IDENTITAS WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG AKADEMIK YANG DINILAI

a. Nama : SRI LIA HARTATI, S.KOM.M.Pd

N I P/No.Seri Karpeg
Tempat/Tanggal Lahir
Pangkat/Jabatan/Golongan
TMT sebagai guru/Wakil Kepala Sekolah
NUPTK/NRG
Masa Kerja
Jenis Kelamin
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi
Program Keahlian yang diampu
: 19820602 201411 2 002
: MEDAN, 02 JUNI 1982
: PENATA/ GURU MUDA / III C
: 1 NOVEMBER 2014 / 1 JUNI 2021
: 6838760662300052
: 8 Tahun 8 Bulan
: L/ P
: S2 ADMINISTRASI PENDIDIKAN
: WAKABID KURIKULUM

b. Nama Instansi/Sekolah : SMP Negeri 33 MEDAN

Telp / Fax :
Kelurahan : TITI PAPAN
Kecamatan : MEDAN DELI
Kota/Kabupaten : MEDAN
Provinsi : SUMATERA UTARA

IDENTITAS PENILAI

a. Nama : MASLAN Br HARAHAP, S.Pd

NIP : 19631201 198302 2 001

b. SK Penugasan (Jika ada) :

Nomor : 424/156/UPT.SMP.33/2022
Tanggal : 11 JULI 2022
Berlaku sampai dengan : 11 JULI 2023

Penilai, Wakil Kepala Sekolah yang dinilai

Hj. HENNY RAMDANIAR, M.Pd SRI LIA HARTATI, S.KOM.M.Pd

NIP. 19671220 199412 2 001 NIP.19820602 201411 2 002
 INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

1. Kompetensi : Kepribadian dan Sosial (PWKKS 1)

KRITERIA BUKTI YANG SKOR

DIIDENTIVIKASI
1. Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi
akhlak mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi 1 2 3 4
komunitas di sekolah/madrasah.
2. Melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala
sekolah dengan penuh kejujuran, ketulusan, komitmen, 1 2 3 4
dan integritas.
3. Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan
1 2 3 4
fungsi sebagai kepala sekolah/madrasah.
4. Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dan
1 2 3 4
tantangan sebagai kepala sekolah/madrasah.
5. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan. 1 2 3 4
6. Tanggap dan peduli terhadap kepentingan orang atau
1 2 3 4
kelompok lain.
7. Mengembangkan dan mengelola hubungan
sekolah/madrasah dengan pihak lain di luar sekolah
1 2 3 4
dalam rangka mendapatkan dukungan ide, sumber
belajar, dan pembiayaan sekolah/madrasah.
Jumlah Skor
SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 7 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:

2. Kompetensi : Kepemimpinan (PWKKS 2)

KRITERIA BUKTI YANG SKOR

DIIDENTIVIKASI
1. Bertindak sesuai dengan visi dan misi
1 2 3 4
sekolah/madrasah.
2. Merumuskan tujuan yang menantang diri sendiri dan
1 2 3 4
orang lain untuk mencapai standard yang tinggi.
3. Mengembangkan sekolah/madrasah menuju organisasi
1 2 3 4
pembelajar (learning organization).
4. Menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yang
1 2 3 4
kondusif dan inovatif bagi pembelajaran.
5. Memegang teguh tujuan sekolah dengan menjadi
1 2 3 4
contoh dan bertindak sebagai pemimpin pembelajaran
6. Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif. 1 2 3 4
7. Membangun rasa saling percaya dan memfasilitasi
kerjasama dalam rangka untuk menciptakan
1 2 3 4
kolaborasi yang kuat diantara warga
sekolah/madrasah
8. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan
sekolah/madrasah sebagai organisasi pembelajar yang 1 2 3 4
efektif.
9. Mengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran 1 2 3 4
 sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah.
10. Mengelola peserta didik dalam rangka pengembangan
1 2 3 4
kapasitasnya secara optimal
Jumlah Skor
SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 10 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:

3. Kompetensi : Pengembangan Sekolah (PWKKS 3)

KRITERIA BUKTI YANG SKOR

DIIDENTIVIKASI
1. Menyusun rencana pengembangan sekolah/madrasah
jangka panjang, menengah, dan pendek dalam rangka 1 2 3 4
mencapai visi, misi, dan tujuan sekolah/madrasah.
2. Mengembangkan struktur organisasi sekolah/ madrasah
1 2 3 4
yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan.
3. Melaksanakan pengembangan sekolah/ madrasah sesuai
dengan rencana jangka panjang, menengah, dan jangka
1 2 3 4
pendek sekolah menuju tercapainya visi, misi, dan tujuan
sekolah.
4. Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah yang signifikan
sesuai dengan visi, misi, tujuan sekolah dan standard 1 2 3 4
nasional pendidikan.
5. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan
pelaksanaan program kegiatan sekolah/madrasah 1 2 3 4
dengan prosedur yang tepat.
6. Merencanakan dan menindaklanjuti hasil monitoring,
1 2 3 4
evaluasi, dan pelaporan.
7. Melaksanakan penelitian tindakan sekolah dalam rangka
1 2 3 4
meningkatkan kinerja sekolah/madrasah.
Jumlah Skor
SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 7 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:

4. Kompetensi : Kewirausahaan (PKKS 5)

KRITERIA BUKTI YANG SKOR

DIIDENTIVIKASI
1. Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi
1 2 3 4
pengembangan sekolah/ madrasah.
2. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai 1 2 3 4
pemimpin pembelajaran.
3. Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing- 1 2 3 4
masing.
4. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik 1 2 3 4
dalam menghadapi kendala yang dihadapi
 sekolah/madrasah.
5. Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan
1 2 3 4
dalam mengembangkan sekolah/madrasah.
Jumlah Skor
SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 5 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:

5. Kompetensi : Bidang Tugas Wakasek (PKWKS 5)

KRITERIA BUKTI YANG SKOR

DIIDENTIVIKASI
1. Mengelola dan mendayagunakan pendidik dan tenaga
1 2 3 4
kependidikan secara optimal.
2. Memanfaatkan teknologi secara efektif dalam kegiatan
1 2 3 4
pembelajaran.
3. Menyusun program supervisi akademik dalam rangka
1 2 3 4
peningkatan profesionalisme guru.
4. Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru
dengan menggunakan pendekatan dan teknik 1 2 3 4
supervisi yang tepat.
5. Menilai dan menindaklanjuti kegiatan supervisi akademik
1 2 3 4
dalam rangka peningkatan profesionalisme guru.
Jumlah Skor
SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 5 =
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:
 REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

No Kompetensi Penilaian Kode Skor rata-rata

1 Kepribadian dan Sosial PWKKS 1
2 Kepemimpinan PWKKS 2
3 Pengembangan Sekolah/Madrasah PWKKS 3
4 Kewirausahaan PWKKS 4
5 Bidang Tugas Wakasek PWKKS 5
Total

NKKS = Total Skor Rata-rata /24 X 100 = ................ x 100 = ...............

MEDAN, 2022
Kepala Sekolah Yang Menilai Penilai,

MASLAN Br HARAHAP, S.Pd MM Hj. HENNY RAMDANIAR, M.Pd

NIP. 19631201 198302 2 001 NIP. 19671220 199412 2 001