PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH / RA

TAHUN 20….

NAMA RA :
NAMA KEPALA RA :
NIP / NUPTK :
PELAKSANAAN PENILAIAN :

1 KEPRIBADIAN DAN SOSIAL SKOR

1-4

Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan

1.1  
menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah

Melaksanakan tupoksi sebagai kepala sekolah dengan penuh kejujuran,

1.2. ketulusan, komitmen, dan integritas.  

1.3. Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai
kepala sekolah/madrasah.  

Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dan tantangan sebagai

1.4. kepala sekolah/madrasah.  

Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan.

1.5.  
Tanggap dan peduli terhadap kepentingan orang atau kelompok lain.
1.6.  

Mengembangkan dan mengelola hubungan sekolah/madrasah dengan

pihak lain di luar sekolah dalam rangka mendapatkan dukungan ide,
1.7. sumber belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah.  

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah Skor Maksimal 28
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 1
   
 
     

2 KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
2.1. Bertindak sesuai dengan visi dan misi sekolah/madrasah.
 
2.2 Merumuskan tujuan yang menantang diri sendiri dan orang lain untuk
mencapai standar yang tinggi.  

2.3 Mengembangkan sekolah/madrasah menuju organisasi pembelajar

(learning organization).  

2.4. Menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yang kondusif dan

inovatif bagi pembelajaran.  

2.5. Memegang teguh tujuan sekolah dengan menjadi contoh dan bertindak
sebagai pemimpin pembelajaran.  

2.6. Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif.

 
2.7. Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi kerjasama dalam
rangka untuk menciptakan kolaborasi yang kuat diantara warga
 
sekolah/madrasah.

2.8. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/ madrasah sebagai

organisasi pembelajar yang efektif.  

2.9. Mengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan

visi, misi, dan tujuan sekolah  

2.10. Mengelola peserta didik dalam rangka pengembangan kapasitasnya

secara optimal.  
Jumlah Skor Perolehan
Jumlah skor Maksimal 40
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 2
     
     
     
PENGEMBANGAN SEKOLAH
3
Menyusun rencana pengembangan sekolah/madrasah jangka panjang,
3.1. menengah, dan pendek dalam rangka mencapai visi, misi, dan tujuan  
sekolah/ madrasah.
Mengembangkan struktur organisasi sekolah/madrasah yang efektif dan
3.2. efisien sesuai dengan kebutuhan.  
 Melaksanakan pengembangan sekolah/madrasah sesuai dengan rencana
jangka panjang, menengah, dan jangka pendek sekolah menuju
3.3.  
tercapainya visi, misi, dan tujuan sekolah.

Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah yang signifikan sesuai dengan

visi, misi, tujuan sekolah dan standard nasional pendidikan.
3.4.  

Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program

kegiatan sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat.
3.5.  

Merencanakan dan menindaklanjuti hasil monitoring, evaluasi, dan

3.6. pelaporan.  

Melaksanakan penelitian tindakan sekolah dalam rangka meningkatkan

3.7. kinerja sekolah/madrasah.  

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah skor Maksimal 28
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 3
     
     

4 MANAJEMEN SUMBERDAYA
Mengelola dan mendayagunakan pendidik dan tenaga kependidikan
4.1.  
secara optimal
Mengelola dan mendayagunakan sarana dan prasarana sekolah/madrasah
4.2. secara optimal demi kepentingan pembelajaran.  

Mengelola keuangan sekolah/madrasah sesuai prinsip efisiensi,

4.3. transparansi dan akuntabilitas.  

Mengelola lingkungan sekolah yang menjamin keamanan, keselamatan

4.4.
dan kesehatan  
Mengelola ketatausahaan sekolah/madrasah dalam mendukung
4.5. pencapaian tujuan sekolah/madrasah  

Mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung

4.6. penyusunan program dan pengambilan keputusan.  

Mengelola layanan-layanan khusus sekolah/madrasah yang mendukung

4.7. kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di sekolah/madrasah.  
 Memanfaatkaan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran
4.8. dan manajemen sekolah/madrasah  

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah skor Maksimal 32
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 4
     
     

5 KEWIRAUSAHAAN
Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan sekolah/
5.1.  
madrasah.
Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas
5.2. pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran.  

Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas

5.3. pokok dan fungsinya masing-masing.  

Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi

5.4. kendala yang dihadapi sekolah/madrasah.  

Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam

5.5. mengembangkan sekolah/madrasah.  

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah skor Maksimal 20
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 5

   

     

6 SUPERVISI PEMBELAJARAN
Menyusun program supervisi akademik dalam rangka peningkatan
6.1.  
profesionalisme guru
Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan
6.2. pendekatan dan teknik supervisi yang tepat.  

Menilai dan menindaklanjuti kegiatan supervisi akademik dalam rangka

6.3. peningkatan profesionalisme guru.  

Jumlah Skor Perolehan

Jumlah skor Maksimal 12
(Skor perolehan : skor maksimum x 4) = Hasil PKKM 6
      
Hasil Akhir Nilai Kinerja Kepala Madrasah (NKKM) :

Jumlah hasil PKKM (1 - 6) perolehan

Skor maksimum (6 Kompetensi x 4) 24.00
Nilai Akhir = (Skor perolehan/24) × 100

Sleman,…………
Kepala RA yang dinilai Penilai,

…………………… ……………………
NIP. NIP.

HASIL PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH / RA

 Yang bertanda tangan di bawah ini:

a. Nama :
NIP :
Pangkat/Jabatan/Golongan :
Jabatan : Pengawas Madya
Kantor Kementerian Agama
Unit Kerja :
Kabupaten Sleman
Menyatakan bahwa
b. Nama :
NIP :
Pangkat/Jabatan/Golongan :
Jabatan :
Unit Kerja :
Telah melakukan kegiatan tugas sebagai kepala RA dengan penilaian sebagai berikut :

SKOR RATA-
NO KOMPETENSI KODE
RATA
1. Kepribadian dan Sosial PKKM 1

2. Kepemimpinan PKKM 2

3. Pengembangan Madrasah PKKM 3

4. Pengelolaan Sumber Daya PKKM 4

5. Kewirausahaan PKKM 5

6. Supervisi PKKM 6

TOTAL SKOR RATA-RATA

Nilai Akhir = (Skor perolehan/24) × 100 = …………….

Sleman, ……………
Kepala RA yang dinilai Penilai

……………………… ……………………….
NIP. NIP.