PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA

PELAJARAN DASAR MENGGAMBAR TEKNIK KELAS X OTOMOTIF DI

SMK NEGERI 1 BALIGE DENGAN MENERAPKAN MODEL
PEMBELAJARAN TEORI

NAMA MAHASISWA :
OKTAVIANUS SITUMORANG
NIM : 5183122023

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
OKTOBER 2020

BAB I

PENDAHULUAN
 A. Latar Belakang Masalah

Latar Belakang Pada jaman modern seperti sekarang, kehidupan dan gaya hidup
seseorang tidak akan pernah dapat dipisahkan dari kemajuan teknologi. Teknologi
sekarang berkembang dengan pesatnya, mengiringi perkembangan kemajuan
pikiran para ilmuwan yang menciptakan berbagai fasilitas yang memudahkan umat
manusia dalam menjalankan aktifitas. Era globalisasi saat ini merupakan salah satu
dampak perkembangan dalam Informabidang otomotif Perkembangan dunia yang
semakin mengglobal saat ini, dipengaruhi oleh perkembangan teknologi khususnya
adalah mesin Perkembangan ilmu pengetahuan teknologi informasi telah
memberikan kontribusi yang besar khususnya di dalam proses kelangsungan dunia
pendidikan, salah satu kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang
berkembang dari waktu ke waktu adalah Internet. Globalisasi menjadikan dunia
semakin penuh dengan kompetisi dan networking, maka penguasaan teknologi
informasi dan komunikasi menjadi salah satu aspek penting agar mampu bertahan
dan bersaing.. Variasi media pembelajaran diperlukan karena tidak ada media yang
paling baik atau paling buruk, karena tiap media pembelajaran memiliki kelebihan
dan kekurangan, sehingga kelebihan satu media pembelajaran dapat melengkapi
kelemahan media lain. Perkembangan teknologi, telah menyebabkan dunia ini
semakin mengecil. Batas-batas fisik negara satu dengan negara lain menjadi begitu
kurang nampak dan secara non fisik hampir tanpa. mesin harus dimaksimalkan
dengan memanfaatkan secara benar dan sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan
termasuk dalam dunia pendidikan. Dalam proses belajar mengajar salah satu faktor
yang mendukung keberhasilan guru melaksanakan pelajarannya adalah
kemampuan guru dalam menguasai dan mengelola mesins. Guru/pendidik pada
dasarnya merupakan sumber belajar utama bagi peserta didik di sekolah, peserta
didik dalam belajarnya tidak harus selalu bergantung kepada guru. Kegiatan belajar
siswa baik di sekolah maupun di rumah harus didukung dengan adanya sumber
belajar, baik berupa teori ataupun

B. Rumusan Masalah
1. Apakah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif teori dapat meningkatkan
Aktivitas Belajar pada Mata Pelajaran Dasar menggambar teknik Siswa Kelas X
Otomotif SMK Negeri 1 balige?
2. Bagaimanakah peningkatan aktivitas belajar dasar menggambar siswa dengan
menerapkan model pembelajaran teori pada materi dasar menggambar teknik
siswa kelas X Otomotif SMK Negeri 1 balige?

1.1. Tujuan

a. Untuk Memenuhi persyaratan dalam rangka menyelesaikan studi siswa kelas x

otmotif SMK Negeri 1 balige

b. Membuat alat yang bermanfaat untuk produksi otomotif

c. Menyelesaikan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM)

d. Tersedianya bahan material yang bisa diproduksi untukmateri dasar menggambar

teknik

1.2. Manfaat

Manfaat Dasar menggambar teknik untuk siswa ini antara lain adalah

sebagai berikut :

a. Terciptanya sebuah teknologi baru dalam penerapan sistem produksi mesin

menggambar teknik yang digunakan untuk keperluan di Indonesia.

b. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam membuat dan terlibat dalam

menggambar teknik
c. Memperkaya khasanah ilmu pengetahuan dalam menggambar teknik