlah es krim seluruhnya ada 7 buah ❖ ayo kita berlatih !
1. --------------------------
<* 1
1 12
-o
w1 2 -+- 2
-LJ
(.
3 + J
-Q
2. hitunglah dengan teliti!
2 = ... 2 + 2
=
6 = ... 4 + 6
=
3 = ... 5 + 5
=
4 =... + 2
6 =
3 = ... 9 + 1
=

RANGKUMAN Kelas 1 Tematik 1 (WWW - Bospedia.com) - WPS PDF Convert

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANGKUMAN Kelas 1 Tematik 1 (WWW - Bospedia.com) - WPS PDF Convert

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

©

Sub tema 1. Aku dan teman baru

aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari.

2. pembiasaan di sekolah tiba di sekolah kita memberi salam

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 1

> saat guru menjelaskan harus mendengarkan.

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 2

> di sekolah banyak teman

umur saya tahun

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 3

huruf konsonan ( huruf mati) ada 21 yaitu :

> sekarang coba tuliskan nama teman- teman baru di kelasmu !

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 4

> menyebutkan huruf vokal dari nama teman contoh : sinta ►

> menyebutkan huruf konsonan dari nama teman

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 5

> menyusun huruf acak menjadi kata bermakna

2. mengenal bilangan 1-10

> ayo tuliskan lambang bilangan 1-10 pada gambar ulat di

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 6

4. pasangkan gambar dengan lambang bilangan yang

6. hitunglah banyak benda di bawah ini!

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 7

mandi sehari dua kali dengan sabun mandi,

rambut di keramas pakai sampo

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 8

memotong kuku secara teratur membersihkan

> mencuci kaki sebelum tidur

- pantat * Tubuh bagian depan Tubuh bagian belakang 1

❖ jika ada yang

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 9

❖ pasangkan kata dengan huruf awal bagian tubuh

telinga untuk mendengar

2. mata untuk melihat

3. hidung untuk membau / mencium / bernapas

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 10

kaki untuk berjalan

lidah untuk mengecap rasa ( manis, asin ) kulit

❖ pasangkan nama panca indra dengan gambar yang sesuai!

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 11

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 12

❖ tuliskan nama bilangan yang sesuai gambar I

❖ tuliskan lambang bilangannya I

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 13

harus menjaga kebersihan tubuh.

sebelum makan mencuci tangan dengan

menggosok gigi sesudah makan dan

rambut dikeramas menggunakan sampo

sebelum tidur mencuci kaki dan berdoa

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 14

kuku yang panjang harus dipotong dengan gunting

g. tidur atau istirahat yang cukup

h. olah raga secara teratur

i. memakai baju yang bersih dan rapi ❖ perhatikan sikap duduk,

menulis dengan posisi duduk yang benar

memegang pensil yang benar

meletakkan buku yang benar membaca di tempat yang

❖ mari kita mengulang kembali huruf vokal dan konsonan

Rangkuman Tematik/Tema 1/ kelas 1 / 2019-2020 Page 15

❖ menyusun huruf acak menjadi kata yang benar!

♦♦♦ lengkapilah kalimat di bawah ini sesuai gambar ■

a. sebelum makan dayu...................... tangan.

b. lani sedang menggosok............